为了适应我国社会主义现代化建设和实施依法治国方略对法律人才的需求，全面提高法律人才的素质，根据高等政法院校新的教学方案，我们对原来教材分别作了审定和重新修订。 这批教材以邓小平理论为指导，吸收国内外法学教育的新成果，坚持理论联系实际的原则，力求系统、准确的阐述各学科的基本原理、基础知识，努力做到科学性、系统性和实用性的统一。 本书通过浅显易懂的表述对枯燥晦涩的法学基础理论进行了详细的论述。本书讲述了各法学部门中蕴含的共通的基本理论进行了分析和讲解。尤其侧重于社会主义法的阐述。本书分为上、中、下三篇。上篇讲了法的概念、法的历史发展、剥削阶级法；中篇与下篇研究的都是社会主义法，其间又主要有静态与动态的角度不同。
本书主要从法律适用的角度，论述了域外取证的法律制度、法律冲突以及域外取证中程序法和实体法的适用，并重点分析了《海牙取证公约》对域外取证规则的统一、主要国家对海牙取证公约的适用以及公约适用中出现的问题。
法律教育，ISBN：9787562016335，作者：孙晓楼[等]著；王健编
《大学语文：写作与演讲（第三版）》严格依据《军队院校本科大学语文教学基本要求》编写，根据新发布的《军队机关公文处理工作条例》（2017年10月1日起施行）和国家军用标准《军队机关公文格式》修订，适用于全军及武警部队院校各专业，突出了学员岗位语言应用能力的培养，注重规范性和实用性。
《数字逻辑 第3版》根据《计算机学科教学计划》编写。《数字逻辑 第3版》共9章，主要内容包括数字逻辑基础、逻辑代数基础、集成门电路、组合逻辑电路、触发器、同步时序逻辑电路、异步时序逻辑电路、硬件描述语言Verilog HDL、以及脉冲波形的产生与整形共9个方面。 《数字逻辑 第3版》不仅介绍了数字逻辑的分析设计方法，还介绍了一些典型的数字电路的设计和应用方法，以及数字电路与逻辑设计的一些新内容。 《数字逻辑 第3版》可作为高等院校计算机、信息、电子工程、自动控制及通信等专业的教材，也可作为成人教育相关课程的教材，并可作为相关专业科技人员的参考书。
设计素描作为艺术设计专业的基础课程，既要培养学生的基础造型能力，也要培养学生的创意能力。由于艺术设计的首要任务是创新，而设计素描是学生进入大学后的一门课程，故从设计素描开始就应该注重这两方面能力的培养。《设计素描/高等院校美术与设计类创新型“十三五”规划》按照这种思路来编写，共分五章，包括设计素描概述、基础能力训练、思维拓展训练、创意表现训练、作品欣赏，整个过程从客观到主观，从被动到主动，语言通俗易懂，理论浅显，重在看图说“画”，一目了然。《设计素描/高等院校美术与设计类创新型“十三五”规划》旨在对学生进行主观构想和创意训练，满足专业要求，为学生奠定设计基础。 《设计素描/高等院校美术与设计类创新型“十三五”规划》可作为高等院校艺术设计相关专业，也可供设计人员参考使用。
培养孩子的成长思维，需要合理规划孩子的阅读习惯。 知识达人编著的《吹牛大王历险记（典藏版）》讲述了主人公 “吹牛大王”闵希豪森妙趣横生、匪夷所思的冒险经历的故事。故事语言生动，插图精美，寓意深刻，适合孩子阅读。让孩子通过阅读轻松有趣的故事，丰富知识，开拓视野，培养孩子诚实、善良、勇敢的品德。精美的图片与文字相辅相成，真正做到了寓教于乐，有利于青少年开拓创新思维，培养创新意识，全面提高青少年的科学素质。
《法边际均衡论:经济法哲学》关于法哲学和经济法哲学方面的基本绪论主要包括以下几个方面：1.在认识论上，法的本质是其道义价值、功利价值和实证价值的边际均衡，法的具体内容应该是这三种法基本价值的边际均衡点。 2.在法部门的划分上，我们必须清楚地认识到法学是社会科学的组成部分，社会才是法的本体，法学必须与其本体相连接。 3.要本体法上，应以主体—客体—行为作为法的基本结构法主体和法体是法的静态规定性，法行为则是主体之间的动态规定性。 4.在责任法上，法责任是有其相对独立于本体法的价值目标的，它的核心价值目标是从主体责任的承担上保障本体法的实施，它的基本责任类型应包括人身责任、财产责任和行为责任，任何违反本体法的行为都可能需要承担这三种责任。 5.在程序法上，法程序也是具有其相对独立于实体法的价值的，
