这本书汇集了近50位轻创业精英的故事。他们或许是产品经理、心理咨询师、手工业者、店主、网红，甚至学生 他们或许只是技术好手，或许有不错的点子 于是走上了创业路。他们的故事中其实有许许多多 小 创业者的影子。他们正在用自己的方式与这个时代角逐！ 本书内容紧凑，直指核心。读一读，学一学：让你在zui短的时间内搞懂轻创业成功的逻辑与方法，轻松获取创业的资源，轻松解决创业的难题，使创业成功的几率更大。
初创金点子来自哪里？ 成功的创业者都有什么不同？ 初创公司有哪些不可不知的创业陷阱？ 谁应该被招入团队，他们又该有何种特质？ 什么样的新产品更受用户欢迎？ 如何打造创新文化，将创新融入组织基因？ 无论初创企业还是大公司，它们该如何解决增长问题？ …… 这是一本为中国创业者量身定做的创业指南，将帮助创业者理解创新的基本方法、模式和硅谷的创业理念。作者霍夫曼频繁地穿梭于中美两地，与不同的创业者、投资人、政府负责人进行对话，积累了大量的来自中国创业者的第一手经验。在这本书里，从创业团队的人员配备到创业融资的成败再到团队的高效管理，从创业者的心理素质到创业者的独到眼光再到企业赖以生存的根本，360度无死角地呈现了一家公司从初创到惊艳到立足再到稳定的全过程，可谓《从0到1》的实践版。 这更是来自硅谷的
本书以一种独具特色的方式组织和介绍了创业理论及相关知识，并以严谨且引人入胜的形式呈现在读者面前。全书分为四大部分，按照创业企业启动、计划、成长、发展的顺序系统地进行安排。部分介绍创业思维以及全球创业浪潮；第二部分论述创业启动阶段；第三部分介绍创业计划的制定；第四部分阐述创业企业的成长、评估以及终收获。 这一版本还新增了创业学领域的大量*主题、模型以及流程，包括认知、元认知、创业失败后的悲痛恢复过程、创业者的道德挑战；公司创业的新模型；可持续创业、共享价值、三重底线思维模式、受益公司、全球创业者、社交网络；特许经营信息披露文件；社交借贷、众筹；滑稽模仿及其他新型法律问题；社交媒体营销、移动营销以及相应定价策略；商业计划书的新提示；战略性创业；收获问题；等等。 书中提
我们正处在一个空前的全球创业兴盛时代，但无数创业公司都黯然收场，以失败告终。对于新创企业，传统的管理思维并不适用，所以新一代的创业者需要找到建立成功企业的新思路。精益创业代表了一种不断形成创新的新方法，它源于“精益生产”的理念，提倡企业进行“验证性学习”，先向市场推出极简的原型产品，然后在不断地试验和学习中，以最小的成本和有效的方式验证产品是否符合用户需求，并迭代优化产品，灵活调整方向。这一模式不仅针对车库创业派，对于全球优选企业内部的新创业务也同样适用。
线下书店之于城市和读者，不仅仅是卖书的地方——它是城市文明的象征，也是承载人类精神文明家园的领地。随着互联网 零售的发展，线下实体店经受了巨大的冲击。冲击之下，书店的生存之道在哪里？作为书店管理者，如何才能经营好一家书店，实现赢利与品牌双丰富？这是管理者真正要思考的。对此，作者以经营的基本要略为基石，深入剖析经营书店所需的书店品牌、战略、顾客与顾客关系管理、如何服务、社会化媒体传播、经营哲学等管理内容，以对实体店的管理者进行一场管理与销售的思维 新，具有现实指导意义。
什么是成功的职业生涯？ 成功的职业生涯不在于找到热爱的工作，而在于建立起你热爱的生活。 我们期盼梦想，但惧怕现实。我们认识的那个世界已经变了，而且变得很快。我们需要新的方法寻找工作，用新的方法建立可持续的职业生涯。 奥美互动 首席执行官布赖恩？费瑟斯通豪在《远见》中，向我们展示了职业生涯中3个截然不同但相互关联的阶段，教会我们如何不断储备职场燃料以创造长期的成功。《远见》提供了实用的练习、工具和案例，带你重新思考和评估你的技能、时间和职场投资方向。远见思维帮助我们利用新方法寻找工作，平衡工作与生活，规划职业生涯的45年。
本书作者基于多年来的成功创业实践和从事创业教育、创业理论研究的经验，广泛汲取中外创业理论的精髓，探索总结适合中国国情的创业理论与创业规律。 本书具有如下特点：一是理论新颖。关注当今创业领域的热点问题，全面反映中外创业理论研究成果，聚焦我国政府有关创业政策信息。二是注重实践。努力搭建起理论通向实践的桥梁，多角度培养与强化读者的创业意识和创业能力。三是系统性、通俗性和可读性强。突出以创业过程为主线、以培养创新创业精神为基点的知识体系特色。 本书可用作普通高校本科各专业创业教育教材，也可供社会各类创业者学习参考。
*日前出台了《普通本科学校创业教育教学基本要求》，这是各高校开展创业教育教学活动的规范性文件，也是检验创业教育教学的重要标准。 《创业基础》是由*高教司根据文件精神组织编写的高等学校创业教育示范教材。本书编委会由 创业基础 教学大纲的起草专家组成员组成，确保权威性、科学性、针对性、可读性。教材编写专家研究创业教育多年，既有理论深度又有实践维度，汇集了目前中国高校创业教育的*经验，也充分吸收了国际上特别是发达国家创业教育方面的*研究成果进展，是全国创业教育教学的代表作。
本书针对当代大学生的实际情况，结合作者自身从事创业实战与创业教育的心得，汲取中外有关创业理论与实践的精髓，探讨创业活动的一般规律和关键问题，指出创业管理与一般管理学的重要区别。本书系统介绍在全球化、信息化的新环境下，如何进行创业准备、创业条件分析、创业环境分析、创业计划、创业融资、企业的创办、寻找创业商机，以及新创企业管理、资本运营、网络创业等内容。 本书内容新颖、信息量大，不仅适合各类在校大学生学习使用，也非常适合有志于进行创业的中青年朋友学习参考。
本书是对创业领域经典文献的述评，以“述”为主，以“评”为辅。全书汇集了20余位学者撰写的60篇作品，并以时间为脉络分为10个主题：①创业研究的发展脉络；②描述与刻画创业活动；③不同理论视角下的创业概念化；④创业过程的行为逻辑；⑤创业者禀赋与创业过程；⑥创业认知与决策；⑦新企业绩效来源与成因；⑧创业思维；⑨创业行为的独特性与理论贡献；⑩创业研究的前沿主题与新兴方法。书中清晰地展现了创业研究发展的内在逻辑，揭示了各主题下所关注问题的起源、内容、代表性观点，以及发展趋势与路径。 本书适用于各高校及科研院所经济管理类专业的高年级本科生、研究生研读，也可作为创新创业领域研究者与教学工作者的参考读物。
????本书定位于为大学生创业提供指导，在阐述相关创业理论的基础上，更加强调实用性。编写中紧扣教育部规定的教学大纲，充实大量鲜活的创业案例，结合典型的创业案例分析和创业政策环境教学，使学生掌握创业的基础知识和基本理论，熟悉创业的基本流程和基本方法，了解创业的法律法规和相关政策，激发学生的创业意识，提高学生的社会责任感、创新精神和创业能力，促进学生创业就业和全面发展。 ????这本《创业基础》是集体智慧的结晶，本书是由教材编写委员会共同谋划，由安徽理工大学、安徽工业大学、安徽中医药大学、铜陵学院和新华学院等高校的工商管理类专业教师共同编写的，作者全部是创业培训师，常年奋战在创业培训*线，熟知创业政策，对创业教学颇有心得体会，教材中随处呈现出他们对大学生创业的真知灼见。
如何把踏实的个体变成一个有战斗力的团队？如何把专业的知识设计成有价值的产品？如何让团队一边成长一边赚钱，实现自我驱动及团队内部的互相驱动?如何让客户心甘情愿地买单，用口碑代替营销？如何让企业保持每年30%-50%的增长率?解决以上问题的根本路径在于锻造自适力，向内求力量，向外求发展。 自适力是一种 的心力，是创业者的自我进化能力和思维迭代能力，是企业用以增强自身，适应环境，塑造富有竞争力商业模式的核心竞争力。 本书以战略、心力、认知、格局、连接、成长六项法则为根基，构建了自适力的进化模型，由内而外地剖析了创业生存应该具备的素质与能力，帮助创业者不断提升自己的自适力。真正看清时代逻辑，适应不断进化、变化的市场环境，从而实现心力提升、认知升级和财富积累。
《精进有道：想清楚、坚持住、有能力》是百万册畅销书作者、中国知名企业家、拉卡拉集团董事长孙陶然的自我管理类作品。 孙陶然认为，人生最重要的事情只有三件：想清楚，坚持住和有能力。而赢家与输家的差别，往往体现在认知、决策和执行这三大人生“根能力”的修炼上。他在书中深度复盘自己求学、创业、管理和生活的经验，围绕人生态度、赢家思维、职场跃迁、学习成长和做人做事五大领域，亲授自我精进的底层逻辑和行动方法，是每一位年轻人推荐的人生修炼手册。
创新型公司几乎无一例外地由创新型领导掌舵。 他们将自己的创新技能注入组织和团队，继而激发出新业务、新产品、新服务和新程序。 创新者并非天赋异禀，他们只是用行动塑造了自己的“创新基因”，即五种发现技能：联系、提问、观察、交际、实验。 联系：将迥然不同的想法、物体、服务、技术和学科相连，整合成新事物。 提问：提出“为什么”“为什么不”“如果……会怎样”的问题，解释 直觉的、出人意料的解决方案。 观察：寻找“任务”和 好的完成方式，发现异常事物，寻找机会在新环境中观察。 交际：跳出常规想法，与其他领域的人交流。 实验：创造一个试点或原型，然后摸索着进行修改。 本书作者历时8年，采访和调查了来自超过75个 的500多名创新者，提取了这五种创新企业家普遍具备的技能。书中列举了大量破坏性
张玉臣、叶明海、陈松主编的《创业基础》适应全球创业、知识创业、网络创业等新趋势，契合*《普通本科学校创业教育教学基本要求（试行）》精神，以培养大学生及相关人员创业意识、创业精神、创业能力为目标，系统阐释了创业活动的过程机理和主要特征，详细介绍了提高创业效率及成功率的有效方法。针对创业者及团队，提供了多种创业能力测量及分析工具；针对创业资源，给出了行之有效的组合方法和管理经验；针对创业企业，指出了不同阶段的成长陷阱及合理解决对策。同时，详尽阐述了创业计划及商业计划书的写作方法，介绍了精益创业等管理思想及创业中的知识产权保护。 本书适合作为高等学校创业教育的教材，使用对象包括本科生、研究生的公共课程以及经济管理类专业本科生、研究生、MBA的专业课程等，也可供有志创业的社会青年
本书是*精品课程“创业教育”的配套教材，是根据**教材改革精神要求编写的一本实用型教材。全书共分五篇十四章，对创业者应具备的能力，如诚信力、决策力、管理力、创建力和社交力等的培养，以及如何成功定位自己的企业、如何进行经营准备、如何进行企业申办、如何建立销售渠道及产品定位、如何规避风险等问题，通过案例从多角度进行分析和探索，既有成功者的经验，也有失败者的教训。同时，列举经营实例，以实用为主，颇有借鉴作用。 本书可作为高职高专院校经济管理类相关专业的创业管理教材，也可供相关人士阅读参考。
孙陶然，1987年以吉林省文科第四名成绩考入北京大学经济管理系，师从 经济学家厉以宁，毕业后又师从 企业家柳传志。从1991年到2015年间，孙陶然创办和联合创办了多家企业，涉足广告、公关、媒体、电子产品、金融服务、基金等多个行业，成为中国 成功的跨界连续创业者。 北京大学的系统学习，二十多年跨界创业的成功经验，以及联想的复盘文化熏陶，为孙陶然出版《创业36条军规》奠定了良好基础。2012年图书一经出版即受到广大创业者及创业培训机构的热烈追捧，创下一年内增印超过30次的记录，累计销量超过百万册。 本次再版，孙陶然结合近三年自己 的感悟进行了修订， 新篇幅近50%。全书从创业目的到公司创建，从经营到管理，从战略到战术不一而足，内容扎实、“干货”充盈，是一本 能满足当下创业、创新读者需求的作品，因此受到众多
本书从大学生的实际需求出发，广泛吸取中外有关创业理论、实践与教育的精髓，总结作者的创业经验和创业教育指导的心得，通过大量鲜活的案例，探讨了创业活动的一般规律和关键问题。 本书设置了理论篇与实践篇两个部分。理论篇包括创业概论、创业机会、创业条件与融资、创业者与团队、商业计划、创业过程、创业企业的经营管理、新创企业的危机管理；实践篇包括中国大学生创业的准备、农业创业、制造业创业、服务业创业、教育业创业、零售业创业、金融业创业，将大学生的专业进行分类，并结合我国*的产业划分，尽可能地给读者提供具有实际意义的意见和拓展性的知识。
创业是一个从无到有的过程，其中的艰辛不言而喻。很多年经人在创业起始阶段，常常面临着很多复杂棘手的难题。不过，办法总比问题多。很多情况下，只要创业者态度坚决、方法得当、时机恰当，很多困难就会迎刃而解；但往往是缺乏实战经验，知识欠缺致使很多优秀的创业者遭受到不应有的失败。 帮助创业者从一些经典的案例中体悟提升，让创业之路少走弯路，避免不必要的波折，是我们精心编写这本《创业常识速查速用大全集》的目的。 由孙振国编著的《创业常识速查速用大全集》从创业者的角度出发，全面深刻地解读了创业各阶段需要了解的***常识，结合典型案例来深入阐释如何合理运用这些知识，帮助创业者把握要领，领会其中精要，终实现创业梦想。
《创新与创业管理》是由*人文社会科学重点研究基地 清华大学技术创新研究中心组编的学术研究丛书。本丛书主要收录创新与创业管理领域内高质量的学术论文，包括理论探讨、实证分析、案例解读、调查报告、文献综述及评论。本专辑共收录了11篇文章，研究主题涉及： 国家开放创新体系；平台企业主导能力及其演化；企业隐性知识管理与核心能力；组织学习外空间、远程创新搜寻与高校科研团队创新绩效；后发企业的开放式创新；创新生态系统下的企业包容性创新策略；势科学与协同创新的动力学机制；中国电动汽车的商业模式创新；性别、动机与创业绩效；文化产业创业者的胜任特征；基于战略柔性的能力与资源协同促进产学研深度融合。
