本书分为总论篇、法律适用篇、程序篇、中国区际私法篇四篇,共十九章内容。涉及国际私法的概念、国际私法的历史、国际私法的主体、外国人的民事法律地位、冲突规范与准据法、冲突规范的运用、民事身份和能力的法律适用、法律行为与代理的法律适用、物权的法律适用、知识产权的法律保护、债权的法律适用、破产的法律适用、婚姻家庭关系的法律适用、继承的法律适用、国际民事诉讼程序、国际商事仲裁、中国区际法律冲突与区际私法等内容。 本书介绍详细,简洁明了,充分注意到我国经济形势的发展变化,紧密联系我国法学教育的实际,着眼于高素质外向型人才的培养,反映当代国际私法水准,适合高等学校法学专业本科生作为教材使用。
大学生也做练习?可能有人尤其是一位文科的学生会带着嘲讽的口吻反问。理工科的大学生在学习的过程中做练习、做实验,都是很平常的事情,但是在文科的学校、院系,做练习人似乎成了稀奇的事情,有的大学生也因此感到了大学与中学的“根本不同”。但是,我们专门为法学专业的学生组织编写了这套“练习题集”,就是主张法学学生在平时学习的时候也应当同步进行练习自测。这个设想就是基于以上的疑惑和忧虑而来的。我们希望,通过同步练习,帮助和促使同学们切实地掌握本学科的知识,熟悉我国现行法的规定,并对一学术前沿问题有所了解。说得大一点,我们要为法学教育的“专业教育”作出一点努力。 这套书希望达到以下目的: 1.帮助学生系统掌握本学科知识;2.帮助学生通过国家司法考试;3.帮助学生准备考研。 我们的思路可归
本书是在《纪检监察案件检查简明教程》一书的基础上,结合近些年来反腐倡廉新的理论成活和实践经验编写而成的。通过本教材的出版,力图对纪检监察干部进一步提高案件检查业务技能、做好案件检查工作起到积极的作用。
《环境法适用的理论实践与欧盟经验》以满足环境司法实务需求为根本导向,介绍环境法既有理论时力求体系性与简洁性,在关注我国环境司法法理与法治现状的同时,择取并推介欧盟相应及可取的有益经验。全书在体例结构的设置上力求实用性与法理性兼容,具体内容可分为两大块:一块为我国既有的环境司法理论、法制体系与已有经验,涉及一部分至六部分。一部分重点介绍了环境法学界相对比较成熟的环境法相关理论及新环保法的特色与值得关注的修改之处;二部分专门阐释了环境司法思维的基本法理及其在违法性、因果关系、过错及行为、事实等领域内的运用技巧,结合比较法上的经典案例进行说理是该部分的特色;三部分专题阐述环境纠纷诉讼与非诉讼处理机制在当下的法制现状、制度缺陷与改进空间;四、五部分分别以环境污染诉讼与自然资源纠纷的
本专著研究的是省际交界地区的警务合作问题,是国内该领域研究的专著。由于省际交界地区行政组织的碎片化、分割化特征,各行政组织之间协调的困难,使得该地区往往成为各类违法犯罪案件的多发和低破案率地区。基于此,本著作以制度集体行动理论为基础,结合我国北部、中东部和南部三个省际交界地带的警务合作区建设案例,探讨区域警务合作制度建设的现状、动力、困境及未来的完善措施。该著作在写作中实现了理论与实践之间的结合,对于我国的省际交界地区的警务合作问题进行了系统的探讨,不仅加深了人们对于区域警务合作问题的认识,所提出的政策也具有较重要的实践性意义。
本书分为三编,第一编主要介绍司法笔录的书法基础,目的是培养学生的书写基本功,从传统的楷书到实用的钢笔楷书,从传统行书再到钢笔行书的书写训练程序,最终进入司法笔录的快速听写训练,循序渐进地培养学生的书写能力,为作好司法笔录的打下书法基础。第二编主要介绍司法笔录的语体规范。司法笔录的书写质量很大程度上依赖于书记员对司法语言的把握和理解,只有熟悉司法笔录的语体规范,才能保证书写的专业性、合理性及科学性。本编通过对司法语体、司法问话、司法口语的全面阐述,使学生全面掌握司法笔录中除书写技巧和简单格式外的司法笔录语言规范,全面提高作好司法笔录的实际能力。第三编介绍了司法笔录的种类和实例,提供了目前法律工作中常用和所能见到的各种司法笔录的格式,并有大量的书写范本,为学生最终完成司法笔录的
本书是初中水平测试配套辅导书,该书紧扣教材重点,梳理知识体系,选择典型题,难度适宜,使学生能明了相关教材知识网络,能得到实践题型的检验。新题型,新课改,新趋势新成果。题目设计符合考试基本理论要求,题量、型、选项等与学业水平测试接近一致。
本专著研究的是省际交界地区的警务合作问题,是国内该领域研究的专著。由于省际交界地区行政组织的碎片化、分割化特征,各行政组织之间协调的困难,使得该地区往往成为各类违法犯罪案件的多发和低破案率地区。基于此,本著作以制度集体行动理论为基础,结合我国北部、中东部和南部三个省际交界地带的警务合作区建设案例,探讨区域警务合作制度建设的现状、动力、困境及未来的完善措施。该著作在写作中实现了理论与实践之间的结合,对于我国的省际交界地区的警务合作问题进行了系统的探讨,不仅加深了人们对于区域警务合作问题的认识,所提出的政策也具有较重要的实践性意义。
本书的目的是帮助学生学习税法学的基本原理,并向学生提供如何将这些原理运用到他们的生活及将来的工作实践中。 每编对象每编都从列出该编所包含的各章内容开始,使学生对该编内容有一个宏观上的认识。 每章对象每章都从列出该章所包含的主要内容开始,使学生对该章的主要内容有所认识。 脚注的灵活运用 本书的脚注不仅局限于注释引用语的出处,而且灵活使用,如在书的正文中解释过于细化、但又需要解释的内容,关于一个问题的多种观点或自己的看法等,都可能通过脚注的形式处理。这样,既可以使本书简单明了,又可以使那些想更多地了解相关问题的读者得到满足。 思考与应用 每章结束时都给出该章的主要思考题和应用题。思考题与应用题是本书的一大特色,这些思考题与应用题不是对教科书主要问题的简单重复,而是经过深思熟
《高效课堂的34个细节/桃李书系·核心素养时代的合格教师丛书》以6个专题,介绍了打造高效课堂的34个细节。6个专题分别从课前的教学准备、教学目标的处理、教学活动的组织、教学方法的运用,以及课堂评价的实施和教学素养的提升入手,科学而全面地介绍了借助于教学细节,打造高效课堂的方法。