自20世纪80年代中期以来,全球发达经济体的实际利率逐渐下降,并呈现出将长期持续的趋势。在有效利率下限的约束下,亦即在政策空间有限的情况下,究竟怎样调整财政政策,才能避免世界经济陷入长期停滞? 实际上,从2008年全球金融危机爆发至今,各国的政策实践已经引发了经济学界对财政政策作用的重新审视。在本书中,著名宏观经济学家,国际货币基金组织前首席经济学家奥利维尔 布兰查德分析了导致利率下行的诸多原因,并结合美国、欧洲及日本等发达经济体的财政政策和实践例证,深入探讨了低利率对财政政策的影响,尤其是对当今发达经济体政策的实际影响。
与前两版相比,第三版的调整变化主要体现在以下方面:*,在研究对象上,对“国民经济系统”运动及其规律性做了进一步的阐述。关于国民经济学的学科性质的讨论焦点在于研究对象的分析,本书前两版对对此进行了分析,得到越来越多人的认同。在此基础上,本书第三版*章明确提出,从世界来看我国的国民经济学是*中国特色的经济学科,虽然这一学科从名字上看有些国外色彩,但实际上却具有鲜明的中国特色,其学科渊源与其从国外去寻找莫不如从自身挖掘,其学科边界、研究对象与其同其他学科去比较、界定,莫不如靠自己的努力和创新。如果国民经济学的研究和发展能够充分体现“中国特色”,用规范的经济学语言讲好“中国故事”,国民经济学学科理所当然地会成为“世界一流”学科。第二,在体系结构上,在前两版“三篇结构”的基础上调整为“四
大多数关注政府行为的政策意义的经济学书籍,会在考察它们是否对所讨论的问题提供了合适的解决方案的背景下,分析那些意义。而这些分析几乎很少会考虑到实践意义,以及对业务经理、金融分析师和普通投资者而言很重要的策略。 在本书中,作者尝试对上述问题做更深入的分析。作者尽力阐述刺激和不利于经济发展的因素是如何影响经济行为以及经济表现的。除此之外,本书提供一套完整的方法,向读者展示如何跟踪政府政策的重要影响是怎样在经济中传导的,继而揭示对从投资组合经理、金融分析师到企业战略家、政府官员这样的投资者和政策制定者有帮助的投资意义。
《宏观经济学(第2版21世纪普通高等教育规划教材)/公共基础课系列》编著者胡放之等。宏观经济学的基本理论知识是高等学校经济、管理类学生所必须学习和掌握的,也是必要的。本书根据*经济学科教学指导委员会制定的大纲编写。本书共九章,包括宏观经济学的基本理论及其应用。它可作为经济、管理和一些相关专业学生的经济学基础课程教材或教学参考书,还可供相关人员阅读参考。
《差度论:量度经济社会安危的一个新标尺》作者研究发现,“收入差度”与“基尼系数”存在对应关系,本书在附表中也提供了收入差度与基尼系数对应关系表。然而其并非通过严格的数学原理和逻辑计算所得,而是作者经过对世界上150多个国家和地区30余年来的收入分配数据研究获得的经验数据,至于其对应关系的原理来自哪里,两者为何会有这种耦合以及如何求证,因作者知识所限,尚难解其中奥秘。为此,真诚地希望对这一问题感兴趣的专家、学者、同仁、朋友不吝破解赐教。作者在此郑重地作出庄严承诺: 本书作者愿为个破解“收入差度”与“基尼系数”对应关系奥秘者奖赏人民币3万元!
为满足《西方经济学》课程教学安排要求和有利于学生学习,编写这套教材时我们确定了一条基本原则,即以学生为中心。一是,便于学生学习。比如提供图表化的章节逻辑框架;章节内容相对细化,推演步骤相对完整,便于学生自主学习;提供相关案例,便于学生理解理论知识等。二是,提供贴近学生生活的学习情景。比如每章提供一些贴近学生日常生活或易于理解的经济问题;书中案例以学生现实生活和我国实际经济的案例为主;增加“即问即答”小栏目,便于学生及时根据所学知识积极思考。三是,为参与式教学过程改革提供条件。比如提供名家观点、延展性阅读内容或书目,便于引导学生深入学习和课堂讨论等。在此基础上,围绕学生学习和提高,从编写体例安排上,采用多样性教材构件,丰富了教材板块内容。一是,内容构成多样性。每章内容包括:学习
本书属于政策性研究,分为七章,分别为经济大国宏观调控的理论背景及其新进展,中国宏观调控的历史逻辑与基本经验,作为经济大国的中国宏观调控面临的挑战,作为经济大国的中国宏观调控面临的新机遇,经济大国宏观调控的国际经验、反思及启示,特朗普新政对中国外溢影响及应对措施,政策建议。其目的是通过研究经济大国在新时期宏观调控面临的挑战和机遇,试图回答政府宏观调控的边界,经济大国宏观调控的特殊性,当前和未来一段时间中国宏观调控面临的挑战和机遇,其他经济大国在近些年的宏观调控中取得了哪些成功经验和失败教训等问题。在此基础上,提出作为经济大国,中国在新时期做好宏观调控应坚持的原则,以及应对新挑战和机遇的具体建议。
《巴罗 宏观经济学:现代观点 学习精要?6?1习题解析?6?1补充训练(修订版)》每一章可划分为三大部分: 学习精要:这部分提炼出本章内容的要点,便于读者快速地了解本章的知识框架以及重点、难点,协助读者做到提纲挈领,以便提高复习效率。 习题解析:这部分针对教材的书后练习题,提供答案和解析,有助于读者自学。《巴罗 宏观经济学:现代观点 学习精要?6?1习题解析?6?1补充训练(修订版)》的答案和解析力求精练,尽量用简明扼要的语句,让读者清晰地把握问题的关键点,以求节省读者宝贵的时间。 补充训练:这部分针对课后习题所未能覆盖到或者覆盖密度不足的重点、难点,提供一些补充练习题,便于读者在使用《巴罗 宏观经济学:现代观点 学习精要?6?1习题解析?6?1补充训练(修订版)》后,能对所有重点、难点进行一轮较为
规避金融风险已是我国经济保持平稳发展的一个核心命题。信用风险作为一种*重要的金融风险,对它的度量和利用衍生产品进行风险管理就显得尤为必要,本文本文主要讨论了三个方面的问题。其一是构建反映宏观经济对信用风险影响的信用风险度量模型;其二是探讨随机波动率风险对公司债券定价和信用风险度量的影响;其三是考虑进行信用风险管理的一种奇异期权的定价问题,该期权主要用于可转债和保险类信用产品的度量和管理。本文的研究结果对进行信用风险度量具有理论上的参考作用,同时对信用风险管理实务也具有借鉴意义。
国内图书市场已经引进了多种版本的宏观经济学教科书,其中多数是为经济学或金融学专业的学生而写的,以讲述模型分析和计量方法为基础的实证检验为主。但商学院学生的“禀赋”和“偏好”是不一样的,与前者相比,商学院学生需要的是如何将宏观经济数据转变成知识和分析技巧的能力。如何从发生在我们身边的一些现象中找到适用的理论模型,并通过初步的数据处理(主要是图形和各种表格)得到宏观经济变量之间非常清晰的逻辑关系和更多的有用信息,无疑是MBA教学所期望的。爱德华·里默教授的《MBA宏观经济学:模型与故事》正好满足了这种需求。由爱德华·里默编著的《MBA宏观经济学》没有过多地讲述宏观经济理论,而是通过一个个鲜活的案例对那些深奥的概念进行条分缕析,使读者既能弄清概念的细节,又能从总体上加以把握。作者通过对一个
本书旨在分析宏观经济管理如何适应数字时代的变革。作者以农耕经济作为分析起点,围绕每个阶段活跃的要素,从连接性、规模和互动反馈等角度,探讨随着经济阶段的过渡演变,活跃的要素如何成为经济增长的关键驱动变量,哪些机制和结构放大了经济波动,不同阶段宏观经济管理方式以及微观反馈机制有何特点。 书中的论述按照历史演变、微观基础、宏观涌现的框架展开,着重分析数字经济的网络外部性、正反馈机制、规模经济、范围经济等特征,描述这些特征如何显著或根本性地改变了要素参与价值创造和分配的过程、企业与市场边界、财政汲取方式、信用创造方式、金融风险传递、政策传导机制和微观主体的反馈行为,以及如何影响经济增长和波动,进而推动宏观管理体系的变革。 概而言之,本书试图呈现随着数字经济的快速发展与渗透,宏观经济管
宏观经济和每个人的生活息息相关,宏观数据是观察经济运行的窗口,也是分析经济形势的根基。但很多耳熟能详的宏观数据,多数人对它的统计方法、指标间的关系以及如何分析,理解并不透彻,以此为基础做宏观研究也易出现偏差。本书作者长期在金融机构做宏观研究,以“实用和有价值”为导向,对常用宏观数据做系统和深度的分析,语言简洁、通俗易懂。本书受众面极广,可以作为金融从业者、高校教师和学生以及其他宏观感兴趣者的枕边书,成为他们掌握 高阶应用宏观知识的敲门砖。
投资者是资本市场的重要组成部分,党的十八大以来,*总书记多次对保护投资者合法权益提出明确要求。为系统梳理和总结近年我国投资者保护工作的实践和经验,展现工作成效,为有关国家、地区了解和掌握中国投资者权益保护工作的发展情况和发展方向提供参考,同时改善国内缺乏具有普及型、综合性投资者保护书籍的现状,《中国资本市场投资者保护实践探索》一书将围绕中国投资者保护工作历史与现状、中国投资者保护实践探索具体措施和投资者保护愿景及展望等主要内容进行深入总结和分析。
《中国宏观经济政策与公共选择:政府决策的批判》的重要观点和理论创新包括:一、首次提出了经济政策公共选择、经济政策公共选择范式和第三方管制范式等新概念。二、建议实施经济政策的行政程序立法。三、提出完善听证制度,作为改进经济政策公共选择的重要机制。四、对利益集团行为的博弈分析。五、将经济政策、政治市场与经济政策公共选择进行综合研究。六、民营经济在事实上成为我国国民经济的主体,要求现存的经济政策体系转型为以民营企业为主要服务对象的现代国民经济政策体系。七、要实现经济政策的社会化,经济政策要与社会管理、政治法律杠杆并重。
在《中国和世界:宏观经济与结构调整》中,国际组织代表、国内外知名学者、企业家和中国政府高级官员紧紧围绕宏观经济稳定与结构调整、财政政策与财税体制改革、经济内外均衡、科技创新等诸多主题展开了多视角、深层次的分析和研究。 《中国和世界:宏观经济与结构调整》在对当前中国经济有所分析和研究的同时,亦对中国未来发展进行了展望。通过《中国和世界:宏观经济与结构调整》您会对中国经济有一个全面、清醒的认识。
本书的主题是关于个体动机、行为(或微观动机)与其所带来的总体结果(或宏观行为)之间的相互关系,它不仅探讨个体行为所导致的令人惊奇的宏观结果,也讨论宏观结果中所蕴涵的个体动机或行为,以及是否可能从观察到的宏观行为中推论出微观动机。谢林教授通过人们耳熟能详的、简单易懂的例子说明了当总体行为不仅仅是个体行为的简单累加时会出现什么样的情况,社会成员为何对他们的单独行动所产生的集体后果视而不见,以及为何从群体现象中推导个人意愿的尝试是一种投机取巧的行为。在书中他还建立了一些既不太艰深又并非显而易见的模型,以及一些基本的分析系统,并将这些模型和分析系统应用于解决类似于由种族、性别、年龄和收入所引起的社会分隔问题上。
本书聚焦当前我国经济发展中金融发展这一核心和热点问题,主要研究金融资本理论的发展演变、现代金融资本理论、金融资本异化论和金融资本还原论,目标是使金融资本回归本原,解决金融资本异化带来的一系列经济社会问题。金融资本的异化与还原是马克思关于资本思想基础上的一个延伸,因此研究金融资本的异化与还原对我国经济的发展具有重大的理论意义与现实意义。
高级宏观经济学已经成为国内高校的经济类研究生的必修课程之一。学习高级宏观经济学的课程,除了理解相应教材的基本内容外,还需要经过一定数量的习题训练才能熟练掌握现代宏观经济学的理论概念与建模方法。作为一本流行于国内外知名高校的高级宏观经济学教材,戴维 罗默(David Romer)的《高级宏观经济学》(Advanced Macroeconomics)不仅内容选择适当,还配备了必要数量的习题,帮助教材的使用者掌握现代宏观经济理论的主要内容及思维方法。因此,罗默的《高级宏观经济学》自然也成为国内众多高校的研究生层次的高级宏观经济学的主要教材之一。对于罗默的《高级宏观经济学》的读者而言,自然希望知道自己的习题解答方法是否正确。《罗默 高级宏观经济学 题解指南》由作者作者授权的英文原版授权翻译而来,无疑能满足了读者的需求。 与以前的版本相