《中小学生欺凌防治指导手册》图文并茂,内容接近27000字,分为正文与附录两部分。正文具体分为:学生欺凌的界定、学校如何防治学生欺凌、教师如何防治学生欺凌、家长如何防治学生欺凌、学生如何防治学生欺凌五章。附录是学生欺凌防治的法律法规。该书坚持五个导向,即操作导向、问题导向、责任导向、创新导向、系统导向。 《中小学生欺凌防治指导手册》坚持操作导向。防治学生欺凌,在学校和一线老师的具体工作中,仍存在很多模糊之处、存在操作不明确的地方。比如,学生欺凌的概念如何把握,虽然《未成年人保护法》第130条进行了规范,但立法的抽象与宏观,需要具体解读。该书将学生欺凌概念解构成“主体要件”“主观要件”“行为要件”“结果要件”等四要件,方便一线老师进行操作。这是该书吸收解读基础上进行的地方首创。
外国法制史是法学专业的基础学科之一, 主要介绍世界上各个历史时期,各种不同类型的具有典型意义的法律制度产生、发展和演变的历史过程,阐释其立法和司法中呈现的特点与规律,继而从法律发展史的角度揭示法的本质和作用,及其与社会政治、经济、文化之间的相互关系和影响。
行政处罚是我国行政执法的主要手段,其结果将导致被处罚的公民、法人或者其他组织的人身权、财产权、声誉权被剥夺或被。因此,其与广大人民群众的切身利益密切相关。本书是以专题讲座形式对2021年1月修订的新《行政处罚法》进行讲解的普法读物,具有针对性准、时效性强、通俗易懂的特点。书中设十个专题,从《行政处罚法》的修改、原则、适用、处罚、种类、设定、主体、程序、无效、救济角度,对相关规定予以深入浅出地诠释。本书既可为我国行政执法人员学习使用,也可作为公民、组织学习新《行政处罚法》的普法宣传资料。
本书立足纪检监察工作实际,精选近年来发生的违纪典型案例50个,对违纪行为认定处理相关的重点、疑点、难点问题进行细致解答,析事说理、明纪释法,既可以作为广大党员干部纪法学习的案头参考书,也可为各级纪检监察机关监督执纪执法提供借鉴指引。
本书由“思想道德修养”与“法律基础”两大部分构成,两部分内容各成体系又相互渗透、相互联系、相辅相成。主要内容包括大学生活和人生发展,保持身心健康和建立和谐的人际关系,创造有价值的精彩人生,弘扬民族精神和爱国主义传统,加强自我道德修养,遵守社会公德,增强法律意识和树立法治精神,了解我国的宪法精神与法律制度。