本书在中国传统社会是以儒家思想为主要理论依据的，儒家伦理在中国历史上长期占据着主导位置，它不仅影响了华人的思想及言行举止，也成功地影响了东南亚许多国家的人民，成为他们国家文化中的一部分，从而形成了儒家文化圈。 本书从外来文化与中国传统伦理道德文化之间的互相消长与冲突入手，向读者全面展示了中华传统伦理道德在当今社会的发展趋势，指出传统儒家伦理也是不断发展变化的，它会随着现代化的进程不断充实和改造自己，并逐渐成为我们民族进一步发展、繁荣的动力资源之一。
本书在中国传统社会是以儒家思想为主要理论依据的，儒家伦理在中国历史上长期占据着主导位置，它不仅影响了华人的思想及言行举止，也成功地影响了东南亚许多国家的人民，成为他们国家文化中的一部分，从而形成了儒家文化圈。 本书从外来文化与中国传统伦理道德文化之间的互相消长与冲突入手，向读者全面展示了中华传统伦理道德在当今社会的发展趋势，指出传统儒家伦理也是不断发展变化的，它会随着现代化的进程不断充实和改造自己，并逐渐成为我们民族进一步发展、繁荣的动力资源之一。
我国自古以来就有人性善恶之争，但争来争去不过是仁者见仁、智者见智。 本性虽是人之常情，却不可以把它简单地等同人性。本性要想变成人性，还必须接受理性的指导。理性要求本性服从它，但本性有时服从有时不服从，人性实际上就是理性对本性的某种控制。 人性在表现之前只是多种可能，而不是现实。现实是表现，表现即行动，行动必须有条件。没有条件，就没有行动。条件是人在行动时所必须具备的人性以外的客观因素。人性永远都表现为条件中的人性，一切都因条件的不同而不同。因此，要构筑好的人性不能仅仅着力于人性本身，更应该着力于构筑好的条件、好的环境，包括好的风俗习惯和好的政治经济制度等。
本书是“生命的困惑”丛书中提纲挈领的一册，为整套书之导读册。此书通过生命伦理学的五大事件，讲述生命伦理学的兴起和发展；通过相关的典型案例，讲解行善、自主、不伤害、公正等生命伦理的四大基本伦理原则，并深入分析知情同意原则；通过基因检测、干细胞移植、代理母亲、克隆人等新近的热点，讲述生命科学研究中伦理委员会的职责。
对西方环境伦理思潮进行研究在今天已经不是一项带有原创意义的工作了，因为许多学界前辈和时贤对此问题都已经早有涉猎，我国环境伦理学的研究就是从译介国外的相关著述起步的。 近年来，我国环境伦理学界也在人类中心主义和非人类中心主义、自然主义和人本主义的问题上展开了激烈的辩论，甚至还划分出了不同的理论阵营。 该书分为四章，内容包括解读西方环境伦理思潮；传统伦理学范畴的移植和延伸；伦理学的生态学改造；社会关系的调整与改善等。
《叶隐入门》乃日本著名作家三岛由纪夫对日本武士道经典《叶隐》及武士道精神的独特解读，在日本再版达50次，堪称超级畅销书。《叶隐》对日本人精神影响之深刻，不亚于《论语》对中国人的影响。不了《叶隐》，就很难真正理解日本民族和日本民族性中的扩张欲。三岛生前对《叶隐》进行了深入的研究，并用现代理念、文学化语言加以解读，是一部十分独特、极具价值的学术随笔。
本书是为了配合“思想道德修养与法律基础”课程学习，在充分把握*马克思主义理论与思想政治教育重点学科、*“高等思想政治教育课程建设研究”重大攻关项目创新教材《思想道德修养与法律基础》课程教学实践而编写的供学习的辅助参考书。 根据“思想道德修养与法律基础”课程学习目的和基本要求，本书主要整理了教材中一些需要学生了解掌握的基本概念、重点难点和热点问题、需要深入探讨的理论和实践问题，结合发生在学生身边的日常生活案例的分析，帮助学生更好地理解课程的内容和精神，加强思想道德修养。为了便于学生掌握本门课程内容和复习考试，本书还汇集了两套部分高校近年“思想道德修养与法律基础”课程考试试题，供同学们学习时参考。
本书已被列入高等教育“十五”教材规划课题。这本教材的现实感较强，学习含量较高，较好地反映了当前我国伦理学研究和教学的新特点，与原有的教材相比，这本教材有着自己显著的特点。 一 充产和强化了与社会主义市场经济相关的伦理学理论问题的阐述。与经往国内一些已经出版了教材相比较，该教材有对与社会主义市场经济相适应的道德规范体系的阐述中有一定的新意。 二 对道德实践和道德教育的论述，特别是对理想与实现、幸福与道德、社会公德等章的论述，与同类教材相比，都较为厚实深入。 三 教材中应用伦理学的内容，反映了伦理学研究学术前沿的动态。应用伦理学的崛起是国际伦理学发展的新潮流，它为伦理学的发展和扩展学的崛起是国际伦理学的理论视阈，丰富了伦理学的教学内容，其中经济伦理学章和教育伦理学章的作者都主持
古往今来，凡是成大事，立大业，无不是在自己奋斗的过程中，恰到好处地运用了 糊涂学 ，他们都是 糊涂学 的专家。聪明难，糊涂难，由聪明而转入糊涂更难。放一着，退一步，当下心安，非土后来福报也。《糊涂学》为你解读处世的 糊涂学 。
雷锋，是社会主义时代涌现出来的一名先进青年和时代英雄，是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇，树起了一座令人景仰的思想道德丰碑，是人民群众心目中一个光辉的榜样和一面鲜红的旗帜。雷锋精神是中华民族精神的重要内容，哺育和激励了一代又一代人成长。正如胡锦涛同志所指出的：“雷锋这个光辉的名字和他崇高的精神品格，在历史发展中始终焕发着光彩。”
本书已被列入高等教育“十五”教材规划课题。这本教材的现实感较强，学习含量较高，较好地反映了当前我国伦理学研究和教学的新特点，与原有的教材相比，这本教材有着自己显著的特点。 一 充产和强化了与社会主义市场经济相关的伦理学理论问题的阐述。与经往国内一些已经出版了教材相比较，该教材有对与社会主义市场经济相适应的道德规范体系的阐述中有一定的新意。 二 对道德实践和道德教育的论述，特别是对理想与实现、幸福与道德、社会公德等章的论述，与同类教材相比，都较为厚实深入。 三 教材中应用伦理学的内容，反映了伦理学研究学术前沿的动态。应用伦理学的崛起是国际伦理学发展的新潮流，它为伦理学的发展和扩展学的崛起是国际伦理学的理论视阈，丰富了伦理学的教学内容，其中经济伦理学章和教育伦理学章的作者都主持
本书为《孝经》诵读本，包括前言及正文、附录，前言向读者简要介绍《孝经》的成书过程、基本内容、历史地位，以及学习《孝经》的方法。正文分为“原文”“注释”“译文”三部分，以原文诵读为主，加注拼音，方便读者诵读；“注释”“译文”对文中的重点字词进行注释和翻译，精准凝练，浅显易懂，以加深读者对原文的理解、思考和领悟。附录中“经典故事链接”向读者介绍与孝道有关的经典故事，拓展读者知识面。本书旨在通过诵读《孝经》，增强读者的传统文化底蕴和修养，提升人生境界。选文权威、注解精准、便于诵读是本书的重要特色
