《农民专业合作社会计实务》既可作为高职学生上课课本，通过对农民专业合作社业务分项目进行详细介绍，使学生能够系统化、模块化地学习相关知识；也可作为农民培训教材，使农民主体能够更清晰地认识农民专业合作社的会计原理及操作，便于了解自身利益。适用于中等、高等职业教育层次会计专业、合作社经营管理专业、经济类专业的教学，也可作为合作社会计人员培训和自学的教材。 全书由绪论和十一个项目组成，包括农民专业合作社基本知识，货币资金及应收款项的核算，存货的核算，农业资产的核算，对外投资的核算，固定资产的核算，无形资产的核算，流动负债的核算，长期负债的核算，收入、成本、费用、盈余的核算，所有者权益的核算，会计报表等内容。
本书具有体例合理、内容新颖、理论适度、实例充分等特点，突出基本知识和基本业务的介绍，力求语言精练，内容深入浅出，形式直观生动。本书配套的《实训与练习》主要题型包括：单选题、多选题、判断题、简答题、计算题、实训题和部分综合题，参考答案等内容。
《勘察设计行业会计实务操作指南》凝聚了作者大量的心血，是一部会计理论与实践经验高度结合的作品，其出版发行将进一步提升勘察设计行业内各企业会计信息的真实性、可比性和可集成性，为统一勘察设计行业的会计核算标准，规范会计核算行为，全面提高会计信息质量，贯彻落实会计法和企业会计准则必将起到十分积极的作用。 《勘察设计行业会计实务操作指南》以行业经济业务为背景，针对行业应用广泛的各项会计准则通过大量的经济业务实例，将会计理论与实务操作紧密地联系在一起，理论内容丰富，实务操作清晰，是勘察设计行业中很好的一部会计人员的工具书。
本书着力解决的是环境会计中宏观自然资源耗减的核算，分析宏观自然资源核算与企业资源核算的差异，并力图形成企业资源核算与宏观自然资源核算相互衔接、协调与一体化的理论框架与方法。通过研究，本书得到如下结论：宏观环境会计分为自然资源核算和环境核算两大分支，其中自然资源核算主要进行存量核算与资源耗减核算，前者是后者的基础;宏观自然资源核算与企业资源会计对自然资源研究的角度不同，在核算内容、核算方法与核算结果上存在一定的差异。本书从新疆这一资源丰富的省区出发，汇总所有资源开采企业的耗减数额，会得到新疆这一地区的耗减价值，将其结果运用到绿色国民经济核算中。但考虑到非企业性资源开采的存在，为使宏观耗减计算的数额更为准确和可行，本书只选取典型企业，计算出当年单位资源开采的耗减价值，取典型企
《职业教育与成人教育司教材：商品流通企业会计（第2版）》是在《职业教育与成人教育司教材：商品流通企业会计（第2版）》第1版基础上，根据五年制高等职业院校会计专业人才培养培训指导方案和财政部颁布的《企业会计准则》、《企业准则应用指南》做了重新修订。 《职业教育与成人教育司教材：商品流通企业会计（第2版）》在修订过程中，仍着重突出两个重点，即：商品流通企业业务核算和会计报表的编制内容。所以，《职业教育与成人教育司教材：商品流通企业会计（第2版）》仍是具备一定财务会计基础的人员，在会计专业方向选择上的辅助教程。考虑到本教材是专门针对五年制高职学生编写的，所以在立足实际业务操作的基础上，也注意了理论上的解释，并力求实际业务操作与现实制度结合，使学习者不仅在操作上，而且在理论上明确制
由李启明主编的《基层医疗卫生机构会计操作实务》旨在满足基层医疗卫生机构广大财会人员学习财务管理与会计核算基础知识的需要。《基层医疗卫生机构会计操作实务》包含基层医疗卫生机构会计概述、会计核算方法、流动资产、非流动资产、负债、单位预算管理、收入、支出、净资产、财务报告等内容。
《会计岗位实务系列教材岗位技能课程：收入费用利润核算会计岗位实务》根据“以就业为导向，以服务为宗旨，以职业能力为本位，以职业实践为主线”的现代职业教育理念，结合财政部新颁布的《企业会计准则》及《企业会计准则——应用指南》等财会法规制度，按照会计核算岗位分工和职责，以收入费用和利润核算的业务流程和核算内容为基本依据进行编写。
《融资业务核算》课程是基于工作过程系统化下按行动导向的教材设计观念编写的一门学习领域课程，是会计及会计电算化专业的核心课程。它是在全面分析会计行业的典型工作任务的基础上，对会计电算化专业的教学内容进行了重构。本教材针对企业融资业务核算方面进行分析，设计教材内容，做到工作过程课程化，教学做一体化，以培养学生的融资业务操作处理能力。 本教材共分五个部分，前四个部分分别设计了企业典型的四个融资业务内容，即吸收投资的核算、借入款项的核算、发行*的核算、融资租入固定资产的核算；每部分内容按“任务”和“知识”两方面设计教学内容，“任务”部分是设计教学情境，告知学生“做什么”及“根据什么来做”，“知识”部分则告知学生“应该怎么做”；第五部分为会计综合操作，这部分是对前四部分的业务进行综合设
