本书着重于体验式教学，在简单叙述法律职业道德的一般原理之后，着重于以模拟体验的方式设计教学内容和方式，计划设计12个左右事例或案例，覆盖法律职业道德的基本问题，学生以模拟事例或案例角色的方式完成职业道德训练。
