《〈统计学〉（第7版）学习指导书》每章内容大体上包括学习指导、主要公式、选择题和选择题答案、教材练习题详细解答等几部分，同时提供了两套模拟试卷及答案。

《MBA轻松读 管理会计》是MBAzui核心六门课之一，根据作者讲义编写而成，本书以MBA科目内容为基础提炼精华编纂成书，与实际课堂内容并非完全一致。让读者有如身临课堂的感觉。 很多人对管理会计都有误解，事实上管理会计并不像大多数人认为的那样刻板冷漠，本书就将为大家解除这些误解的同时展现管理会计所拥有的魅力和威力。虽然管理会计确实是使用数字，所以很多人可能会对此产生心理上的抗拒，但本书将向大家说明，只要掌握四则运算水平的数学能力，就完全可以能够理解管理会计并对此加以使用。

在上述主要研究和创新的基础上，本文从管理学理论中关于价值链管理的角度，结合内部控制的五大目标，提出了价值导向的全面内部控制审计未来发展方向。本文指出，全面内控审计的未来发展方向应该是包含防范和化解风险的价值导向的全面内控审计，主要目的在于帮助企业提高经营的效率与效果，避免和减少损失浪费，提高经营的效率和效果，促进企业的可持续健康发展，而不仅仅是目前所倡导的风险导向内控审计。这种价值导向的全面内部控制审计目标与内部控制的目标也是一致的，体现了全面内部控制的管理学属性，促进企业持续健康发展的根本目标和要求。

当我们提到统计学时，大多数人只会想到繁复到让人头痛的数字和图表，很少有人会意识到，统计学其实是一种简明的生活工具，你只需要一点数学基础知识就可以入门，它可以跟数学、计量经济学有机结合，甚至可以用于分析当下的经济动态。当然，统计学有时候还会让我们发现一些有趣的现象：孟加拉国黄油产量和标普500相关性高达0.75； 变暖与海盗数量减少存在相关性；3月和4月出生的孩子 容易成为 棒球运动员…… 只要出现数据的行业，都需要统计学，而随着大数据时代的到来、随着各行各业的发展，越来越多的行业都将开始需要数据分析这一个职业。李慧泉著的《从零开始读懂统计学》是一本仅需基础数学知识即可自学的入门级读本，没有复杂的数学公式，没有满篇数字的图表，没有空洞的说教。本书从生活实例出发、图文并茂，统计学看得懂、学

《管理统计学》按照基本原理——简单例题的手工计算——大型管理案例的分析和软件应用的思路和顺序，从简单到复杂，由理论到应用，介绍了管理统计学的基础知识、基本理论和基本方法，以及管理统计方法在实际管理决策中的应用。针对统计学教材普遍缺乏管理学案例的现状，本书在关键的、应用性较强的章节的后面增加了管理应用案例。本书淡化相关公式的推导，在案例中引入统计软件工具，力求帮助学生在理解并掌握相关统计方法的同时深刻理解各种方法的基本思想和应用，锻炼其借助统计方法解决问题和分析问题的能力。

统计学原理是全国高等农业院校经济管理各专业普遍开设的基础课程。编写这本《统计学原理》教材，主要供高等农业院校农林经济管理各专业教学使用，也可作为各类经济管理干部培训教材和相关研究人员参考用书。

《高等院校工商管理专业规划教材·审计学:监督与鉴证》按照现代审计发展变革的线索和思想，全面系统地介绍审计学的基本理论与方法知识体系，突出阐述了现代审计与鉴证业务的原理和方法。《高等院校工商管理专业规划教材·审计学:监督与鉴证》阐述了审计的沿革、含义与种类，审计基本概念，国家审计变迁与类型、国家审计方法、质量控制与公告；分析了财务报表审计的目标与程序、审计证据与审计工作底稿、计划审计工作、企业风险评估、内部控制及其应对策略、审计方法、抽样和测试技术。主要介绍了企业销售与收款、采购与付款、存货与仓储、筹资与投资等各交易循环审计的基本流程、涉及的主要账户和会计记录、主要业务活动，以及各类交易类别控制测试和账户余额实质性测试，终结审计阶段的各项工作，以及审计报告的含义、内容、审计意

本书系统地讲述了统计的基本理论和方法，包括数学的收集、整理、分析和推断内容。介绍了统计的应用较广的方法：指标估计、指数分析、回归分析、相关分析和时间序列分析：简明扼要地介绍了一些有实用价值的方法判别分析、聚类分析等方法：简单地介绍了应用软件Excel进行统计分析的方法。 本书是为大学生，面向各专业课编写的统计通识教育课教材。也适合作为文科等专业研究生的教材，也可供大学师生和其他需要进行数据处理的人员参考。

审计谈判是影响审计质量和资本市场会计信息质量的重要因素，审计谈判研究无论对促进和改善审计谈判结果还是对丰富和发展审计谈判理论都具有重要意义。本书以心理学领域的信息加工理论和学习理论为基础，采用实验的研究方法检验了审计人员谈判咨询和客户谈判知识两个因素对审计人员谈判判断的影响。本书共分六章。*章为绪论；第二章为文献回顾，分别回顾心理学和审计领域中的谈判研究，在对总体审计谈判研究和审计中咨询、知识相关研究文献评述的基础上提出了本书的研究问题；第三章运用信息加工理论、学习理论以及咨询、知识与谈判力的关系等分析了审计人员谈判咨询、客户谈判知识对审计人员谈判判断的影响，提出了研究假设；第四章介绍了本研究的实验设计方案；第五章对实验所得数据进行了统计分析，检验了研究假设；第六章是本书的结

本书是普通高等学校成人高等教育会计学精品教材《审计》的辅导教材，主要内容包括：审计概论、注册会计师的管理、注册会计师的职业道德、注册会计师执业准则体系和法律责任、审汁目标与审计计划、审计重要性与审计风险、审计证据与审计工作底稿、重大错报风险评估及应对、销售与收款循环审计、购货与付款循环审计、生产与存货循环审计、筹资与投资循环审汁、货币资金审计、审计报告等。每章包括实训目标、习题、案例分析，书后并附有三套综合模拟题。

本教材是高职高专会计、审计及相关专业的审计实训教材。以注册会计师财务报表审计为主线，内容分为三个部分：**部分是注册会计师财务报表审计实训（财审），包括资产审计、负债审计、损益审计、汇总审计差异、试算平衡出具审计报告等实训项目；第二部分是企业所得税汇算清缴纳税申报税务鉴证（税审）；第三部分附录了部分税收法规政策文件。为学生审计实训操作提供相关的法规政策参考。

本书是普通高等学校成人高等教育会计学精品教材系列之一，主要内容包括：审计概论、注册会计师的管理、注册会计师的职业道德、注册会计师执业准则体系和法律责任、审计目标与审计计划、审计风险与审计重要性、审计证据与审计工作底稿、重大错报风险评估及应对、销售与收款循环审计、购货与付款循环审计、生产与存货循环审计、筹资与投资循环审计、货币资金审计、审计报告等。每章开头均简要总结了学习目标，章后有实例专栏、小结、关键术语、重点难点等便于学生学习并回顾关键内容，并配备了辅导教材和教学课件。

《*高职高专规划教材：审计实务（第4版）》除了较系统地介绍审计的基础理论知识和审计的技术方法外，还紧密联系社会实践，结合经济发展的需求和审计事业发展的新动向，注重吸收、借鉴国内外审计理论的新成果和审计实践的新经验，突出教材的系统性、可读性、操作性和前瞻性，力求教材广泛适用，既能满足高职高专教学的需要，也可作为广大审计人员学习、考试和进修的参考资料。

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鼎信诺审计系统作为国内市场主流审计应用软件之一，已经有了较为成熟的教学系统，本书作者在总结三年来应用鼎信诺审计教学系统开展计算机辅助审计教学经验与教训的基础上编写了本教材。全书共八章，章是对计算机审计及计算机辅助审计技术做概括介绍；第二章到第七章，以鼎信诺审计系统为载体，介绍计算机辅助审计技术的具体应用。第八章是计算机辅助审计模拟综合实验。全书围绕鼎信诺审计系统，突出审计软件的应用，每章有软件功能应用案例，章后设有具有针对性实训项目。在后一章设计综合实验，创设仿真的审计执业氛围，利用审计软件模拟会计师事务所财务报表审计执业过程，掌握计算机辅助审计的基本方法，训练计算机辅助审计技能，锻炼审计职业能力。 本书既可作为高校财经类专业计算机辅助审计课程的教学用书，也可作为社

《风险导向审计--理论准则和实务》由唐建华所著，是财政部发布了新的注册会计师执业准则体系，其在技术上*的亮点是全面贯彻了风险导向审计的理念。《风险导向审计:理论、准则和实务》旨在对风险导向审计准则进行解析，帮助注册会计师准确理解和把握准则的精髓。同时，对风险导向审计准则贯彻实施中遇到的难点和障碍进行总结，并提出解决办法。

本书主要为审计课程教学或自学的教师和学生提供参考，本配套教材是在对职业认知和交易循环重点问题进行归纳阐述的基础上，提供了大量的基本理论练习题和实务练习题，并配套参考答案，旨在帮助学习者理解理论知识的同时，掌握实际操作的技能。本书不仅可供在校学生学习审计之用，而且可供报考注册会计师、审计师资格考试的学员作为审计课程的复习迎考之用。

《统计基础》共10章，分别为统计学概述、统计资料搜集、统计资料整理、统计资料的表示法、综合指标分析法、时间数列分析法、统计指数分析法、抽样推断分析法、相关与回归分析法、统计综合分析。书中设有学习目标、课堂练习与活动、案例分析、知识网络图和复习思考题等板块。本书体现了高职高专教育的特点，符合高职高专教育培养高技能人才目标的要求，能够为高职高专经济、管理专业学生学习统计知识、掌握统计技能、适应统计工作职业提供全面而系统的统计基础知识。 《统计基础》可作为高职高专经济、管理专业学生的教学用书，也可作为相关从业人士学习或培训的参考教材。

本书是根据*统计学教学指导委员会制定的《统计学专业教学规范(授经济学学位)》中提出的统计学专业主干课程而编写的配套实验教科书。本书系统介绍了统计学专业的“统计学”、“计量经济学”、“多元统计分析”、“时间序列分析”、“统计分析软件”等主干课程的实验内容，使用的统计软件主要有Excel、Eviews、SPSS、SAS及Stata等。通过对本书的学习，可以使学生具备基本的统计思想，掌握基本的统计方法，培养应用统计方法分析和解决经济管理等领域中实际问题的能力，并为进一步的学习和研究打好基础。因此，本书不仅可以作为统计学专业学生的综合实验教材，也可以作为希望较为系统、快速地掌握基本统计分析方法与工具的其他专业的师生及研究人员的入门工具书。

刘雅漫主编的《新编统计基础(第五版)》遵循“掌握方法、强化应用、培养技能”的编写原则，对传统的教材体系进行了大胆的、卓有成效的改进，建立了新颖独特的框架结构，融入了“工学结合”的教学模式，突出体现了“应用能力培养”的主导意识。本教材历经四次改版、七年的教学使用，已为越来越多的高职高专院校所认同，受到越来越多的好评。