全书分若干章，每章有若干模块，每个模块都包括如下要点：漫画＋安全知识指引＋相关法规＋真实案例＋专家点评＋小测试。其中：“漫画”为原创四格漫画，以正面、反面小故事表达安全思想，引出正题；“安全知识指引”是重点文字内容，简明扼要、通俗易懂地讲解必须要了解的安全常识；“相关法规”列选相关法律、法规的重要规定；“真实案例”选取相关的典型事故案例作为反面教训；“专家点评”针对事故案例进行点评，同时附安全建议与对策；“小测试”符合班组日常安全学习习惯，是对读者学习的回味与复习，题目以选择题为主，简单而典型，后面附有参考答案。
“看图看板系列”分为三大板块，即要点分析、看板展示和问题解答。大板块“要点分析”以不同形式的图形介绍了管理人员在日常工作中必须了解并掌握的关键要点；第二大板块“看板展示”则通过各类实景照片、流程图、漫画图、指示图、业绩图、统计图、线描图、进度图等直观地展示工作场景，使工作场景醒目化、可视化；第三大板块“问题解答”主要介绍了一些重点注意事项，是全书主要内容的重要补充。这本《外协加工看图看板管理与问答(实战精华版)》(作者李辉)是该系列中的一册。
只有科学合理的安全生产规章制度，才能够有效地指导企业的安全生产工作；只有企业的领导、员工不折不扣地执行安全生产规章制度，才能够保证安全生产工作落到实处。由东方文慧、中国安全生产科学研究院编著的《现代企业常用安全生产规章制度宣传教育手册(安全生产谨上添花图文知识系列手册)》讲述了安全生产规章制度的重要性和如何建立企业安全生产规章制度，以及如何教育员工切实遵守规章制度，做好安全生产工作等内容。通过《现代企业常用安全生产规章制度宣传教育手册》的学习，可以指导企业领导建立科学、合理的安全生产规章制度以及教育员工提高遵章守纪的意识。
物流是现代经济发展的重要环节，是国民经济的重要组成部分。《物流基础》紧密结合我国物流业发展的现状和物流人才培养的需要，吸收当今国内外物流管理的*理念，系统阐述了物流的基础知识，为培养技能型人才服务。《物流基础》适合中等职业教育物流服务与管理专业及相关专业的学生使用。
根据统计，企业的各类事故大部分发生在班组，而这些事故的发生，又与员工的麻痹大意、违章作业直接相关。员工为什么遵守规章制度？为什么违章作业？为什么会冒险作业？这与员工心理变化有关，在许多情况下，正是员工不同的心态变化，导致了事故的发生。本书结合大量具体事故发生发展过程，比较系统地介绍安全心理学知识，包括如何认识人的性格、性格的养成、性格的变化，如何认识不同人员的能力，能力的不同表现，如何认识人的情绪变化，应对情绪变化的不同做法和措施等等。
本书回顾区域物流发展的相关系列理论，总结现有文献和成果的不足，提出本文研究对现有理论的补充和完善。阐述和分析多维区域物流网络体系的内涵，建立各维主体的网络形态模型，剖析区域物流网络形成和演变过程中几个不同阶段的形态，分析网络阶段的形态特征，总结多维区域物流网络的发展路径类型，提出构建实施建议。进而从不同的角度提出区域物流网络的协同模式，并进一步分析协同机制，分别从动力机制、协同作业机制、激励机制、行为监管机制和信息共享管理机制进行论述，并根据模型总结应用策略。*后以武汉市作为实证分析，提出区域物流网络的构建优化和协同运作建议。
谢振华著的《冶金企业安全文化建设与实践》介绍了冶金企业安全文化建设有关知识与实践，内容包括安全文化基本知识、冶金企业安全文化建设、冶金企业安全精神文化建设、冶金企业安全行为文化建设、冶金企业安全物质文化建设、冶金企业安全制度文化建设、冶金企业安全文化建设实践经验共七章。 本书叙述简明扼要，内容通俗易懂，并配有一些事故案例。本书可作为冶金企业安全文化建设教育培训的教材，也可供从事冶金企业安全生产工作的有关人员参考、使用。
遵章守纪是一种习惯，也是一种选择。对于企业来讲，没有规矩，不成方圆，企业要维持正常运行，必然会制定各种规章制度，约束员工的行为，预防事故的发生。员工在完成工作任务的时候，在遇到突发时间的时候，在遇到班组成员违章作业需要纠正的时候，在遇到需要冒险作业的时候，都需要在遵章守纪与违章违纪之间进行选择。什么是正确的选择，在没有发生事故之前，在没有遇到阻碍之前，通常是难以判断的，需要员工进行明智的选择。本书结合各种各样的违章、未遂事故、亲身经历等，从心理学的角度，讲述如何在复杂的情况下进行明智的选择，这些选择所带来的收益与后果
本书由多位长期从事物流管理研究、教学和培训的教师经过分工协作编写而成。全书共分为9章，第1章主要介绍逆向物流的概念及其重要性以及相关的理论基础；第2章对逆向物流管理的战略与运作模式进行简要的分析和概括；第3章分析逆向物流的效应；第4章主要介绍逆向物流网络规划研究的主要问题以及逆向物流网络的特征、类别、设计方法等；第5章对逆向物流的库存管理进行简要的介绍；第6章概述逆向供应链管理；第7章介绍电子商务环境下逆向物流管理概况；第8章分别介绍电子产品行业、零售业及汽车制造业三个典型行业的逆向物流实践；第9章分析逆向物流管理的国内外发展趋势。 本书系统性、实用性强，体系编排新颖、严谨，语言精练，且每章均含有经典案例供阅读讨论。此外，在编写过程中，尽量归纳国内外逆向物流管理的*研究与实践成果，注
本书试图为从事消费物流的从业人员提供一个消费物流系统管理和操作的思路，以帮助他们提高工作业绩。本书在编写过程中，力求在坚持理论系统性的同时，使其具有可读性和可操作性。为此，在体例的安排上，一是尽量做到语言简洁，通俗易懂；二是在正文之外，还设计了图表、案例等，以增强本书的实用性。 本书在介绍消费物流基本知识的基础上，从消费物流的计划和决策出发，阐述了消费物流计划和决策方法，并依照消费物流实施的实际情况，分章阐述了消费物流的信息管理、售后服务、维修、转运、设施以及消费物流的新方法和组织与控制。全书结构严谨、阐述深入，对我国物流业发展将具有重要理论研究推动和实践指导作用。
本书为读者提供了关于分拣系统的全面、详细和具体的介绍和探讨。主要涵盖了各种典型的分拣系统，包括自动分拣系统、电子标签拣选系统、RF分拣系统，以及其他拣选系统。自动分拣系统能够连续地、大批量地分拣货品、分拣误差率低、基本实现无人化；电子标签拣选系统在正确率、拣货速度、数据管理和分析方面优势明显；RF分拣系统除了确保正确性和效率外，能有效跟踪物流动态；其他拣选系统，在拣选效率和质量方面也各具特色。它既可以作为高职、专科学校、中等职业学校物流相关专业教学参考书和实训手册，也可作为物流从业人员在分拣设备引进、作业流程的制定、配送中心管理等方面的参考书。
物流管理是一个涉及多领域和多环节的学科，对人才的要求比较高，要求从业者既具有综合的理论知识，又具备扎实的实践技能。因此，增加学生的实践教学环节已经成为高职物流管理专业人才培养的共识。季永青、江建达主编
%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;·管用、够用、实用%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;阐述企业物流管理的基本
本教材具有以下特色： （1）采用“理实一体化”教学，充分体现教改成果。本教材采用“理实一体化”教学，创设全真的实训环境，采用项目教学法，任务驱动法，以工作任务为导向，引导学生自主探究，在工作中学习，在学习中工作。 （2）教学目标是培养高素质的仓储基层操作人员。中职教育的目标是培养实用型人才及高素质的劳动者。本教材正是基于这样的目标，结合实际工作岗位需要，掌握必要的理论知识，仓储理论以够用为度，着重培养学生的实际操作能力。 （3）实训项目容易实施，便于推广。本教材所有任务的重点在于对仓储企业基础业务的了解、学生基本技能的训练、对仓储货物的管理、进出库流程的掌握，无须太多的物流设备，方便不同实训条件的学校实施。便于推广。
为了适应QC小组发展的需要和广大职工的迫切要求，1992年12月，我们组织有关专家、学者和有丰富实践经验的推进者，编写出版了《质量管理小组基础教材》（以下简称《教材》）。《教材》出版后，受到了广大读者
《仓储作业实务》(作者刘刚、黄瑛)介绍了物流仓储作业涉及的主要知识与技术，包括仓储概述、仓储仓库、仓储设施设备、仓储合同、仓储作业流程、产品的养护作业、仓储库存作业、仓库安全管理、仓储信息技术作业等内容。 《仓储作业实务》体现了职业教育的特点，突出了实用性与操作性，注意实际技能的培养。既有仓储作业相关业务流程的学习和相关技能的操作，又为从事物流仓储实际业务工作打下坚实的基础。本书可作为各学历层次职业教育物流管理、服务、运输等相关专业的学生使用，也可作为物流企业从业人员的培训教材。
宋雅杰编著的《运营管理》是新世纪普通高校工商管理类统编教材之一。全书以运营管理的主要内容为框架，编排了4编共13章内容，比较全面、系统地介绍了运营管理的基本理论和方法体系，并尽量将近年来国内外对运营管
