本书梳理了"做课底层逻辑 做课速成技巧 课程爆卖的方法套路 三大课程变现核心。书中通过分析做课的底层逻辑，详细介绍了课程设计过程中的定义目标用户、设计课程目标、确定达成路径、内容设计、课程交付这一完整路径，帮助零基础小白轻松搭建课程。书中还介绍了如何将课程推向市场并卖好，在如今的时代，有好产品还需要有好的宣传，才能让产品展现在更多的目标群体面前，终做出易学又好卖的课程，通过做课和卖课来打造个人IP。

本书尝试从不同的角度，提出在数字化时代人们应当学习并运用的七种全新的思维模式，分别对应第三章到第九章，在每章中笔者都会和大家探讨在数字化时代背景下一种主流的管理困境、曾经有效的管理行为模式为何会失效、与此对应所需的新的思维模式是什么、新模式给我们带来的启发，以及与此相关的各类案例。笔者希望这种模式能够给大家带来真正的头脑激荡，促使大家形成自己的独立思考，而并非由笔者来教给大家什么是数字化领导力。

本书以大胆、新颖的方式阐述了这些主题，从系统架构和所有权到融资模型，从人力资源招聘、激励和培训到服务交付的终结果和患者满意度来讲，它对许多解决方案和模型的相对不同的观点没有回避，如保险融资、绩效评估模型或医改的整体风险和挑战。后，关注中国卫生保健的国内环境和历史发展，以及世界上发展的主要模式。我相信这本书对来自中国和其他地方的监管者、医院管理者、员工和病人来说都将非常有用。

本书采用国内外先进的教学思想，教材内容与国际接轨，覆盖了信息系统的理论基础、开发方法以及开发管理三大部分，加强对学生分析能力与实践能力的培养。本书依据信息系统的生命周期理论进行内容的安排，以信息系统的开发方法与管理作为主线，以完整的实例贯穿信息系统开发过程，系统讲述信息系统的规划、分析、设计、实施等各个阶段相关的模型与技术，以及对信息系统开发过程进行管理的主要内容和方法。本书对结构化方法与面向对象方法的基本内容及应用，结合实例进行详细阐述，并在每一章设置以项目小组为单位的讨论分析与课程实践习题。

本书论述了英国智库发展的三波浪潮：二战之后的波浪潮，以学术研究型智库为代表，是知识分子试图影响公共意见氛围的次尝试；20世纪七八十年代的第二波浪潮，以倡议型智库为代表，智库与新型政党政治的结合愈发紧密，并有意与现代传媒靠拢；第三波浪潮发端于20世纪90年代，智库的类型日趋多样化。

智能时代的 企业管理、创新和赢利手册 大数据俨然已成为新时代的石油，它是物联网、人工智能、云计算、无人驾驶等新兴技术得以运行的***能源。在《从大数据到巨额利润》中，拉塞尔 沃克探讨了大数据的本质，以及各类企业应如何盘活数据资产，用数据分析赢得商业竞争。 在绝大多数的企业中，用数据赢利的方法就是将流量转变成广告收入，而沃克结合谷歌、Facebook、亚马逊、苹果、Netflix、领英、Zillow、优步等公司的案例，介绍了众多不同的的数据赢利策略，包括用数据优化内部运营、出售新型数据产品、与合作企业交易数据等，为企业挖掘数据价值提供了更多的选择。 更为难得的是，沃克不止于探讨理论，而是更注重实践。他详细论述了大数据在各个领域的应用细节，从辨别数据类型、更新数据采集方法，到用数据驱动创新、组建数据分析团队

本书是以第三届军事信息管理理论与实践（2013年）研讨会论文为基础编辑而成的研究成果，书中收录的论文按内容侧重不同分为“军队信息资源管理”“军事情报管理”“军队图书与档案管理”“军队政治工作信息管理和政治工作信息化”四个部分。

本书共10章，讲述了连续与离散系统模型、灰色系统、人工神经网络、马尔可夫链、回归分析、层次分析及模糊评价、Agent复杂系统建模、系统动力学等基本理论在供应链复杂系统建模与仿真中的运用。 本书的特色在于注重核心概念、思维方法的阐述，将一些成熟的方法及原理与供应链复杂系统的建模与仿真进行有机结合，同时兼顾基本工具与模型设计的应用，内容上深入浅出，倡导启发与探究式教学方法。 本书是供应链复杂系统仿真领域中一本实用、新颖、全面的读物，可作为高等院校管理科学与工程、经济学、社会科学、系统工程等专业研究生的教材，也可供管理科学、系统科学、复杂性科学等领域研究人员参考。

本书对全球化时代背景下银行信息系统建设进行了全面探讨。全书共分6章，主要内容包括：全球化金融服务的业务需求，全球化的监管体系，全球化银行信息系统的建设，全球化银行信息系统的工程实施方法以及全球化银行信息系统的投产和运维。

企业资源计划（ERP）是在物料需求计划（MRP）和制造资源计划（MRPⅡ）技术成熟之后，随着企业管理模式和信息化技术的迅速发展而形成的一门新的企业信息化管理系统。其功能覆盖市场预测、供应链管理、生产计划管理、库存管理、人力资源管理、设备管理、销售管理，以及相关财务管理的整个企业生产经营全过程。本教材系统地阐述ERP的基本理论、应用和实施方法，并结合我国的实际情况介绍几种典型的ERP软件产品，还特别介绍一些与ERP系统相关的先进制造系统及其管理模式，力图将理论与实践紧密结合起来，使读者对ERP的理论、方法和实践有个正确、全面的认识。 本教材可作为高等院校的管理类专业（工业工程、信息管理与信息系统、工程管理、工商管理）以及计算机专业本科生、研究生的教材或参考书，也可作为企业相关人员的培训用书。

本书以用友ERP-U872为操作平台，以项目任务的形式介绍会计软件的应用原理及操作技能。全书共11个项目，主要包括：走进电算会计、账套管理、系统初始化、总账系统业务处理、会计报表编制、薪资管理、固定资产管理、采购与应付款管理、销售与应收款管理、库存与存货核算管理和综合实训。每个项目依据工作与教学实际划分成若干任务，全书共33个任务，突出任务实施的操作步骤及相应图示，循序渐进，简单易学，以任务活动形式实现“理实”一体化的教学模式。 本书可作为高等职业技术学院、高等专科学校、成人高等学校及本科院校的二级职业技术学院的会计专业的必修专业课教材，也可作为经济管理类专业的选修课教材，还可供会计从业资格考试及ERP认证、会计、审计、财税、金融部门干部培训与自学之用。

信息管理概论是信息管理与信息系统专业的一门专业基础课，其系统论述了本专业领域的基础性和概论性知识，为学习后续课程提供支持。全书共分8章，分别讲述了信息管理引论、信息管理的理论基础、信息管理过程、信息系统、信息机构与信息人才管理、信息服务、信息政策与法规和信息管理应用。

本书按照会计信息系统学习过程的特点，以用友ERP财务管理软件（U850）为基础，在介绍会计信息系统基础理论的同时，辅以财务软件的具体应用，以达到理论与实践的有机结合，使不同层面的读者在本书的学习过程中都能以理论指导实践、又能通过实践应用加深对理论知识的理解。 全书共分10章，第1章介绍会计信息系统的基础理论和会计信息系统的建设与实施，第2章至第9章以用友财务管理软件（U850）为基础，以案例形式系统介绍了用友ERP财务管理软件的应用，第10章是为教学应用而设计的案例资料。 本书主要作为高等院校会计类本科专业会计信息系统课程的教学用书，也可作为高职高专会计类专业教学用书、会计（审计）从业人员的财务软件培训教程和会计（审计）工作者的学习参考资料。

《管理信息系统（第二版）/普通高等教育“十二五”规划教材》为普通高等教育“十二五”规划教材。它从“社会-技术”双重视角，全面、系统地阐释了管理信息系统（MIS）的基础理论、开发方法、管理策略、应用领域及选型技巧等知识。 《管理信息系统（第二版）/普通高等教育“十二五”规划教材》分为5篇：*篇为基础理论篇，对管理信息系统学科领域的相关概念、基本管理理论与相关信息技术等进行简单但不失系统地归纳与阐释；第二篇为系统开发篇，详细介绍MIS开发进程与方法策略，包括MIS系统规划、分析、设计与实施等内容；第三篇为系统管理篇，旨在帮助读者实现对上线系统的有效管理，内容包括MIS运行管理、系统评价与二次开发等；第四篇为系统应用篇，介绍MIS在实践应用领域的典型样态，内容包括DSS、ERP系统、CRM系统、KMS、电子商务与电子政

汪刚、沈银萱、王新玲编著的《会计信息系统原 理与实验教程（基于用友ERP-U8.72）》详细介绍了 会计信息系统的基本原理并进行相关信息化实训，知 识体系完整。全书共分13章，第1章是会计信息系统 导论；第2章～第13章以用友ERP-U8.72软件为蓝本， 全面系统地介绍了系统管理、基础设置、总账管理、 报表管理、工资核算、固定资产管理、应收应付管理 、供应链初始设置、采购管理、销售管理、库存管理 与存货核算等内容。本书每章设计了学习目标、案例 导入、知识学习、实践应用和巩固提高五大板块，体 现渐进式内容设计。 本书配套丰富的教学资源，教学课件内容充实， 可直接连接操作视频演示。本书还配有丰富的光盘学 习资源，包括教学软件、实验账套、操作视频等。 本书可用作高等院校会计及经济管理相关专业的 教材，也可用作广大会计

《物流管理信息系统》全面、系统 地介绍了物流管理信息系统的概念、结构、技术及应 用。全书共分14章：至三章是基础知识部分，主 要介绍信息系统、物流管理信息系统及涉及的基础技 术、知识；第四至八章主要介绍系统开发、物流管理 信息系统的建设与管理，包括物流管理信息系统的规 划、分析、设计、实施与评价、管理等；第九至十四 章是系统的具体应用，主要对具体的物流业务管理子 系统进行介绍，具体包括第三方物流管理信息系统、 生产管理信息系统、仓储管理信息系统、运输管理信 息系统、客户关系管理系统和供应链管理信息系统。 《物流管理信息系统》可以作为高等院校物流管 理和物流相关专业的教材，也可作为物流及相关领域 的研究人员、教师、物流管理人员和决策者的参考用 书。