这部选集，包括了毛泽东同志在中国革命各个时期中的重要著作。几年前各地方曾经出过几种不同版本的《毛泽东选集》，都是没有经过著者审查的，体例颇为杂乱，文字亦有错讹，有些重要的著作又没有收过去。现在的这部选集，是按照中国共产党成立后所经历的各个历史时期并且按照著作年月次序而编辑的。这部选集尽可能地搜集了一些为各地方过去印行的集子还没有包括在内的重要著作。选集中的各篇著作，都经著者校阅过，其中有些地方著者曾作了一些文字上的修正，也有个别的文章曾作了一些内容上的补充和修改。 下面有几点属于出版事务的声明： 第一，现在出版的这个选集，还是不很完备的。由于国民党反动派对于革命文献的毁灭，由于在长期战争中革命文献的散失，我们现在还不能够找到毛泽东同志的全部著作，特别是毛泽东同志所写的许多

这部选集，包括了毛泽东同志在中国革命各个时期中的重要著作。几年前各地方曾经出过几种不同版本的《毛泽东选集》，都是没有经过著者审查的，体例颇为杂乱，文字亦有错讹，有些重要的著作又没有收进去。现在的这部选

李鹏亲自撰写的这部自传体书籍，时间跨度从1928年至1983年，共55年。全书共16章，48万余字，收入了130余张珍贵的历史照片。 在书中，李鹏除了大篇幅回忆和妻子朱琳相识、相知并共同抚育小鹏、小琳和小勇三个孩子的家庭生活，也记叙了自己和毛泽东、周恩来、陈云、邓颖超、李富春等革命元勋交往的经历。 李鹏于1928年10月20日出生在一个革命家庭。 他的父亲李硕勋曾任中央军委委员、中共江苏省委秘书长、省委军委书记，中共浙江省委常委、省委军委书记、省委代理书记。他的母亲赵君陶，是中共早期领导人之一、周恩来留法同学赵世炎的妹妹。李鹏的三姨赵世兰则是党内有名望的老大姐之一，连邓颖超、蔡畅等人都称她为“大姐”。 不幸的是，1931年9月，李硕勋在李鹏3岁的时候就为革命牺牲了。 《李鹏回忆录（1928-1983）》一书中，他

中外历史上大凡杰出的政治家，总是在国家发展的转折关头，依时而作，率众而谋，拨开迷雾，给局面带来“柳暗花明又一村”的巨大变化，使国家步入飞速发展的康庄大道，显示出非凡的胆略和智慧。邓小平正是这样的政治家。 邓小平的智慧特别突出地表现在他领导中国社会主义改革开放和现代化建设的活动中。但是，他在此前长期的战争和革命生涯中，也从许多方面表现出政治家的胆略和出奇制胜的智慧。本书通过邓小平在政治、经济、军事、教育、统战、外交、处世等方面的超人智慧和卓越的领导艺术来展现这位伟人的特殊魅力。 本书是根据近10年来邓小平生平思想研究的新成果，对原书内容进行了修订。其中，有的部分进行了修改，有的部分充实了新内容。

天津南开中学是敬爱的周恩来总理的母校。近年来，该校坚持以周恩来为人生楷模的教育主线，发掘南开校园的文化遗存，取得了一系列效果。本选题即在此背景下策划并实施。2013年2月27日《周恩来南开中学作文笺评》首发式上，全国政协原常委、国务院新闻办公室原主任赵启正讲话时，曾联系《培根论文集》，建议“再走一步”，编撰白话文“少年恩来论说文集”。日前，孙海麟同志主持会议，响应赵启正同志建议，决策启动周恩来论说文集编著工作，书名暂定《周恩来南开中学论说文集》，以期形成“周恩来在南开中学”系列作品。《周恩来南开中学作文笺评》系周恩来在南开中学的课业作文，除此他还有大量课余写作成果。由中共中央文献研究室第二编研部、天津南开中学编著的《周恩来南开中学论说文集》拟在《作文笺评》基础上加以整合，从52篇作文中

本卷收入列宁著作14篇，相关重要论述13条。列宁著作分两部分编排。部分是两本哲学专著：《唯物主义和经验批判主义》(节选)和《哲学笔记》(节选)；第二部分选收了列宁论述哲学或涉及哲学内容的一些论著，按发表的时间顺序编排，其内容既有关于辩证唯物主义的论述，也有关于历史唯物主义的论述。

毛泽东青少年时代就十分爱读《三国演义》和《三国志》。他说："吾人揽史时，恒赞叹战国之时，刘、项相争之时，汉武与匈奴竞争之时，三国竞争之时，事态百变，人才辈出，令人喜读。"毛泽东1906年接触了《三国演义》，1912年在湖南一师期间，接触了《三国志》。从有记载文字佐证，他至少读了70年的《三国演义》。可以说《三国志》和《三国演义》伴随了他一生的读书生活。《毛泽东读》文字流畅，内容扎实、准确，剖析客观公允，对青少年树立正确的思想观、价值观和道德观具有极其重要的意义。作者从有关毛泽东阅读《三国志》和《三国演义》的大量资料中，加以理性思维，写了《毛泽东读》这部图书。

《毛泽东民族工作文选》收入一九三八年十月至一九六三年九月期间，毛泽东关于民族工作的讲话、谈话、电报、书信、批示等，共一百五十五篇。其中有一部分文稿是首次公开发表。编者对收入本书手稿以及电报、书信、批示的抄件，只订正有误的文字和标点；对讲话、谈话的记录稿，只作技术性的整理。每篇文末的刊印说明，注明了所据版本或稿本情况。为方便读者理解正文，作了简要注释。人物注释，一般只注当时的任职。注释排印在每篇文稿的后面。

《孙子兵法与三十六计详解》将这两部经典著作合二为一，在原著基础上增设了注释、译文、名家品读、实用谋略和商业案例等栏目，在重现古典兵书原貌的同时，以现代视角对古典计谋进行全新解读。同时，为了帮助读者全面深入地理解这两部内容博大精深的著作，编者还精心绘制了近800幅精美插图，这些图分为战例示意图、战略解析图和人物事迹图。战例示意图是随文列举历代最经典的战例，绘制成战争双方军力部署、进退虚实以及天候地理的情况，以实际战例加深读者对原著的理解。战略解析图是随文绘制的用《孙子兵法》与《三十六计》解析战役战略思想的系列图表，使读者更加直观地掌握这两部著作所蕴含的令人惊叹的谋略智慧。人物事迹图生动再现了历史上的军事战争和政治斗争以及重大历史事件中的人物活动，让读者感受接近真实的历史情景，通过

SUMMARY

《毛泽东文集》共收入毛泽东文稿803篇，是继《毛泽东选集》一至四卷之后的又一部体现毛泽东思想科学体系的综合性多卷本毛泽东著作集，弥补了毛泽东在社会主义时期的著作没有选集这个空缺。《文集》的编辑工作历时

本次修订所收篇目与第三版一致，对列宁引用马克思、恩格斯的论述，原则上与《马克思恩格斯文集》的译文保持一致，对列宁自己不是严格引用的，则根据实际情况处理，并对原来的译文做了修改，本卷注释、索引也做了必要的修订。

我的“毛”字不是毛手毛脚的“毛”，而是一个“反手”，意思是说，代表大多数中国人民根本利益的共产党要战胜代表少数人利益的国民党易如反掌。 你的名字叫石穿，我的乳名叫石三，我们两块石头，一块扔向杜鲁门，一块扔向麦克阿瑟。 我们得胜，我就叫李得胜。“离得胜”，离开延安，就意味着胜利。

《实践论》毛泽东写于1937年，这是毛泽东最杰出的哲学著作之一。毛泽东用做通俗的语言全面地分析了认识和实践的关系——即“知和行”的关系，向当时的中国人民阐明了马克思主义认识论层面上的重点知识，并且取得深刻的影响，具有相当的历史意义。《实践论》的写作，标志着毛泽东哲学思想内核的形成。《实践论》所阐发和确立的辩证唯物论的知行统一观，成为了毛泽东进一步开展自己哲学思考的逻辑出发点。以后，他进一步从辩证唯物论的知行统一观出发，融会贯通马克思主义哲学中的辩证法、唯物史观、政治哲学、本体论、方法论等内容，多方面地展开了自己对马克思主义哲学的阐发。本书作者对毛泽东这一重要著作的精髓作了深刻的阐释。