本书采用国内外先进的教学思想，教材内容与国际接轨，覆盖了信息系统的理论基础、开发方法以及开发管理三大部分，加强对学生分析能力与实践能力的培养。本书依据信息系统的生命周期理论进行内容的安排，以信息系统的开发方法与管理作为主线，以完整的实例贯穿信息系统开发过程，系统讲述信息系统的规划、分析、设计、实施等各个阶段相关的模型与技术，以及对信息系统开发过程进行管理的主要内容和方法。本书对结构化方法与面向对象方法的基本内容及应用，结合实例进行详细阐述，并在每一章设置以项目小组为单位的讨论分析与课程实践习题。
《与大数据同行：学习和教育的未来》一书指出，当下大数据正悄悄影响到教育体系的每个层面，对于全世界的学习与教育活动，都会产生极为深远的影响。 大数据领域公认权威、百万级超级畅销书《大数据时代》作者、牛津大学互联网研究所迈尔-舍恩伯格教授以浅显易懂的语言讲述了前沿的理念 大数据将如何改变教育。 他举出MOOC、可汗学院、多邻国语言学习网站等案例，告诉我们，蓬勃发展的在线教育领域产生了大数据，教育不只是 你讲我听 、考试评分或是选修科目更多而已。 历史上次，我们拥有了强大、具有实证效果的工具，能够空前的看到学习的过程，破解过去不可能发现的重重学习阻碍，让教育可以实现 私人定制 ，改善学习的成效。 教师的工作不但不会被网络视频所代替，还会变得更高效，更有趣，学校和政府部门也能用更低的成本提供更多的教
本书按照会计信息系统学习过程的特点，以2006年新企业会计准则和用友ERP?U871财务管理软件为基础，在介绍会计信息系统基础理论的同时，辅以财务软件的具体应用，以达到理论与实践的有机结合，使不同层面的读者在本教材的学习过程中都能以理论指导实践，又能通过实践应用加深对理论知识的理解。 全书共分10章，第1章介绍会计信息系统的基础理论和会计信息系统的建设与实施，第2章~第9章以用友ERP?U871财务管理软件为基础，以案例形式系统介绍用友ERP财务软件的应用，第10章是为教学应用而设计的案例资料。 本书主要作为高等学校会计类本科专业会计信息系统课程的教学用书，也可作为高职高专会计类专业教学用书、会计（审计）从业人员的财务软件培训教程和会计（审计）工作者的学习参考资料。
由郭捷编著的《管理信息系统(管理视角普通高等教育经济管理类专业精品教材)》立足管理视角，紧跟信息系统网络化、知识化和商业应用智能化的发展趋势，在介绍管理信息系统的基本概念、基本理论和相关技术的基础上，阐释管理信息系统的开发、管理和应用，使读者获得对管理信息系统的整体认识。 全书共分十三章，分别从管理、开发和应用三个层面阐述了管理信息系统对组织变革的作用，管理信息系统的开发过程和管理要点，以及管理信息系统的主要应用和发展。在保留“管理信息系统”教材传统体例和内容的基础上，本书增加了数据仓库、云计算和电子商务等新知识，以及基于IT和信息系统的新商务模式方面的探讨。《管理信息系统(管理视角普通高等教育经济管理类专业精品教材)》按照国际化的教材体例编写，引入大量实例，使得原本深奥、复
信息系统开发在企业、组织、个人应用中都有着广泛的应用。本书将围绕2个实际信息系统的开发，将信息系统开发技术与信息系统开发实践相结合，为读者提供使用信息系统技术开发一个生产实际中使用的信息系统的过程。在本书的指导下，读者可以完成2个不同类型信息系统的开发任务。? 本书以通俗易懂的语言从实用的角度介绍了信息系统的开发过程与使用Excel、Access开发信息系统的技术。本书不仅适合没有信息系统开发经验的读者学习，也适合有一定信息系统开发基础的读者使用，还可作为高等院校、大专院校的使用教材。
胡洁、熊燕主编的《ERP沙盘模拟实训教程（21世 纪应用型本科规划教材）》是“ERP沙盘模拟实训”的 教学用书。全书共分两篇：篇是理论篇，适合初 次接触该课程的读者的阅读，除了理论知识外还有实 物沙盘、电子沙盘、ERP沙盘模拟经营规则讲解以及 实例演示等内容；第二篇是实训篇，为初次接触该课 程的受训者准备，供不同角色的受训者使用。本书融 合了作者多年从事相关课程教学的经验和ERP沙盘竞 赛的心得，将专业理论知识与实践操作相结合、操作 过程与实战案例相结合，可以作为各类院校本科、专 科学生的“ERP沙盘模拟实训”的教材和参考书。
本书的内容围绕会计信息系统的体系结构，以讲解对会计信息系统的应用、管理、控制和审计技术为核心，不讲述具体设计和实现方法，全书结构安排如下：第1章介绍了企业管理信息系统的一般概念及常用的信息技术；第2章讲述了现代信息技术环境下会计信息系统的基本概念、总体设计和应用技术的一些关键点；从第3章到第9章阐述了在企业信息系统下会计核算系统、购销存管理系统、预算和资金集中管理系统、成本核算系统的内部结构、初始设置、信息的输入输出与处理；第10章讲述了会计信息系统内部控制制度建设；第11章介绍了会计信息系统审计技术；后介绍分析了两个案例。 会计信息系统是一门跨学科的课程，又是一门专业理论、方法、实践都很强的课程，因此写作难度较大。为了使读者能熟练掌握会计信息系统的应用技术，本书引导了大量的案例以进
本书内容包括习题与解答、上机实验、课程设计三部分和附录（模拟试卷及解答）。并配有教学光盘。其中习题与解答篇包括：知识框架与学习要求、教材习题与解答、补充习题与解答及阅读与思考；上机实难篇以一个POS仿真教学系统为设计目标安排了两组实验，其中一组是以VFP 6.0为开发环境，另一组是以VB 6.0为开发环境；课程设计篇介绍了管理信息系统课程设计的目的、内容、方式等，并给出“超市连锁店库存管理系统设计”报告正文示例。教学光盘提供了两组实验调试好的源程序和《管理信息系统原理》一书的PPT课件。 本书各章练习题覆盖面广，内容丰富，并有反映管理信息系统方面的*研究成果和应用案例的阅读材料，上机实验与课程设计资料的内容详尽，设计合理，不仅可作为高等学校信息管理与信息系统、电子商务、工商管理等专业的配套教材，也可
管理信息系统是一门综全了管理科学、信息科学、系统科学、行为科学、计算机科学和通信技术的新兴边缘学科，标志着一个企业或国家的管理现代化和信息化水平。本书的目的是使读者了解管理信息系统的基本概念、原理、技术，掌握其分析、设计和实施的方法，同时让读者建立起第统的概念、原理、技术，掌握其分析、设计和实施的方法，时让诸者建立起第统的概念，从信息系的角度来审视、考虑和处理组织中出现的各种问题。本书共计十二章，分为信息系统与组织信息技术基础、信息系统应用以及信息系统规划、开发与管理四上篇章来论述。在篇章结构的组织安排和论述方面，本书力求通俗易懂，深入浅出。为了帮助读者更好地理解本书内容，每章都配有案例及思考题。
郭海佳、鲍春生主编的《管理信息系统》分六大部分，共十五章。六大部分包括管理信息系统基础、信息技术基础、管理信息系统战略规划及开发方法、管理信息系统的开发及实施、管理信息系统的应用及*发展、管理信息系统课程实验及课程设计。具体包括管理、信息、系统，管理信息系统概述，数据组织，计算机网络，数据库技术基础，管理信息系统的战略规划，管理信息系统的开发方法，管理信息系统的系统分析，管理信息系统的系统设计，系统实施、管理与维护，MIS在企业中的应用，电子商务和电子政务，供应链管理及其信息系统，管理信息系统课程实验，管理信息系统课程设计。
《*面向21世纪信息管理与信息系统系列教材：新编管理信息系统（第2版）》是一部新编写的管理信息系统（MIS）教科书。 《*面向21世纪信息管理与信息系统系列教材：新编管理信息系统（第2版）》在介绍管理信息系统有关概念和基本概况的基础上，从管理信息系统的研究方法论角度构建和展开管理信息系统的体系内容。具体地说，从技术、经济、行为三方面考察组织的管理信息系统，从而形成管理信息系统的技术说、经济说和行为说。 《*面向21世纪信息管理与信息系统系列教材：新编管理信息系统（第2版）》还对管理信息系统的开发和管理以及管理信息系统的新表现形式进行了重新讨论，对管理信息系统与组织管理创新以及管理信息系统的综合评价等话题也做了探讨。全书共11章，每章配有先行实例、本章导读、学习目的、本章小结、关键词汇、
本书是作者多年从事教学、科研与项目开发的结晶。全书比较系统地介绍信息系统的基本概念、结构、组成，分析组织管理与信息系统间的关系，介绍数据管理与数据挖掘、网络技术等相关技术，对信息系统的规划、分析、设计、实施、测试与转换的基本过程与方法并结合应用实例进行介绍。第8章讨论了信息系统的管理问题，包括开发项目管理、系统实施管理、运行与维护管理、CMM模型以及信息化工程监理等；第9章主要介绍了工程和管理系统中的主要应用系统及其应用实例，包括PDM、ERP、SCM、EC、CRM等。 本书可作为大专院校工程类、管理类、经济类专业的本科生、研究生的教材，也可以作为管理与工程技术人员学习信息系统知识的培训教材，还可以供教师以及各类应用人员学习参考。
本书是为了配套现代企业管理系列教材？企业管理信息系统？而编写的教学练习册.编写的目的是帮助读者总结和巩固企业内部控制的课程知识,提高读者的应试能力.全书依据“企业管理信息系统”考试大纲,按**体例分章节进行编写,并配有多套全真模拟演练题,便于读者自测知识掌握情况,更加扎实地掌握学习内容.
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书全面系统地介绍了现代物流信息技术的基本理论及其在物流领域的应用。本书共分9章，内容主要涉及物流信息技术概述、物流条码技术、射频识别技术、全球卫星定位系统、地理信息系统、网络技术与数据库技术、物流EDI技术、物流自动化技术和物流管理信息系统。 本书提供了大量与物流信息技术及其应用有关的案例和补充阅读材料，内容丰富，侧重于实用性和操作性。每章章首都有教学要点，章末有小结和形式多样的习题，便于读者理解和巩固各章内容，是较为成熟的物流信息技术教材。 本书可作为高等院校物流管理和物流工程类专业本科生的教材，也可作为研究生、物流企业管理决策者和企事业单位物流主管人员的参考书籍。
企业资源计划（ERP）是在物料需求计划（MRP）和制造资源计划（MRPⅡ）技术成熟之后，随着企业管理模式和信息化技术的迅速发展而形成的一门新的企业信息化管理系统。其功能覆盖市场预测、供应链管理、生产计划管理、库存管理、人力资源管理、设备管理、销售管理，以及相关财务管理的整个企业生产经营全过程。本教材系统地阐述ERP的基本理论、应用和实施方法，并结合我国的实际情况介绍几种典型的ERP软件产品，还特别介绍一些与ERP系统相关的先进制造系统及其管理模式，力图将理论与实践紧密结合起来，使读者对ERP的理论、方法和实践有个正确、全面的认识。 本教材可作为高等院校的管理类专业（工业工程、信息管理与信息系统、工程管理、工商管理）以及计算机专业本科生、研究生的教材或参考书，也可作为企业相关人员的培训用书。
本书以用友ERP-U872为操作平台，以项目任务的形式介绍会计软件的应用原理及操作技能。全书共11个项目，主要包括：走进电算会计、账套管理、系统初始化、总账系统业务处理、会计报表编制、薪资管理、固定资产管理、采购与应付款管理、销售与应收款管理、库存与存货核算管理和综合实训。每个项目依据工作与教学实际划分成若干任务，全书共33个任务，突出任务实施的操作步骤及相应图示，循序渐进，简单易学，以任务活动形式实现“理实”一体化的教学模式。 本书可作为高等职业技术学院、高等专科学校、成人高等学校及本科院校的二级职业技术学院的会计专业的必修专业课教材，也可作为经济管理类专业的选修课教材，还可供会计从业资格考试及ERP认证、会计、审计、财税、金融部门干部培训与自学之用。
《 管理信息系统 实验指导书（第3版）/21世纪经济与管理规划教材·工商管理系列》屏弃了按照模块分别、孤立展开介绍的设计思路，以一个企业的业务活动贯穿始终，更好地营造了ERP软件应用的现实环境。 《 管理信息系统 实验指导书（第3版）/21世纪经济与管理规划教材·工商管理系列》包含了基本原理、应用操作及具体实施三大部分，内容全面，结构合理。 《 管理信息系统 实验指导书（第3版）/21世纪经济与管理规划教材·工商管理系列》以企业实例数据为基础，模拟企业的实际业务处理流程，有助于培养学生实际应用能力。 《 管理信息系统 实验指导书（第3版）/21世纪经济与管理规划教材·工商管理系列》详细列出了各业务的操作步骤，指出了关键操作的注意点，并配备大量软件操作的图片资料，有助于学生快速掌握和实现无师自通。
本书充分吸收了会计信息化理论与实务的*研究成果，同时也是作者多年来从事相关教学、科研工作的经验总结。本教材首先对会计信息进行了简要的介绍，接着介绍了会计信息系统的基础设置和账务处理的子系统。本书坚持理论与实践相结合，注重业务模拟，在介绍账务子系统中按照循序渐进的原则安排了同一公司的会计信息化三个流程的实验，符合企业信息化客观规律和要求，也更有利于读者理解企业信息化的进程。 本教材适用面较为广泛。从横向看，既可满足会计、财务管理专业的教学需要，也可以满足工商管理学科其他专业及经济类专业的教学需要；从纵向看，既可满足本科教学的需要，也可以满足高职教学的需要，同时也可作为会计人员后续教育的培训教材。
本书立足于管理信息系统的基本理论思想，本着实用、易懂的原则，详细介绍了信息时代的管理信息系统，信息系统的应用，管理信息系统的基础设施，管理信息系统的数据资源管理，管理信息系统的开发方法，信息系统的规划、分析、设计，系统实施，系统运行与维护以及面向对象的开发方法等内容。本书的特色在于系统性与实践性并重，以此使读者能够更准确、有效地掌握管理信息系统的原理、方法和应用技能。
信息管理概论是信息管理与信息系统专业的一门专业基础课，其系统论述了本专业领域的基础性和概论性知识，为学习后续课程提供支持。全书共分8章，分别讲述了信息管理引论、信息管理的理论基础、信息管理过程、信息系统、信息机构与信息人才管理、信息服务、信息政策与法规和信息管理应用。
本次修订的特点是注重理论分析与实际应用相结合，坚持历史总结与创新探索相结合，关注国际前沿与中国国情相结合。全书在理论部分融入了互联网思维、互联网 等新思想，增加了目前IT领域*研究应用成果云计算和大数据作为第4章,增加了电子商务作为第10章。 另外,与教材配套的《管理信息系统实验》一书也进行了修订（第三版）。
