《用生活尝试就能看懂财务报表》是台湾超人气财经作者、两岸企业指定度蕞高的数字力讲师林明樟20多年财务报表经验的集大成之作。作者形象地将财务报表专业比作一门语言学，用通俗易懂的语言、生动活泼的日常案例和简单形象的图表助读者运用个人生活中的财务思维，搞懂利润表、资产负债表、现金流量表，以及财务比率的概念，抓住蕞关键的投资信息。 ●了解三大报表立体观，避免落入账务造假陷阱 ●搞懂损益盈亏纯属账面进出，预估的净利润不等于现金 ●学会损益表与资产负债表的综合运用，轻松判断经营绩效 ●抓出现金流量往来的真相，辨别公司的获利含金量
《一本书读懂财务报表》专门为财务知识零基础的初学者和非财务专业人士编写的实用财务报表快速入门书，也可用作高校管理类学生的财务入门教材和社会上财务知识培训班的教材。书中语言通俗而朴实，案例源于现实生活，能够帮助初学者由浅及深、循序渐进地轻松掌握财务报表的相关知识。即使没有专业人士的指点，也可以非常容易而又会很自然地读下去。读完即可进行简单的财务分析，特别适合作为财务知识的 扫盲 读本。
本书详细介绍了看财务报表的4点关键，奠定财务报表知识基础，按步骤带你了解一家公司怎样才算具有良好的赚钱能力、财务体质是否合格、如何评估合理股价、公司近期有没有成长性。同时搭配作者不谈高深的财报理论，直接从获利性分析、安全性分析、企业价值评估、成长性分析、产业分析，教你评估一家公司的基本面；就算没有财务基础，也能轻松上手。
进入21世纪以来，依托于信息技术的飞速发展，以及工业化与信息化的深度融合，我国的国民经济和社会发展呈现蓬勃向上之势，经济和社会各行业各领域的信息化水平加速推进。企业作为国民经济体系的重要组成部分，自然成为推动信息技术深化运用的主要力量。企业信息化的重要领域是会计信息化。信息系统审计考虑对于注册会计师执行财务报表审计是至关重要的。但是信息系统也是审计中的难点。本书旨在对注册会计师在财务报表审计中对信息系统审计考虑提供基本指南。 本书近十三万字，有七个章节的内容，包括：*章 信息技术与财务报告审计；第二章 信息系统审计范围和规划；第三章 执行信息系统一般控制的审计；第四章 执行信息系统应用控制的审计；第五章 执行信息技术辅助审计；第六章 信息系统审计完成；第七章 专项领域的考虑。 本书应中国注
伴随着我国资本市场的日益完善和股民综合素质的提升，越来越多的投资者开始理性投资，着眼于分析股市的大环境和公司的经营业绩。了解上市公司业绩直接的途径就是阅读公司的财务报告，财务报告是公司对外披露其财务情况重要的载体，通过四张主要的财务报表和报表附注，综合反映企业的财务信息。但财务报告专业性太强，尤其是财务报表，提供的均是经过专业会计人员处理的浓缩信息，普通投资者面对报表时往往有心无力，无法快速有效的从中获取有用的信息。《手把手教你读财报》力求用浅显易懂的语言讲解报表项目，梳理报表项目间的逻辑关系，分享实用、有效的财报阅读及分析技巧，手把手教读者读懂财务报告。
中国注册会计师协会制定的《基金会财务报表审计指引》针对基金会的民间非营利组织特性和业务活动特点，以风险为导向，加强对重大风险的识别、评估和应对，在初步业务活动、审计计划、风险评估、控制测试、实质性程序和出具审计报告等各个环节，作出详尽指导。同时，《基金会财务报表审计指引》还针对民政部门和社会公众所关注的专项信息，规范了对基金会当年公益事业支出占上年度总收入比例、工作人员工资福利和行政办公支出占当年总支出比例等信息的审核和报告工作，以满足相关各方对特殊信息的需求。
陈红梅编著的《财务报表分析10日通》从基本财务报表的编制与分析入手，主要介绍资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表以及财务报表附注的编制方法和分析指标。《财务报表分析10日通》利用简洁的文字、简明的例题来帮助读者学习关于财务报表的相关知识，力求给广大读者以帮助，对企业财务质量进行透视，为企业做出正确的财务决策提供可靠的依据。财务报表是会计人员根据一定时期的会计记录，按照既定的格式和种类编制的系统的报告文件，随着企业经济活动的扩展，财务报表的使用者对会计信息的需求不断增加。简单地说，财务会计报表是企业财务核算工作的结果，是企业向外界提供财务信息的主要手段。企业的管理者和报表使用者，通过阅读和分析财务会计报告，可以全面了解企业的经营和财务状况，评价企业的经营业绩，预测企
《会计报表编制与分析/全国高职高专人才培养规划教材·财政部推荐规划教材》是依据高职高专人才培养目标，以培养应用性财经人才为宗旨，紧密围绕高职高专教材建设要求，在收集大量资料、调查研究和认真总结实际教学经验的基础上编写完成的。 《会计报表编制与分析/全国高职高专人才培养规划教材·财政部推荐规划教材》力求在以下两个方面作出重点阐述：会计报表的编制和会计报表的分析。
《会计表单一学就会》共包含七章内容，囊括了制表、记账、报表、纳税等多方面会计工作流程。语言通俗易懂，图文并茂，通过实例讲解会计表单制作实务，深入浅出，便于理解。《会计表单一学就会》适用于会计工作者以及有志从事该职业的人群。
本书以企业真实的经济活动为背景，选用有实际应用价值的实例、案例，提供的实训资料真实、规范，情景的设计科学、完整，分项训练与综合训练相结合。实训内容具有一定的仿真性、实践性、启发性、应用性和综合性，将实际业务操作训练与职业能力培养相结合。适度链接会计理论知识，加入范例，突出实训。力求使理论教学与实践教学紧密结合，使读者加深对初级财务会计理论知识的理解，提高分析经济业务和处理会计业务的准确性和规范性。
常茹主编的这本《财务会计习题册》是高职高专 财务会计类《财务会计》教材的配套演练习题集。本 习题册的练习是财务会计教学的重要环节。本习题册 旨在帮助《财务会计》教材使用者巩固和消化所学的 知识点，提高分析问题和思考问题的能力，将教材理 论与实际演练紧密结合，达到良好的学习效果。 本习题册根据《财务会计》教材内容的不同设计 ，分别设置了相应的，适合各项目、不同模块、多个 情境演练的不同题型。题目设计灵活、多样，难度由 简入深，涵盖了《财务会计》教材的基本知识点、重 点和难点的体系知识构架。题目设计全面，包括单项 选择题、多项选择题、判断题、填空题、简答题、实 训题、计算题、业务题等。
本书用通俗易懂的语言和生动活泼的日常案例教读者轻松看懂财务报表，抓住最关键的投资信息。作者认为财务报表是一种语言学，难的是“中翻中”。专有名词看似复杂，其实靠常识就足以理解，不必辛苦死背定义。本书教读者“读”懂财务报表的四大法宝：了解三大报表立体观，避免落入账务造假陷阱；搞懂损益盈亏纯属账面进出，预估的净利不等于现金；学会损益表与资产负债表的综合运用，轻松判断经营绩效；抓出现金流量往来的真相，真正看出公司的获利含金量。助读者运用个人生活中的财务思维，推导公司经营的各种关键信息，看穿投资密码。
本书的主要内容是作者在日常对企业管理会计实践中的困惑所做出的思考。每个企业的情形和面临的问题都不一样，具体到管理会计的实践，也会存在着差异，因此，本书不研究每个企业的管理会计应该怎么做，而更多的是研究管理会计实践哲学层面的问题及其逻辑，试图建立一个管理会计的全景图。
《会计制度变迁与财务报告的价值相关性(分析框架与经验证据)》(作者韩晓明)试图借鉴国内外已有的研究成果，采用规范的实证研究方法，对1998—2009年会计改革所带来的会计信息质量和对决策有用性的影响等问题进行了全面分析和评价。
2010年，中国证监会对南京中北、莲花味精等会计舞弊案的查处，可能只是表明公司的财务报表会影响信息使用者决策的具体例子，这些事件与国内外之前披露的诸如安然、世通、银广夏、蓝田股份等一系列舞弊事件使得我们更加关注财务报表的重要性。媒体和财务会计专业人士不断反思财务报表的现状及其对资本市场的影响。尽管财务报表分析从来都是非常重要的，但随着我国市场经济改革的不断深入和资本市场的进一步发展，今天对财务报表分析的需要比其他任何时候都显得更为紧迫。 财务报表分析是典型的致用之学，是联系财务会计学和财务管理学的有效工具，能够为包括企业管理层在内的企业财务报表分析主体提供其决策需要的有用信息。过去十多年的研究证明了使用权责发生制会计数据预测企业未来现金流的好处，研究表明使用公认会计原则(GAAP)的
面对市场上一些高级财务会计教材出现的本科生读不懂、研究生又觉得浅的问题，本教材定位于会计学及相关专业本科生，撰写时以满足会计学本科生的需要为主，非会计学的经济或管理类专业的本科生在学习时可以做适当的删减。 本教材坚持“兼顾理论，突出实战”的理念，在适度安排成熟财务会计理论和某些尚存争论的内容以拓宽学生的理论视野外，重点安排能够提升学生实战能力的内容——合并财务报表和中期财务报告的编制。以及企业清算会计、衍生金融工具会计、外币会计、物价变动会计、租赁会计等的相关知识。在介绍这些内容时，加入了很多真实企业的案例，力求使学生能够全面掌握现代会计财务管理的基本理论、专业知识和操作技能。成为具有创新精神和较强实战能力的应用型会计人才。 本教材的作者不仅有丰富的教学经验，而且均在大型
本书是“新世纪高职高专精品教材·会计类主干课”系列教材《财务会计》的配套辅导用书，旨在帮助学生更好地理解和掌握财务会计的基本理论、基本知识和基本方法。本书的基本结构与教材完全一致，共分为18章，分别介绍了绪论，货币资金，存货，金融资产，长期股权投资，固定资产，无形资产及其他资产，投资性房地产.非货币性资产盘换，负债，债务重组，所有者权益，所得税，收人、费用和利润，财务会计报告，外币折算，会计政策、会计估计变更和差错更正，资产负债表日后事项等。
本书是“新世纪高职高专精品教材·会计类主干课”系列教材《财务会计》的配套辅导用书，旨在帮助学生更好地理解和掌握财务会计的基本理论、基本知识和基本方法。本书的基本结构与教材完全一致，共分为18章，分别介绍了绪论，货币资金，存货，金融资产，长期股权投资，固定资产，无形资产及其他资产，投资性房地产.非货币性资产盘换，负债，债务重组，所有者权益，所得税，收人、费用和利润，财务会计报告，外币折算，会计政策、会计估计变更和差错更正，资产负债表日后事项等。
本书以企业典型工作任务为主线，将财务会计各项目的知识点贯穿起来，实现“教、学、做”合一。其特点如下： 1.教材内容理论与实践一体化。在理论知识和实践操作两者的处理上，是理论随着实践走，知识随着操作走。 2.教材内容与学生考证相组合。本教材以职业任职资格的获得为目标，因此做到传授知识与培养岗位技能的有机结合，体现课证融通的实施，真正实现所学与所用的无缝对接与零距离就业。3.业务核算能力项目化。通过分析企业经济业务的特点，将企业的业务进行分解，按业务实现过程编排教学内容，将会计岗位工作进行职能归纳，以应用为目标，体现对职业核心能力培养的思路。 4.教材体现了“教、学、做”一体化。本教材是以工作过程为线索，知识的学习是通过任务来贯穿实现的，教师在做中教，学生在做中学，充分实现了
会计是一门古老的学问，随着社会进步的需要不断向前发展。特别是自近代以来，会计界越来越关注会计理论的研究。这期间，不同的会计理论流派交相辉映，以归纳法和演绎法为主要研究方法的规范会计理论研究和以源自自然科学的实证法为主要研究方法的实证会计理论研究先后登上历史舞台，推动了会计理论向更广、更深的方向前进。任何理论发展都具有历史继承性，学习与研究理论的基本要求就是要理清它的发展脉络。本书回顾了会计的发展演进，并对会计理论 流派和各种研究方法进行了总结和梳理，以期为有志于会计研究的学者创造一个良好的研究起点。 会计信息是会计活动的产物，会计活动的首要任务即是将经济活动信息转变为会计信息。会计信息在现实经济生活中有着极其熏要的价值，是宏观经济调控和经济决策的基础。鉴于会计确认、计量、
高等职业技术教育是我国高等教育的重要组成部分。近年来随着我国经济建设的不断发展和职业教育改革的不断深入，我国高等职业技术教育得到了蓬勃发展。为了达到*关于高等职业技术教育培养一线高级技术应用型专门人才的目标，更好地体现高等职业技术教育教学的特点，使高职高专学生在系统学习《中级财务会计》理论知识的基础上，通过实训练习，更好地掌握所学内容，达到提高财务会计的实践操作能力的目的，按照我国2006年2月15日新发布的企业会计准则体系的要求，结合本人多年《中级财务会计》课程的教学经验，在总结以往高职会计理论教学与实习实训教学的基础上，我们精心编写了适合高职高专院校经济类各专业学习《中级财务会计》课程的辅助配套教程——《中级财务会计实训》一书。 本书分为两个部分，部分为各章及综合实训题，第二部分
