提高领导干部队伍整体素质，增进领导干部心理健康调适能力，是贯彻落实新发展理念，加强党的执政能力建设的基本要求。现代领导心理研究表明，领导干部的心理素质，对其成长与发展具有重要的影响。本书从积极心理学的角度对领导干部心理健康进行分析探讨，系统阐述了领导干部心理健康及其重要性、领导干部心理健康的基本标准、领导干部的主要心理障碍、影响心理健康的因素等问题，进而提出提升心理健康调适能力的对策建议，以期能够为各级领导干部提高心理活力、增强心理动能提供科学指导。该书系中央党校（国家行政学院）副教育长时和兴主编的 领导干部履职核心能力建设书系 之一。
本书从公共政策决策流程的角度阐述了公共政策的制定过程，全书共8章，包括绪论、定义政策问题、政策信息的收集、公共政策评估、方案开发、结果预测、政策方案的优化选择及政策理论模型。本书可供公共管理、行政管理专业学生学习使用，也可供政府工作人员参考使用。
本书针对目前国内PPP这一新型政府和社会资本合作模式，聚焦其在建立健全我国城市基础设施和公共服务体系、推进新时代城镇化建设中的作用和做法，在搜集、分析现有政策、法规、案例的基础上提出PPP模式的改革思路与政策建议。主要包括以下方面：1.梳理现行PPP项目用地法规，并从应用层面对PPP项目用地取得方式进行整理，同时重点论述 土地资源配置 方式的可行性。2.通过研究政府性基金预算的使用限制，探讨其在城镇综合开发类项目中的应用。3.通过整理典型PPP项目案例，梳理各类项目中的土地应用方式，并从扩大PPP项目收入来源的角度，思考 溢价归公 模式的应用的可行性。4.从土地取得、土地价值的分配利用等多角度提出政策研究建议。本书选题思路较新颖，兼具学术与政策建议价值，在目前PPP类读物的出版市场上尚不多见。
《公共管理学（第2版）/对外经济贸易大学远程教育系列教材》内容共分三个部分：部分是基础知识，主要介绍了从公共行政到公共管理的演化过程、公共管理学的发展与特点、公共管理者角色与技能以及公共部门的角色与定位、公共责任的本质含义与公共管理伦理的价值取向。第二部分是公共部门过程管理，主要介绍了公共管理过程中的战略、计划、决策、组织、绩效的基本理论与基本方法。第三部分是公共资源管理，主要介绍了公共部门中的人力资源管理、财力资源管理和信息资源管理。
本教材介绍了社会危机的基本内涵、基本特征、基本内容，介绍了社会危机管理的内涵、社会危机管理的识别、判断，社会危机管理的预警、社会危机管理的预防、社会危机管理的控制处理、社会危机管理的隔离、社会危机管理的善后等，还介绍了社会危机管理的法制建设、社会危机管理的教育和人才培养、社会危机管理的国内外比较。本书还列举了大量的国内外的案例，并进行了分析，本书从纵向和横向两个层面进行分析。
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《怎样做好官》以当前领导干部历史使命为出发点，融汇中国历代“好官”标准，深入阐述了“为官五要素”：做官起点和灵魂上讲“公”；与人民群众关系讲“仁”；对待工作态度讲“明”；在自身修养和行为上讲“廉”；在做官归宿和效果上讲“功”。全书以官德源流引起，又以“好官民造”收尾，贯穿了为官做人的个人修养和社会基础，将“做好官”这一要求具体化、可操化。全书视野开阔，逻辑清晰，“好官”形象清晰，事例详实具有说服力，是各级领导干部提高自我认知和自我修养，提高执政能力和水平的读物。
《公共管理案例教学理论与实践》共分为理论篇、实战篇两部分，主要内容包括：评价中心、案例分析概述、公共管理案例、公共管理案例分析等。
什么是公共关系？一般意义上的公共关系，是指一种为维系良好公众关系而进行的传播活动和在传播活动中所遵循的行为策略和规范。可以说，这个意义上的公共关系由来已久。事实上，以维系公众关系为宗旨的传播活动在人类公共社会生活产生的同时即已出现，只不过在相当长的历史时期里，它仅仅处于自发和盲目的状态。只有到了20世纪初，随着美国资本主义自由市场经济的发展，人们才逐渐走向公共关系的自觉，并开始组建专门从事公共关系服务的行业公司，现代意义上的公共关系才开始崭露头角。《公共关系学(第5版)》由居延安主著，本书要讨论的 公共关系 就是指这种现代行业意义上的公共关系。
