你想要做一个社会科学方面的实证性调查并进行数据分析,可是却遇到下面这一大堆的问题: 怎么寻找和表述一个好的研究假设? 数据该什么收集和整理,才能一眼看去就能知道一些起码的信息? 选择什么样的分析方法才能从样本中推断出代表总体的信息? 应该使用哪一种类型的检验来保证研究假设是成立的? 调查的时候,什么样的问题是有效的、可靠的,才能够提供你想要的信息? 可以或者应该使用哪一种软件来分析你的研究问题?以前没有学过也没有用过该怎么办? 这一大堆的问题,不知道该从什么地方入手解决啊!要一次又一次地跑图书馆吗?要一遍又一遍地请教老师和同学吗?要一本又一本地翻那些充满复杂数学公式和符号的大大小小的书吗?有没有一次就轻松搞定的便捷方法呢? 来看看《爱上统计学》吧,即使它不能100%地解决你所有的问题,但
本书的五位作者奥拉夫·普罗特纳、芭芭拉·西本、泰格夫·库梅尔、王煦逸和史雯婷是中德著名的成本效益分析专家,他们结合自身多年的教学和实践经验,博采众家之长,结合中国实际组织本书内容和结构,体现了本书适合中国管理实践的特色。通过阅读本书,读者能够具备对于中国案例进行成本分析的能力。 本书按照产品、岗位和客户分类来进行成本分析,兼顾作业成本法和效益分析,不仅使得抽象复杂的成本分析具体化,同时通过练习使得读者能够运用成本分析的工具来指导管理实践。 本书具有学术性,能够满足大学师生的要求;同时本书具有很好的运用性,能够为有志于管理实践的经理人提供足够的成本管理工具,同时也可以作为MBA和EMBA的教学参考资料。
《〈统计学〉(第7版)学习指导书》每章内容大体上包括学习指导、主要公式、选择题和选择题答案、教材练习题详细解答等几部分,同时提供了两套模拟试卷及答案。
本书以《1.9规定》、《6.11规定》及其他相关法律法规为基础,结合作者近几年来的相关研究成果,对我国注册会计师审计报告虚假陈述民事责任的核心问题进行了全面、深入的研究。 本书的研究成果将为《1.9规定》、《6.11规定》的有效实施解决许多会计、审计方面的技术难题,使注册会计师审计报告虚假陈述民事赔偿案件的审理真正建立在中国现实的基础上,从而有助于避免在中国出现类似美国的“深口袋陷阱”,减少对会计、审计学科的负面冲击,丰富了会计学、审计学、民法学的相关理论。
中国注册会计师协会制定的《基金会财务报表审计指引》针对基金会的民间非营利组织特性和业务活动特点,以风险为导向,加强对重大风险的识别、评估和应对,在初步业务活动、审计计划、风险评估、控制测试、实质性程序和出具审计报告等各个环节,作出详尽指导。同时,《基金会财务报表审计指引》还针对民政部门和社会公众所关注的专项信息,规范了对基金会当年公益事业支出占上年度总收入比例、工作人员工资福利和行政办公支出占当年总支出比例等信息的审核和报告工作,以满足相关各方对特殊信息的需求。
《MBA轻松读 管理会计》是MBAzui核心六门课之一,根据作者讲义编写而成,本书以MBA科目内容为基础提炼精华编纂成书,与实际课堂内容并非完全一致。让读者有如身临课堂的感觉。 很多人对管理会计都有误解,事实上管理会计并不像大多数人认为的那样刻板冷漠,本书就将为大家解除这些误解的同时展现管理会计所拥有的魅力和威力。虽然管理会计确实是使用数字,所以很多人可能会对此产生心理上的抗拒,但本书将向大家说明,只要掌握四则运算水平的数学能力,就完全可以能够理解管理会计并对此加以使用。
《MBA轻松读·管理会计》是MBAzui核心六门课之一,根据作者讲义编写而成,本书以MBA科目内容为基础提炼精华编纂成书,与实际课堂内容并非 一致。让读者有如身临课堂的感觉。 很多人对管理会计都有误解,事实上管理会计并不像大多数人认为的那样刻板冷漠,本书就将为大家解除这些误解的同时展现管理会计所拥有的魅力和威力。虽然管理会计确实是使用数字,所以很多人可能会对此产生心理上的抗拒,但本书将向大家说明,只要掌握四则运算水平的数学能力,就 可以能够理解管理会计并对此加以使用。
统计学是经济管理类专业的一门必修课。《统计学基础》由祝静主编,结合高职高专教学的特点,以培养学生统计能力为目标,以必需、适用为度,构建教材知识体系。本书主要讲述各种统计方法和统计指标的核算知识,具体内容包括:概论、统计调查、统计整理、综合指标、时间数列分析、统计指数、相关与回归分析、抽样推断和Excel在统计中的应用。本书每章后都配有练习题。 《统计学基础》可作为高职高专院校经浇管理类相关专业“统计学”课程的基本教材,也可供广大统计工作者及有关人员学习参考。
《统计基础》共10章,分别为统计学概述、统计资料搜集、统计资料整理、统计资料的表示法、综合指标分析法、时间数列分析法、统计指数分析法、抽样推断分析法、相关与回归分析法、统计综合分析。书中设有学习目标、课堂练习与活动、案例分析、知识网络图和复习思考题等板块。本书体现了高职高专教育的特点,符合高职高专教育培养高技能人才目标的要求,能够为高职高专经济、管理专业学生学习统计知识、掌握统计技能、适应统计工作职业提供全面而系统的统计基础知识。 《统计基础》可作为高职高专经济、管理专业学生的教学用书,也可作为相关从业人士学习或培训的参考教材。
统计学的价值就在于应用。也正是在应用中,统计学才有发展。本书正是从应用出发,全面阐述统计学的知识。为了便于应用,本书每一章的开篇都配有实际案例,以案例引出问题,然后用所介绍的统计方法来分析总是并得出结论,因而可以将每一章都看成是一个统计应用的实际项目或研究课题。为了便于应用,本书精心选取高度贴近实际的案例,所选的案例多为具有实际背景的研究课题和商业项目。客户进行的充分沟通,在了解到客户的实际需求后,从客户需求出发,运用统计分析的工具,得出他们想要的结果。为了便于应用,本书特意选取了处于工商管理统计应用的前沿、具有前瞻性的案例。另外,本书还提供了绝大多数统计分析方法的Excel实现过程,满足了统计计算的需要。
本书是根据*统计学教学指导委员会制定的《统计学专业教学规范(授经济学学位)》中提出的统计学专业主干课程而编写的配套实验教科书。本书系统介绍了统计学专业的“统计学”、“计量经济学”、“多元统计分析”、“时间序列分析”、“统计分析软件”等主干课程的实验内容,使用的统计软件主要有Excel、Eviews、SPSS、SAS及Stata等。通过对本书的学习,可以使学生具备基本的统计思想,掌握基本的统计方法,培养应用统计方法分析和解决经济管理等领域中实际问题的能力,并为进一步的学习和研究打好基础。因此,本书不仅可以作为统计学专业学生的综合实验教材,也可以作为希望较为系统、快速地掌握基本统计分析方法与工具的其他专业的师生及研究人员的入门工具书。
刘雅漫主编的《新编统计基础(第五版)》遵循“掌握方法、强化应用、培养技能”的编写原则,对传统的教材体系进行了大胆的、卓有成效的改进,建立了新颖独特的框架结构,融入了“工学结合”的教学模式,突出体现了“应用能力培养”的主导意识。本教材历经四次改版、七年的教学使用,已为越来越多的高职高专院校所认同,受到越来越多的好评。
《高等院校工商管理专业规划教材·审计学:监督与鉴证》按照现代审计发展变革的线索和思想,全面系统地介绍审计学的基本理论与方法知识体系,突出阐述了现代审计与鉴证业务的原理和方法。《高等院校工商管理专业规划教材·审计学:监督与鉴证》阐述了审计的沿革、含义与种类,审计基本概念,国家审计变迁与类型、国家审计方法、质量控制与公告;分析了财务报表审计的目标与程序、审计证据与审计工作底稿、计划审计工作、企业风险评估、内部控制及其应对策略、审计方法、抽样和测试技术。主要介绍了企业销售与收款、采购与付款、存货与仓储、筹资与投资等各交易循环审计的基本流程、涉及的主要账户和会计记录、主要业务活动,以及各类交易类别控制测试和账户余额实质性测试,终结审计阶段的各项工作,以及审计报告的含义、内容、审计意
《统计学原理》是根据《*关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》和《*关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》,遵照高职高专教育教学的规律、特点和要求而编写的一本统计入门教材。 本书主要阐述各种统计方法和统计指标的计算与运用,将一般的统计理论、方法落实到实际的指标体系中,具有极强的前瞻性和实用性。具体内容包括:统计基础理论、统计信息的搜集和整理、静态分析指标、动态分析指标、统计指数、抽样调查和抽样推断、相关与回归分析。 全书采用一体化格式编写,包括:学习导引、知识与技能分布网络、正文、重点知识梳理、习题与实践训练、统计学应用案例等。理论适中,案例丰富,深入浅出,易教易学。它既是高职高专经济类、管理类专业教材,也能满足中专、中职(技校)的教学需要,还可作为社会培训教材和自
审计基础与实务(第六版)习题集
《审计基础与实务项目化实训》是《审计基础与实务项目化教程》一书的配套习题集。本书以注册会计师财务报表审计为主线,内容分为三个部分。部分是审计基础与实务项目化实训;第二部分是运用职业判断分析审计案例,通过对货币资金审计、应收账款审计、存货审计、应付账款审计、营业收入审计、营业成本审计、期间费用审计、营业外收支审计方面的审计案例进行分析,训练学生的审计职业判断能力;第三部分为附录。
应用统计具有很强的操作性和实践性。要学好这门课程,必须通过大量的练习,才能理解统计分析中常用的概念、基本原理,才能熟练掌握和应用其基本分析方法。《应用统计习题与参考解答(第5版)》主要包括数据的采集和整理、量别数据的描述性分析、概率与概率分布等内容。
江薇等编著的《审计基础与实务》根据中职学生的实际和培养目标编写,立足于职业能力培养,对传统教材的一些内容进行了简化和改进,舍弃了学习难度大、理论阐述多和在中小企业不实用的内容,使之更适合我国中小型企业应用,也适合中职学生学习。《审计基础与实务》以实际工作业务流程为依据,主要内容包括:初识审计、审计的基本方法、货币资金审计、购货与付款循环审计、生产与服务循环审计、销售与收款循环审计、筹资与投资循环审计和审计报告八个项目。本书按项目式教学要求编写,采用案例式讲解,附录中还配有习题集,让学生主动参与到教学活动中来。《审计基础与实务》可供中等职业学校会计、金融事务等专业学生使用,也可作为初级会计专业人员、初级审计人员、在职员工的短期培训教材和自学用书。
《应用多元统计分析/普通高等教育“十二五”规划教材》共分12章,在介绍多元统计分析的有关概念、背景的基础上,突出统计思想,着重讲解常用方法,主要包括:多元数据的表示、线性回归分析、逐步回归与回归诊断、广义线性模型与非线性模型、方差分析、聚类分析、判别分析、主成分分析、因子分析、对应分析、典型相关分析,注重体现多元统计分析在各个领域的应用,将应用案例贯穿理论讲解的始终,并给出了R软件、MATLAB的相关程序,《应用多元统计分析/普通高等教育“十二五”规划教材》汲取了国内外教材中流行的直观、灵活的教学方法以及通过图表和应用案例进行教学的长处。 《应用多元统计分析/普通高等教育“十二五”规划教材》可以作为高等院校有关专业本科生、研究生“多元统计分析”课程的教材或参考书,也可作为全国大学生
对大学生来说,审计理论的学习较为枯燥难懂,而如果辅之以生动的审计案例,则能达到事半功倍的效果。审计又是一门实务性很强的课程,实际操作中问题层出不穷,需要我们作出很多专业判断。如今在资本市场会计造假舞弊层出不穷、愈演愈烈的情况下,审计人员应具备足够的风险意识、谨慎态度和侦查舞弊的能力。 审计实践活动远远早于审计理论的出现。审计实践可追溯到几千年前的奴隶社会,审计理论的探索始于19世纪后期。理论起源于实践,指导实践工作,实践影响、促进理论的发展,甚至是一系列法律法规的出台。审计案例研究历来是世界各国审计理论界为重视的在职教育内容之一。每一重大审计案例的发生,会对整个社会经济造成一定的影响,如安然公司被披露舞弊作假以后不到2个月,安然股价便跌破1美元,致使大批中小投资者倾家荡产,许