在播音主持的教学中,教学方法是否正确先进,直接影响目标实现的可能性。作者根据多年一线播音主持经验,把播音主持专业这一行当中那些经典的、优秀的、实用的,老师在讲课中经常提到的要诀,做了精心的搜集和整理,筛选出颇具实用价值的91条加以详细讲解和阐释,希望对学习和喜爱播音主持专业的人有所帮助
年轻播音员主持人的语言表达技巧不够丰富,是困扰他们发展提高的一个瓶颈。当他们理解到位、智慧迸发、体验真切、热情洋溢的时候,话语技巧总是不尽如人意,难以把自己的内心感受充分地表达出来。 在音乐、舞蹈、体育的学习训练过程中,都重视和强调基础元素的练习,都有系列基础动作训练的层次和步骤,强化基础训练是未来成功之路。单元指标逐个提升了,*后的综合指标才能有大幅度提升。 播音主持的语言表达技巧可以在这样的训练思想指导下,分解成基本练习单独元素进行训练。本书指导学习者逐一强化进行基本语气、基础语句、句群和段落的技巧练习,并且在练习中循序渐进,递进层次,让学习者能够得到丰富的语句表达技巧,在实际播音主持综合运用的时候,逐步做到自如表达。同样的话语,能够更为充分地、更淋漓尽致地
本书基于现代教学理念和行动导向的教学方式,采取全新的编写模式,按照婚礼主持人工作的过程,采用项目制的编写模式设计结构和顺序,体现了 教学做一体化 教中学、学中做 的人才培养理念。本书按照婚礼主持人的工作过程分为八个教学项目,包括婚礼主持概述、婚礼主持艺术语言的表达、接受婚礼主持任务、婚礼主持前的准备工作、婚礼彩排、婚礼仪式的现场主持、婚礼主持的评估与总结、婚礼主持作品赏析及专项训练。相信本教程的出版能够为更好地培养婚庆专业人才奠定更加坚实的理论和实务基础,对于推动婚庆行业的专业化、职业化起到积极的作用。本书适合作为高等院校婚庆专业的教材,也可作为婚庆行业工作人员的工具书,还可作为广大读者了解婚礼主持知识的参考书。
由李蓓蓓、卢智编*的《播音员主持人语言文字规范手册(分类篇)》是上海广播电视台、上海东方传媒集团有限公司推出的为播音员主持人语言文字规范正音的手册,同时也可以为广播电视编辑记者学习掌握普通话读音,提高普通话语言水平提供参考。本书所收内容,都是从播音主持日常工作常见的误读字词中收集、整理、辑选的,并按照国家语言文字工作委员会、国家*、广播电视部1985年12月颁布的关于《普通话异读词审音表》的通知要求,按《审音表》进行编纂、检查、定稿。
进入21世纪,我国广播电视事业的飞速发展对播音员、主持人的职业素质和职业能力提出了新的挑战。文稿播读和电视新闻播音在理念、技巧、风格等方面不断地发展和进步,《文稿播读和新闻播音实务》在梳理介绍播音主持理论的基础上,力求反映业界对播音主持人才提出的新标准和新要求,为学生提供丰富、生动、具有时代感的训练材料,以满足新时期播音主持专业教学的需求。本书由安徽大学新闻传播学院童云(上篇)和中华女子学院艺术学院周云(下篇)共同完成编写任务。
《播音主持名家》主要介绍了我国四位著名的老一辈播音主持艺术家 齐越、方明、沈力和赵忠祥,他们的播音主持艺术创作在我国播音主持创作史上具有不可替代的重要作用,他们的播音主持创作充分体现了具有中国特色的广播电视播音主持的特点,开创了人民广播电视的一代新风。本编著根据四位艺术家的不同特点,结合其所在年代的历时分析,阐释了每一位艺术家的艺术特色并结合每一位艺术家具有代表性和典型性的艺术创作代表作品展开赏析,从他们身上研究总结出播音主持创作经验,让我们在看到优秀播音员主持人的成长历程的同时从其播音主持创作中得到诸多的启示。
本书作者依托自己多年的普通话、朗诵教学经验及播音、主持实践经验,为对普通话发音、朗诵、播音、主持感兴趣的读者编写,以期帮助这些读者有越来越好的发音效果和质感。全书共8章,第一章介绍语音发声基础;第二章及第三章理论与实践相结合地指导读者进行语音基础练习,有声母、韵母、唇齿音、舌根音等相关知识的讲解和配套的发音练习;第四章围绕调值和语流音变进行讲解;第五章重点介绍重音、停连、语气、节奏等知识;第六章讲解朗诵技巧;第七章讲解即兴评述相关知识;第八章奉送大量绕口令训练素材。此外,还有普通话水平测试单字表作为附录送给各位读者。 本书结构清晰,内容贴合实际,非常适合对播音、主持、直播、朗诵等活动感兴趣的读者和有相关需求的读者阅读参考,同时可作为高等院校播音、主持相关课程的教材使用。
主持艺术有很多特征,它的理论基础应当是许多学科的交叉融合。人类表演学跟传播学是它重要的支柱。在本书中可以清楚地看到这个训练体系。而这个训练体系,更多脱胎于人类表演学。正如理查德·谢克纳所言:“人类表演学作为一种研究的学科,教育或训练人们既要学会利用表演性的行为,又要学会质疑表演性的行为。”这就是上海戏剧学院的主持人培养既利用戏剧表演的训练手段解放学生的自发性和表现能力,又同时进行主持技巧的训练,破除戏剧表演的非生活化。正是在是又非是的复合训练中造就出不同于演员的电视节目主持人——为传播而主持、主持使传播更沟通,为沟通而主持、沟通让传播更大化。
本书由76岁的著名主持人张子诚和全国脱口秀电视主持大赛冠军邢昆仑合作编写。本书根据两位作者多年来主持了数千场各种类型的婚礼及婚礼教学的丰富经验编写而成,融合了新老两代主持人的经验和优势,用诙谐幽默的语言详细讲解了婚礼主持人必须了解的基本知识和训练技巧。全书共分10个篇章进行介绍,如一技之长——好行业,一展风采——好形象,一板三眼——好声音,一挥而就——好台词,一应俱全——好变换,一气呵成——好创意,一拍即合——好配套,一丝不苟——好策划,一字之师——好知识,一举两得——好借鉴,全方位介绍了婚礼主持人必须具有的优秀素质、良好形象、美妙声音、恰当台词、独到的创意等等。后一章介绍了婚礼主持人必须了解的其他类型和场合的主持资料。
《非节目主持艺术实践教程/播音主持系列/影视传媒实践教材系列丛书》是作者在总结多年教学经验的基础上,结合当下主持人行业的发展和专业需求编辑整理的一本教学用书。本书致力于帮助那些非节目主持行业的从业者以及有志于从事主持人工作的在校大学生掌握知识获取技能。本书利用通俗生动的语言,贴近实际、源自生活的案例,使广大读者更加方便地学习掌握主持知识与技巧,并举一反三运用到实践当中。
本书共分为15章,围绕什么是朗读、应该怎样朗读展开,逐一讲解了朗读的备稿、朗读的感受、朗读的情感表达、朗读的科学用声和嗓音保护、朗读者怎样练就富有魅力的好声音、朗读的呼吸控制、朗读的口腔控制、朗读的内在语、朗读的情景再现、朗读的停连、朗读的重音、朗读的语气、朗读的节奏以及不同文体的朗读。部分范文还附有朗读示范音频,读者扫描即可收听。
《节目主持艺术基础》作为播音与主持艺术专业主干课程“节目主持艺术”的教材,梳理了节目主持艺术的发展历程,界定了节目主持人的特征,讲解了节目主持人的素质构成、基本技能、专业技is、传播策略、角色认知、形象设计等基础理论,对电视新闻评论节目、电视社教服务节目、电视综艺娱乐节目、电视谈话节目、电视购物节目的主持及主持人节目的策划创新进行了深入浅出的阐述,、《节目主持艺术基础》凝聚了业界专家和学界名师的集体智慧。参与写作的均为广播电视播音主持一线和高校播音与王持艺术专业的播音指导、教授、副教授,注重结合当前广播电视及新媒体的发展充分运用语言学、新闻学、传播学、社会学、艺术学、心理学等相关学科的理论知识解读节目主持艺术。《节目主持艺术基础》理论联系实际.脉络清晰、案例鲜活,既有学理性
稿件表达是播音主持工作的基本功,无论播音、朗诵、宣读,还是将稿件(素材、策划案、提纲)转化为讲述、演说、谈话,都需要准确、鲜明、生动地传达稿件内容。提高播音员主持人的稿件表达能力,对提升未来广播电视的传播水平和传播效果意义重大。 贾宁编著的《播音员主持人稿件表达方法与技巧(附光盘21世纪播音与主持艺术系列规划教材)》按照播音主持工作的实际要求将备稿和内外部技巧融合为:对稿件的概括性加工方法——逻辑思维、形象思维、交流思维;对稿件的剖析和把握方法——层次、重点、表达形式、起伏变化;符合创作规律的实践——理解、表达、状态,力求通过多角度训练,探索循序渐进且殊途同归的教学途径。 《播音员主持人稿件表达方法与技巧(附光盘21世纪播音与主持艺术系列规划教材)》是指导高校播音与主持艺术专
这是一本培养(或培训)播音员和主持人的教材。 这本教材也对报考高等院校播音主持专业的考生,具有鲜明的针对性和指导价值。 本教程涵盖播音与主持专业技能的各个方面,包括新闻播音、文艺作品朗诵与演播、新闻话题评述、现场报道、现场采访、节目主持、文案写作等等; 本教程将播音主持的基本技能分解为多元形式,包括播音操作、朗诵技巧、口语修辞、语流训练、描述训练、解说训练、评述训练、即兴成篇、语智训练、幽默训练、主持状态、主持环节、形体训练、形象设计等等;本教程将播音与主持的专业技能元素按照从易到难、由简到繁、由低级到高级的梯次,在循环深化的训练过程中,进行定向的指导与训练; 本教程将播音与主持的基本技能有选择地进行组合,设计了多样化的训练形式,进行渗透性素质训练和播音与主