本书以建设工程实践过程中出现的社会现象为导向，以工程和社会发展的基本元素特征为条件，以工程参与者的行为模式为对象，运用社会学的视觉对建设工程社会的结构和运作机制进行了综合研究。通过对建设工程本质及其与社会各部分之间关系的探讨，从而揭示建设工程整体发展的变迁规律，促进建设工程与社会、建设工程与自然的协调，赋予建设工程从业人员直接了解社会的全新视角，同时为社会学研究提供新的实证。本书共计十章内容，包括建设工程社会学概论、建设工程变迁、建设工程的社会结构、建设工程的社会设置、建设工程过程、建设工程文化、建设工程经济、建设工程与生态环境、建设工程社会控制、建设工程全球化等。所提出的建设工程社会、建设工程社会结构、建设工程社会互动等重要概念和理论框架体系反映了本书是建设工程学、管理学
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“五型”班组建设是较新的管理概念，具有很强的社会性和时代性，《创建“五型”班组实践指南》运用多种学科的基本原理，系统而有创意地介绍了为创建“五型”班组而进行的各项修炼，全面阐述了创建“五型”班组的意义与作用，详细介绍了创建“五型”班组的方法和步骤。此书的出版，对企业“五型”班组建设可以起到的推动作用，值得各级管理者和员工学习借鉴。
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伴随着知识经济的到来，全球化、贸易自由化和区域一体化引起了世界经济和社会环境的变化。我国在致力于建立社会主义市场经济体制的过程中，经济法制建设的步伐不断加快，运用法律管理社会经济活动，实现依法治国，已成为全社会的共识。培养公民的法律素养，提高公民依法办事的意识和能力，是时代发展的必然要求。由于经济法是一个新兴的法律部门，有关经济法的许多问题在学术界争论颇多，有较大的分歧。与此相适应，目前在我国反映不同观点的各种经济法教材也为数众多。《21世纪工商管理系列教材：经济法教程（第9版）》以紧跟我国经济立法进程，及时更新内容，突出新颖性和实用性为宗旨，力求言简意赅地阐释法律规定及法意。
本书在总结国际上代表性机构对投资法规环境认识的基础上，结合中国企业对外投资所处的阶段和国别特征，以及中国作为资本输出国参与全球治理时的特点，强调须区分对发达地区和发展中地区的投资，须重视双边投资协定和签证制度等法规要素。尽管经济动机是对外投资的决定性因素，但非经济因素在对外投资决策中的影响力也显而易见，中国企业可能需要比其他先行者更加重视这些非经济因素。
