《企业经营模拟实训教程》是“模拟企业管理综合实训课程体系”的实践指导用书。该课程体系将理论知识与案例分析相结合，以企业真实业务流程为导向，结合实际工作情景，使学生通过角色扮演完成工作任务。 《企业经营模拟实训教程》不但可以作为学生学习课程用书，还可以作为相关工作人员的参考用书。 《企业经营模拟实训教程》本着务实、创新和发展的精神，将企业多年来传统化与信息化的管理思想、管理技术、业务流程及管理经验融为一体，充分体现了“全”“实”“新”“变”的特点。 《企业经营模拟实训教程》以“沙盘对抗”为主题，学生在沙盘对抗中直面激烈的市场竞争，通过不同角色的扮演，运用企业经营管理理论和信息化管理手段，培养市场选择、筹投资决策、生产运营、搏击商场、百战不殆的企业经营管理能力，在学习中

《场景化赋能：场景化课程设计与教学引导》针对企业传统培训中员工的知识难以转化为实际工作应用能力的业务痛点和组织发展需要，呈现了一套“训战结合”的课程体系和赋能方案。本书以场景为导向组织学习活动，把真实的业务场景搬到课堂上来，把原有的那些知识重新组合在一起，来解决实际工作场景中的问题。这些业务场景不是来自外部的老师或者专家，更多的是来自员工本人，来自距离客户、距离业务最近的那些人。本书通过可以实际操作的流程和方法，能有效帮助企业员工将知识转化为实际业绩，从而实现个人的成长到组织的赋能。 《场景化赋能：场景化课程设计与教学引导》按照场景革命、场景还、价值梳理、场景重构、体验设计、教学资源、教学引导、行为转化、教学测评九个方面，对场景化课程设计与教学引导工作进行了深入浅出的解读

1.更适合中国企业管理的管理理念，从中国传统文化里来的管理智慧，帮助企业从卓越到中庸，到基业长青。2系统阐述了中庸管理理念在中国古代国家治理中的发展历程，并详细说明了中庸管理理念在现代企业管理中的实践运用及意义，结合西方的管理体系，创造性地提出了适合中国企业及企业家群体的具有鲜明中国文化特点的中庸管理理念。3.中华传统文化里的管理智慧， 从大局观出发，谋求行动体系和谐共处。4.强调与势、与政和，与社会价值和，与自然和，与人和，与己和，秉持率性至诚、持中守正、素位守常、成己成物之道。

本书对学习型组织如何培养首席学习官的逻辑和方法进行了系统梳理，同时也参考了外许多企业和学者的实践经验，并结合了笔者的培训与咨询管理工作经验。本书按照学习型组织建设、基于战略的学习体系、人才盘点与岗位学习地图、案例开发与教学应用、混合式学习项目开发、师资体系建设与管理、培训项目组织与运营、在线学习平台建设、企业大学的经营管理这九个方面，对创造性人才培养工作进行了深入浅出的解读。

责任动力学作为中国本土原创的数字化责任研究的理论，创造性地提出责任数字符号语言与责任现象逻辑体系，从根本上解决了责任底层逻辑思维的结构，同时也在全球开创了责任数字化研究范式的先河。 目前，责任动力学的核心理论包括责任矩阵模型、责任四做原理、责任主客体思维、责任驱动力约束力（XY）思维、责任公式思维等理论模块，已经在学术论文、管理书籍、高校教学、企业培训等领域被广泛引用与运用。责任动力学新颖之处在于它迭代了传统责任理论空洞化说教的旧的思维定势，为读者提供了一套详实的责任底层逻辑思维，获得了大家的认同。 为了进一步满足高校与职业院校的大学生教学、企业培训与个人管理提升的诉求，本书作为《责任动力学》的实操版本，力求通俗易懂，各个篇章按照责任动力学理论模块知识点结合责任动力学学员和老师们