第十三届全国人民代表大会常务委员会第二次会议审议通过《中华人民共和国人民陪审员法》，该法的亮点如下： 公民担任人民陪审员需要具备的条件。人民陪审员的学历要求规定为 一般应当具有高中以上文化程度 ，年龄要求为年满28周岁。此外，人大常委会组成人员，监察委、公检法工作人员以及律师、公证员、仲裁员等不能担任人民陪审员;有受过刑事处罚，被开除公职，被吊销律师、公证员执业证书，被纳入失信被执行人名单等情形的，不得担任人民陪审员。 人民陪审员的选任与使用。采取由司法行政机关牵头负责，形成司法机关选荐、人大常委会任命、法院使用的选任工作机制。人民陪审员主要是随机抽选产生。同时，为了满足审判活动需要，也可以通过个人申请和组织推荐的方式产生人民陪审员，但人数不得超过名额数五分之一。
全书论述涉及民事执行的各个主要方面，作者对民事执行的概念、目的、价值、功能以及民事执行法律关系、执行机关、执行救济、民事执行立法等问题进行了全面而系统的分析，其中既有现象的描写，也有理性的思考，既有对现行制度的透析，又有与外国制度的分析比较，既有宏观的立论，又有微观的求证。应该说，从如此全面的视角分析比较民事执行的基本理论问题，目前尚不多见。 本书具有以下几个方面的特点：，选题具有重要的理论价值和现实意义。第二、资料翔实，集近年外民事执行理论研究之大战。第三，论述全面，论证充分。第四，敢于创新，对民事执行法律制度的若干理论问题提出了独到的见解。
诉讼证据规则是近年来法律界关注的一个重大问题。在刑事、民事、行政诉讼中，缺乏具体的、具有可操作性的证据规则，是当前司法中的一个突出问题。本书分三编，每编以各自的证据规则为序列，构思、论证、设计成系统的证据规则组合，并均以证据规则的立法建议结尾。这部专著所引用的资料比较丰富，也比较新鲜，有许多是来自手的外文资料，在某些问题上探根溯源，使学界对某些问题的了解进一步加深，并为学界更深入地研究证据规则提供了的基础。
全面、 收录截至2009年10月人民法院发布的司法解释、司法解释性文件、司法工作规范性文件的正式文本 、深入 人民法院研究室 司法解释起草人，剖析司法解释的起草背景、出台过程、基本内容、焦点问题……来龙去脉，尽在其中
诉讼证据规则是近年来法律界关注的一个重大问题。在刑事、民事、行政诉讼中，缺乏具体的、具有可操作性的证据规则，是当前司法中的一个突出问题。本书分三编，每编以各自的证据规则为序列，构思、论证、设计成系统的证据规则组合，并均以证据规则的立法建议结尾。这部专著所引用的资料比较丰富，也比较新鲜，有许多是来自手的外文资料，在某些问题上探根溯源，使学界对某些问题的了解进一步加深，并为学界更深入地研究证据规则提供了的基础。
本书稿共收集整理了 巨额投资纷争 人民调解化大案 、 事发突然揪人心 多方合力促和谐 、 他乡务工意外遇难 调解化干戈为玉帛 、 死亡赔偿引纠纷 一波三折终化解 、 为民维权五载起争议 情法交融促调解 、 调解一波三折 治标更需治本 等15个调解案例,并对案例一一作出了点评，对调解工作有一定的借鉴意义。
本书是 如何当好调解员 系列丛书中的一本。每一章均以热身小游戏开始，由老师与学生在课堂上进行互动，在活跃课堂气氛的同时，引出本章节谈判调解的主题。同时每章均由教师描述一个谈判或者调解的案例让学生亲自参与。学生通过角色扮演，不仅提高了他们的积极性，而且更能记住这些故事，并在遇到新情况时能灵活地运用在案例中学到的技巧。这种美式教学模式值得在中国推广。本书的特色在于：首先，在内容安排上，本书将谈判和调解编辑在一起，让读者先学习谈判再学习调解；其次，在编写体例上，本书尝试将美式的课堂教学方式引入教材编写，即主张通过游戏、案例等方式来展示谈判调解的技巧；*后，本书作为一本实训教材，主张通过具体的案例，给予学员、读者亲身演练的机会，从实训中掌握理论、习得技巧，以求融会贯通。
人民陪审员制度是人民群众了解司法、参与司法、监督司法的直接形式。制定一部专门的人民陪审员法，有利于扩大司法领域的人民民主，切实保障人民群众对审判工作的知情权、参与权、监督权，实现司法专业化判断与群众对公平认知的统一，让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。中国法制出版社出版的《中华人民共和国人民陪审员法》对人民陪审员的选任、参审范围、履职保障、退出和惩戒机制等作了详细规定，将进一步推进司法民主、促进司法公正。
自20世纪80年代中期我国司法机关开始审判方式改革以来，法官的认证问题越来越受到法律起专家、学者和司法实务人员的关注。本书编写的目的是对刑事审判中证据的认定这一具体问题进行分析、研究，从而将证物认定这一审判中具有重要位置的部分提到理论的调试，从学理探讨入手，进而成为学理性的规则。 作者试图通过证据制度改革应该坚持 “以法定认证”模式为主，以“自由认证”模式为铺的思路，在采纳证据要尽是规范化，采纳证据可以在程度上“自由化”，什么样的证据必须关在“审判大门”之外为主线，编辑了《刑事刑事审判认证指南》这部书。使司法实践线的工作人员有一部工作手册性质的“指南”，因为对于法官的谁活动说，法律规范因然是不可问如的，但是法律规范不可能解决认证中的一切问题。特别是在证据的真实性证明价值的评
