企业 家 文化是企业发展的灵魂，也是企业管理发展的阶段。绩效、SOP、岗位职责、精益生产、6S、ISO 等管理思想方法是支撑企业 家 文化管理体系的身躯；ERP、OA、PDM、MES、HR 等管理软件是支撑企业 家 文化管理体系的骨架。以上这些管理思想、管理方法和管理软件相互融合成为一个整体，才能终实现 家 文化管理体系的建设。 本书是一本通俗易懂、图文并茂的企业管理类书籍，通过漫画的形式对企业 家 文化的建设做出了详细解读，在讲解管理软件的搭建方法时，穿插了一些灵活的行业案例或某个企业的实际案例，非常适合各中小企业的各级管理者和员工学习和使用。当你和你的团队能够通过本书改变企业陋习并提升管理效率的时候，你将有可能成就一段辉煌的职业生涯。
《大数据时代》是国外大数据系统研究的先河之作，本书作者维克托·迈尔·舍恩伯格被誉为“大数据商业应用第一人”，拥有在哈佛大学、牛津大学、耶鲁大学和新加坡国立大学等多个互联网研究重镇任教的经历，早在2010年就在《经济学人》上发布了长达14页对大数据应用的前瞻性研究。 维克托·尔耶·舍恩伯格在本书中前瞻性地指出，大数据带来的信息风暴正在变革我们的生活、工作和思维，大数据开启了一次重大的时代转型，并用三个部分讲述了大数据时代的思维变革、商业变革和管理变革。 维克托拥有洞见之处在于，他明确指出，大数据时代优选的转变就是，放弃对因果关系的渴求，而取而代之关注相关关系。也就是说只要知道“是什么”，而不需要知道“为什么”。这颠覆了千百年来人类的思维惯例，对人类的认知和与世界交流的方式提出了全新的挑战。
SPS（Structured-Pragmatic-Situational，结构化-实用化-情境化）是由潘善琳教授创立的一种新型案例研究方法论。这一方法论包括三个基本原则，八个步骤，和六种建模方式。该方法采用结构化的方法与布局，通过有效的系统操作流程与基于理论的模型构建方法，帮助定性研究者根据具体情境，发掘案例中的特色与理论创新点。《SPS案例研究方法：流程、建模与范例》将主要介绍SPS案例研究方法的概念、流程与模型，其中关于流程的部分将结合我们研究团队的案例访谈经历；在模型部分将以我们研究团队已在国际知名学术期刊上发表的案例研究论文作为范例进行介绍。
本书致力于研究企业的转型重生，在移动互联网和大数据时代，企业转型如同生命体打碎与再造 我们称之为 重生战略 。 在移动互联网和大数据时代，企业在商业丛林中的生存本质是不安全的，需要运用重生战略应对各种挑战性法则。 1.迷失法则：企业对外部环境的变化往往极为不适并迷失。 价值重塑战略：企业需要顺应外部环境的变化，重塑自身的价值主张，明确在新商业环境中的使命、定位和商业模式。 2.困境法则：企业因忘记自身生存根基导致的困境，典型表现是失去了对用户的尊重。 深度支持战略：深度理解移动互联网时代的消费者，明确客户价值主张，与客户建立深度联系，创建难忘的客户体验等。 3.陷阱法则：就像人会犯错一样，企业转型时通常容易陷入谬误之中而落入陷阱。 组织解放战略: 企业需要通过组织
ERP沙盘实训项目主要是利用ERP软件和企业沙盘等教学工具，开发ERP软件和企业沙盘实训项目，并先后与金蝶、用友等软件企业建立校企合作关系。目前，ERP软件和企业沙盘已经成为管理系主推的实训项目，还扩展到财经系的会计、金融等专业。该课程从2010年启动，一直到2015年，在2009-2013级，先后有五届学生近6000人次参加过沙盘培训，同时还在校内艺术节组织校内沙盘比赛，并多次参加全国沙盘大赛，获得国家二等奖、省二等奖、省三等奖的佳绩。 目前，企业沙盘实战演练分手工沙盘和电子沙盘两种，《ERP沙盘实战演练》主要采用的是金蝶和用友的手工沙盘，一来手工沙盘乃沙盘的入门篇，是电子沙盘的基础；二来手工沙盘有台面，有流程，可视化，易动手，便于教学。在多年的手工沙盘的实践基础上，总结编写校内实训手册，并多次修改，后编撰完成《
本书是编者在融合用友、金蝶等沙盘的基础上，结合从事沙盘教学和指导沙盘大赛的经验而编写的。全书共分为三篇，初级基础篇讲述了沙盘的基本规则、初始状况、起始年经营、市场预测；中级运营篇根据沙盘模拟经营中的每个角色，讲解了企业经营沙盘模拟的基础知识和沙盘知识；高级实战分析篇给出企业经营沙盘模拟的分析评价方法和战略战术等。 本教材主要针对高职高专学生、教师和企业参训人员，适用于初学者以及具有一定相关知识基础和准备参加沙盘比赛的人品。
本书的特色主要有以下几个方面： (1)整体性强。本书在充分考察和借鉴相关学科的基础上，完整地提出了管理信息系统建设的全过程，从基本概念到整个开发过程的分析再到实践的运用，形成一个完整的教学结构，有助于学生运用理论指导实践，通过实践检验理论的认知过程的形成。 (2)实践性强。本书在每个章节之后都针对该章附有典型的案例分析，以案例驱动教学，以实践发展理论，有助于学生理论联系实践，理论转化为实践，实践验证理论并推动理论的发展。 (3)教学环节紧凑。本书每章开篇都有內容导读与学习重点，章末配备了相应的练习和实践操作题，并且制作了PN课件与具体信息系统的开发过程，有助于学生的全面学习。 (4)创新教学方式导入。本书在设计、编写、统稿过程中以驱动式教学方式为主导，以*精品课程建设体系內容为目标，达
《21世纪经管核心课程规划教材:会计信息系统实验指导教程(第二版)》以用友ERP—U8 V10.1软件为蓝本，以浙江金华风帆有限公司实际案例为基础，详细介绍了系统平台构建、总账、UFO报表、薪资、固定资产、应收、应付、存货等财务模块的基本功能和操作方法。教材中每章由“功能概述”和“实验操作指导”两部分组成，其中“实验操作指导”由实验目的、实验准备、实验内容和要求、实验资料、操作指导和思考题组成。本教材以知识够用为原则，内容全面、结构清晰、体系完整、实例丰富；对于实验过程中的关键数据，尽可能给出实际的操作界面和操作结果；对于实验中遇到的问题，可参考“注意”部分寻找解决方法。本教材可用于本、专科经济管理类各专业学生学习，也可作为用友认证考试、企业员工培训和能力提升的案例教材，特别适合初学者对照教材
本书介绍企业资源计划（ERP）的原理、设计、软件、实施和扩展。全书共分十二章，内容包括：ERP概述，ERP生产管理，ERP库存管理，ERP采购管理，ERP销售管理，ERP财务管理，ERP人力资源管理，ERP系统软件，ERP实施方法论，ERP项目实施，ERP效益分析与持续改进，ERP扩展。 本书可供信息管理和信息系统专业、计算机类和管理类专业的本科生、研究生及管理干部培训班学员学习，也可供企业高层领导、各级管理人员、从事ERP规划、分析、设计、实施、项目管理和咨询工作的人员参考。
本书根据经济管理类专业的特点，系统地介绍运筹学的主要内容和方法，同时列举了大量来自经济管理的实际案例，在对案例进行分析的基础上讨论了如何建立数学模型，并用Excel电子表格对所建立的模型进行求解和分析。考虑到经济管理专业的特点，我们抛弃了不必要的公式推导和理论证明。 本书可作为高等院校经济管理类专业的本科生、研究生或MBA的教材，也可供系统工程、工业工程等专业的本科生或研究生参考。
本书对管理信息系统的基本知识、开发原理及其应用的*发展等内容进行了全面系统的阐述。具体介绍了管理信息系统的概念、结构和形成过程；管理信息系统的技术基础；管理信息系统的分析、设计、实施、管理与维护以及战略信息系统、ERP、供应链管理、客户关系管理、电子商务等，并通过实例介绍了管理信息系统的开发经验。大部分章节后附有思考题，供读者巩固所学知识。 本书可作为高职高专院校经济、管理及计算机应用等专业学生的教材，也可作为政府机关及企事业单位信息管理部门人员的学习参考书，还可作为相关人员的培训教材。
作为连锁经营管理专业的核心教材之一，本书在介绍连锁企业信息管理系统的概念与特点、类型与模式等知识和概念的基础上，系统阐述了连锁企业的总部信息管理系统、物流信息系统以及门店信息系统等连锁企业实际运营中所需的信息管理知识。本书在讲授理论知识的同时，注重对其实际应用能力的培养和岗位技能的训练，运用大量实例说明连锁企业信息系统的管理及使用方法，便于学生在实际工作中应用。 本书内容浅显易懂，专业知识新颖、系统和实用，在介绍基础理论的同时，插入了大量紧扣理论和实际的企业案例，有助于教师的教学和学生的学习。 本书可作为高职高专院校连锁经营管理专业及其他经管类专业的教材，也可作为连锁企业经营与管理人员的学习参考书和企业的培训教材。
本书系统介绍了管理信息系统的基本概念，给出了管理信息系统的基本知识框架，强调了管理信息系统的理论应用。 本书共分十二章：章介绍管理信息系统的基本概念和发展历程；第二章介绍计算机系统、数据库技术和计算机网络知识；第三章介绍企业信息化的概念、国内外企业信息化发展阶段，并对关键成功因素进行分析；第四章和第五章介绍管理信息系统的开发方法及开发过程，包括系统的规划、分析、设计、实施、维护与日常运行管理；第六章至第十二章对管理信息系统开发过程中的项目管理、系统评价、外包及管理信息系统的应用和发展进行详细介绍，重点对决策支持、商务智能、企业资源计划、供应链管理、客户关系管理、电子商务与电子政务、信息安全与信息道德问题进行阐述。 本书适用性强，既可作为高等院校管理类、财经类、旅游类等相关
本书是《管理信息系统》的第二版，版出版后被许多院校选作管理信息系统课程的教材，并受到广泛欢迎，为了反映近6年来管理信息系统的发展状况，作者在保持版易懂和实用的风格上，增加了管理信息系统近期发展的新资料，对版作了以下精心修改：增加了面向对象开发方法及目前比较流行的UML语言，并且对书中的一些具体内容作了适当的增删或修改。本书从管理信息系统的开发、维护和软件质量控制等方面系统阐述了管理信息系统的基本概念和常用的方法。各章节均结合实例讲解，后还有一个完整的开发实例，使读者易于理解和掌握。 本书可作为大专院校研究生、本科生的教材或教学参考书，也可作为管理人员的培训教材，还可供从事信息化工作的技术人员、管理人员和广大计算机软件开发人员阅读。
信息系统开发在企业、组织、个人应用中都有着广泛的应用。本书将围绕2个实际信息系统的开发，将信息系统开发技术与信息系统开发实践相结合，为读者提供使用信息系统技术开发一个生产实际中使用的信息系统的过程。在本书的指导下，读者可以完成2个不同类型信息系统的开发任务。? 本书以通俗易懂的语言从实用的角度介绍了信息系统的开发过程与使用Excel、Access开发信息系统的技术。本书不仅适合没有信息系统开发经验的读者学习，也适合有一定信息系统开发基础的读者使用，还可作为高等院校、大专院校的使用教材。
管理信息系统是应用计算机和网络技术，融入现代先进的管理思想，辅助管理人员完成信息管理、应用的一门学科，综合性较强。本书共9章，分5个部分，主要包括管理信息系统的基本知识和技术基础，管理信息系统的开发方及步骤，管理信息系统的应用实践，管理信息系统开发实例和管理信息系统安全方面的知识。本书应用案例、图表、系统开发实例、课后习题等方式，引导学生了解管理信息系统的基本知识，并吸收了实际教学活动中大量学生的意见，力争做到深入浅出、学以致用。
胡洁、熊燕主编的《ERP沙盘模拟实训教程（21世 纪应用型本科规划教材）》是“ERP沙盘模拟实训”的 教学用书。全书共分两篇：篇是理论篇，适合初 次接触该课程的读者的阅读，除了理论知识外还有实 物沙盘、电子沙盘、ERP沙盘模拟经营规则讲解以及 实例演示等内容；第二篇是实训篇，为初次接触该课 程的受训者准备，供不同角色的受训者使用。本书融 合了作者多年从事相关课程教学的经验和ERP沙盘竞 赛的心得，将专业理论知识与实践操作相结合、操作 过程与实战案例相结合，可以作为各类院校本科、专 科学生的“ERP沙盘模拟实训”的教材和参考书。
本书全面介绍了ERP的基本原理、计划功能、效益及实施和应用ERP为企业带来的深层次的变化，并且详细讨论了销售与运营规划和MPS的功能及其相关的重要概念与方法，如资源计划、RCCP、计划物料清单、计划时界和需求时界、终装配计划及两级MPS等，还结合了ERP实践平台——SAP-Business One系统介绍了ERP在企业管理中的应用。本书将理论和实践相结合，使学生通过学习，掌握有关的基本知识、基本理论，从而提高ERP实际应用能力。 本书可作为高等院校信息管理专业学生的学习教材或教师的教学参考书，也可作为相关专业从业人员的自学参考书。
在当今信息技术迅速发展和市场环境日益复杂多变的背景下，信息管理已成为组织和个人发展的基本能力。本书针对经管类非信息管理与信息系统专业学生设计了专门的内容体系和编写风格，主要内容包括信息管理基本知识、信息管理过程、信息系统管理、企业信息管理、商务信息管理、政府信息管理、信息产业管理和信息管理环境。本书注重理论与应用相结合，提供了大量帮助读者理解的现实案例和阅读材料，力求做到通俗易懂，突出实用性，强调信息意识与信息能力的培养。 本书可作为高等学校工商管理、企业管理等相关专业的信息管理课程教材或教学参考书，也可作为各行业从事信息管理的管理人员和业务人员的在职培训教材和自学参考书。
旅游企业信息化建设目前已经得到了国家旅游局和各家旅游企业、各级地方旅游管理机关的高度重视。本书深入浅出地论述了旅游企业信息化建设的相关知识，主要内容包括：旅游信息化的基本概念，国内外旅游信息化的发展状况，旅游企业管理信息系统的开发、建设、管理与运用，旅游电子商务，旅游网络营销，现代信息化管理方法在旅游业中的应用，旅游政府信息化建设与国家“金旅工程”内容介绍。书中列举了许多旅游企业信息化的实际案例以及相关软件和系统的应用介绍，并补充了许多阅读材料。每章前面都列出了本章内容导读与学习目标，后面都给出了本章小结和相关习题。附录中给出了国家旅游信息化技术规范、常见旅游网站以及其他旅游信息化相关资料和表格。 本书是*实用型信息技术（ITAT）人才培养系列教材之一，全书通俗易懂，内容全面，实
管理信息系统是一门综全了管理科学、信息科学、系统科学、行为科学、计算机科学和通信技术的新兴边缘学科，标志着一个企业或国家的管理现代化和信息化水平。本书的目的是使读者了解管理信息系统的基本概念、原理、技术，掌握其分析、设计和实施的方法，同时让读者建立起第统的概念、原理、技术，掌握其分析、设计和实施的方法，时让诸者建立起第统的概念，从信息系的角度来审视、考虑和处理组织中出现的各种问题。本书共计十二章，分为信息系统与组织信息技术基础、信息系统应用以及信息系统规划、开发与管理四上篇章来论述。在篇章结构的组织安排和论述方面，本书力求通俗易懂，深入浅出。为了帮助读者更好地理解本书内容，每章都配有案例及思考题。
