《计量地理学（第2版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》主要内容包括地理数据及其采集与预处理、地理模型与地理建模概述、地理学中的经典统计分析方法、空间统计分析初步、线性规划与多目标规划、投入产出分析、AHP决策分析、随机型决策分析、地理网络分析、非线性方法简介等。

《大学英语泛听教程2（第二版）/普通高等教育“十一五”规划教材》包括20个单元，每单元由三部分组成：部分LiveInput为主体部分，全部选用原版有声资料，如电影片段、新闻、演讲词、访谈等，旨在为学习者提供题材广泛、流畅自然的“活英语”。 听者既可练习听力，也可以跟读模仿，练习口语。 第二部分LeisureTime为休闲时刻，主要包括歌曲、诗歌和幽默故事，供听者欣赏放松。 第三部分Drills为练习部分，包括短对话、长对话、短文等。

《项目采购管理/高等学校项目管理系列规划教材》从项目采购的基本概念入手，由浅入深、系统全面地论述了项目采购管理的基础知识。《高等学校项目管理系列规划教材：项目采购管理》共分12章，内容包括：项目采购的基本原理，项目招标，项目投标，项目评标，合同的法律基础，常见的几种合同形式，合同实施管理，工程合同变更、转让和终止，风险管理及合同担保，合同索赔管理及违约责任，国际工程项目常用合同简介，FIDIC《施工合同条件》等。 《项目采购管理/高等学校项目管理系列规划教材》体例完整、结构严谨，针对自考生的特点，注重知识的系统性、简明性、实用性和可操作性。每章前面都有本章学习目标、引导案例，每章结尾有复习思考题。 《项目采购管理/高等学校项目管理系列规划教材》可作为高等教育自学考试项目管理（独立本

《社会主义市场经济理论（第4版）/高等学校经济与管理类核心课程教材》是高等学校经济与管理专业系列教材。本书自2002年版出版至今，得到了广大教师的认可。本次修订，在教材结构上不做改变，而是对具体章节的内容进行更新，如增加了“完善农村土地制度”和“健全农业社会化服务”等内容。本书共十一章，主要内容有：市场经济的资源配置机制、市场经济的演变及模式、社会主义市场的确立、社会主义市场经济的制度基础、市场体系、现代企业制度、宏观经济调控、社会保障制度、经济增长与经济发展、工业化与城市化、市场经济与对外开放等内容。本书可作为高等学校经济与管理专业教材，也可作为相关专业和从业人员的参考用书。

《英语（基础模块1 第2版）/中等职业教育课程改革国家规划新教材》共分12个单元，每个单元都由导入、听说部分、读写部分、语言运用、单元任务、语音训练、自我评价和生活与文化这几个部分构成。内容贴近学生生活，语言浅显易懂。

《畅通英语基础教程2（第3版）》以真实的交际型语言活动为基础，按照语言表达的难易程度分级编写，注重语言应用能力培养。从初级到中的英语学习全过程都有效地整合了听、说、读、写、译5种语言技能训练。《畅通英语基础教程2（第3版）》布局系统全面、科学合理，将功能、语法、词汇、语音和跨文化交际技能尽收其中，利于教师按照语言学习和应用的规律有效地安排教学内容与进度，既提高学习者兴趣，又锻炼学习者能力，使所学内容与涉外交流、人际交往的真实话题和场景紧密结合，反复强化，达到学、练、用合一的理想效果。

对于工程技术人员而言，TRIZ的应用才是重点。 成思源、周金平、郭钟宁主编的《技术创新方法-- TRIZ理论及应用》从工程应用角度出发介绍TRIZ理论与工具，按照分析、解决问题的流程和应用模板方式，让TRIZ学习者更快掌握TRIZ理论，以及更方便快捷地应用TRIZ工具来解决实际问题。本书针对技术创新方法理论教学、培训与应用要求而编写，系统性、实用性强。本书可提供配套的PPT，以方便读者进行授课及培训。 本书不仅可作为大专院校技术创新方法课程教材以及各级工程技术人员培训和自学教材，而且对相关领域的专业技术人员和研究人员也具有重要的参考价值。

《实用英语综合教程1（第5版）》篇章选材新颖，题材广泛，内容丰富，风格各异，短小精悍，难度适中，集趣味性、知识性、实用性于一体。学生在提高语言能力的同时，亦可了解英语语言国家的经济文化及社会风俗等多方面的知识，有助于提高学生的文化教养。全书练习突出语言技能和语言知识的综合训练，强调在阅读训练的基础上展开写和译技能的训练；强调在听力训练的基础上进行口头表达的训练。《实用英语综合教程1（第5版）》被列入“十二五”高职国规教材。

在《21世纪高等教育金融学精讲教程:金融营销学精讲(第三版)》中，除了内容上的更新、行文上的完善之外，笔者在每章后依旧保持了独具匠心、别具特色的“情境案例解析”单元，由于其表述形式图文并茂，更为贴近现实生活，因而会使读者有身临其境之感，引导读者在轻松阅读的过程中，更好地理解知识、掌握原理、领会方法，进而达到体验式学习的良好效果。

随着社会的发展和人口的增加，自然灾害越来越严重，给人类社会造成的损失也越来越大。 因此，科学地认识自然灾害的发生、发展规律，增强防灾、减灾意识和知识，减小自然灾害对人类社会所造成的危害，已成为国际社会减灾、救灾行动的一个共识和中心内容。 《自然灾害（第3版）/新世纪高等学校教材》是作者陈颙、史培军针对“中国灾多、知识少、课程少、书少”的现实情况，撰写的一本旨在强化学校减灾教育、普及自然灾害常识的科普性教材和知识读本。《自然灾害（第3版）/新世纪高等学校教材》融知识性、实用性、趣味性于一体，以简练的文字、翔实的案例，真实展现了当前人类社会面，临的主要自然灾害类型（地震灾害、海啸灾害、火山灾害、气象灾害、洪水灾害、滑坡和泥石流灾害、空间灾害等）的现实灾害场景，目的在于强调：“敬

花袜子真是自食苦果。他白天才宣布：只有傻瓜 才胆小呢。可 到了晚上，他自己却疑神疑鬼起来。周围好像总有奇 怪的声响，他 翻来覆去都睡不着觉。家里的灯全都打开了，报警器 和捉鬼陷阱也 安上了，可他还是没能赶走可恶的害怕。 花袜子想去朋友家里躲一躲，却又不敢说出原因 ，怕被人笑话。 可是，怕黑怕鬼真的那么吗？奈乐 莫斯特 编著的《全都会害怕：花袜子的恐怖之夜》的故事告 诉你：没什么大不了， 每个人心里都住着一个胆小鬼！

李荫华、王德明主编的《全新版大学英语综合教程(附光盘1学生用书第2版十二五普通高等教育本科国家级规划教材)》是整个系列教材的主干教程，旨在指导学生在深入学习课文的基础上，从词、句、语篇等角度进行昕、说、读、写、译多方面的语言操练，着重培养学生的英语语言能力和综合应用能力。

《中小学教师校本研修丛书：中小学教师教育研究读本》共分八章，章介绍了中小学教师的教育研究特点、中小学教师为什么要进行教育研究、中小学教师教育研究的出发点与归宿。通过理论介绍和案例分析，使读者对中小学教师的研究定位有一个清晰的认识。第二章主要从教育研究的一般过程出发，介绍和分析了问题、专题与课题的区别和联系，明确了课题研究计划的制定、实施与成果表述的方法。第三章介绍研究学生的意义和条件、该领域的一些重要研究视角以及相应的研究方法与具体案例。第四章介绍了学习研究的理论和研究取向以及一些重要的研究视角和方法。第五章介绍了课堂教学研究的取向以及一些重要的研究视角和方法。第六章介绍了课程与教材研究的基本内容以及一些重要的研究视角和方法。第七章介绍了教师发展研究的基本内容以及一些重要的

《汽车空调检测与维护/高等职业教育“十二五”规划教材》以汽车空调维修能力培养为主线，系统介绍了汽车空调装置概述、汽车空调制冷系统、汽车空调系统的自动控制、汽车暖气通风系统、汽车空调控制电路、汽车空调常规保养与检测、汽车空调常见压力故障检修、汽车空调常见电路故障检修。 《汽车空调检测与维护/高等职业教育“十二五”规划教材》既可作为高等职业院校汽车运用与维修相关专业教学用书，亦可供汽车检测、维修技术人员学习参考。