与以往类似的工具书相比，本书具有收录齐全、针对性强、联系实际、便于操作等特点。不仅从事书、报、刊、音像制品、电子出版物的专职编辑、校对人员可以从中得到准确而完备的专业知识，从而大大有利于本职工作的完成，专门从事写作和教学的人员乃至一般的读者，也可以当作一种辅助性的工具书，阅读它，有助于解惑答疑、增加知识、提高素养。
本书是总局质检中心在广泛调研的基础上，为满足图书编校人员和质检人员工作中的迫切需要，组织全国各地的一些图书质检专家编写的。署名为“ 新闻出版 质检中心 组编”。
互联网技术及数字技术的发展，智能手机的普及运用，各种媒介新技术的应用，推动了传媒生态发展了巨大变革。新媒体在这场变革中扮演者越来越重要的角色。在新闻传播领域，新媒体发挥着巨大的作用，与此同时，新媒体新闻传播业务有了特殊诉求，这种诉求主要体现在新闻编辑业务方面。《新媒体编辑》详细介绍了新媒体编辑工作内容，提出了新媒体编辑应该具备的基本素养，以期新媒体编辑能够正确把握自身的职业特性。此外，《新媒体编辑》对新媒体文稿信息的筛选、内容编创与整合进行了详细探讨。对新媒体信息传播呈现的文字、图片、音视频等各种媒介元素及新媒体互动与平台内容整合等工作内容做了全面地论述。分析了各大媒介元素以及详细讲解了各大新媒体平台的内容加工制作的基本方法。通过学习《新媒体编辑》，读者可以真正掌握新媒
此书原出版社为美国芝加哥大学出版社，是《芝加哥规范手册》（ChicagoManualofStyle）撰稿人对文字编辑如何与作家、同事和自己建立良好关系的指导，为了鼓励文字编辑，消除他们的不安全感和压迫感。萨勒以大胆而幽默的态度在《颠覆文字编辑》中提出了维持和平的编辑新策略。她强调谨慎、透明和灵活，在整个出版过程中，重点始终是为读者服务，即使这意味着一路打破 规则 。
《关于出版的思考与再思考》共分上中下篇：上篇包括两个方面：一是作者的编辑出版理念和追求，如编辑出版工作是一门艺术，要追求精品、要创新、要继承弘扬民族精神，要“咬文嚼字”讲求质量，要做到读者要的书书店里都能找到，要面向世界面向未来等方面的问题与思考；二是作者对当时新闻出版署出版方面一些重要工作的建议和意见，也包括对一些重要工作的实施体验。中篇部分主要是对专业图书出版情况的描述和思考。其中收集了作者关于少儿读物、辞书工具书、外国文学、科技、地图和古籍图书等方面出版成绩、问题的分析和发展建议。下编是作者做编辑工作的体会，以及后来做出版管理工作时碰到的有关编辑素养问题的一些感想。
本书通过讲授国内外信息图表的发展历程，在各类媒体上的使用情况、采编流程，以及设计原理与制作技术，帮助读者掌握信息图表编辑工作的基本原理和设计理念，通过操作训练，培养新闻信息的视觉表达思维和制作多种类型
本书通过讲授国内外信息图表的发展历程，在各类媒体上的使用情况、采编流程，以及设计原理与制作技术，帮助读者掌握信息图表编辑工作的基本原理和设计理念，通过操作训练，培养新闻信息的视觉表达思维和制作多种类型
![人文论丛[ 2010年卷]](http://img3m8.ddimg.cn/51/7/11764425768-1_l.jpg)
这是一位总编辑从事出版业多年的经验之谈，是编辑入行实战的指导书，也是读者了解出版行业之门径。书分十讲，从“相稿”“书稿定位”“关注原创”“选优、再选优”“对话作者”“书稿的精读与解读（上、下）”“坚守学术规范”“品牌的核心是文化”“做好文案”等方面讲述从事出版工作的精髓之所在。穿插实战案例十个，涉及众多名家名作，以理论与现实经验相结合的方式，探讨“编辑力”的培养，体现了编辑工作的甘苦，也展现了一代学人的精神风貌。
本书是以《现代校对学概论》为基础修订而成的。 本书反映了新时代校对实践创新和校对理论研究的新成果，阐述了现代校对的新理念、新思维、新方法和新制度，自觉对现代校对实践和理论研究有一定价值。
本书从理论和实践两个维度梳理了电视编导的工作内容、电视节目的艺术创作规律及原则，并融入了网络视频节目的制作规律。本书共分为电视编导的工作范畴、电视节目与受众分析、电视节目的策划与选题、电视节目的前期工作、电视节目结构的设计与编排、电视节目后期制作、网络视频节目制作等七个章节，并辅之以学生作品实例分析等。《电视编导基础》为高等院校戏剧与影视类专业必修课程，本书将教学与实践相结合，突出强调实用性，主要针对人群为高等院校戏剧与影视类专业本科生、研究生以及影视制作爱好者等。
本书体现出全媒体视角，开篇即是“身处全媒体时代”，并分别从必要性、现实性、功能性、政策性和操作性等不同的层面进行剖析阐述，让读者一下子就能感受到扑面而来的时代气息。 全书共分九章，每章都有一个“实践案例”，既有城市广电集团、省级媒体的大量鲜活案例，也包括了央视的部分案例，还有县级融媒体中心建设的案例；既有若干有关新闻采访、写作和播出的案例，也有节目编排和栏目创新方面的具体案例；既有不少经典案例，也有 的播出案例。本书还嵌入了数十个二维码，扫码可看到若干音视频或文字方面的内容。可以说本书涉及了新闻采编、节目类型和媒体运作的诸多方面，实践性很强，很有借鉴意义。
本书体现出全媒体视角，开篇即是“身处全媒体时代”，并分别从必要性、现实性、功能性、政策性和操作性等不同的层面进行剖析阐述，让读者一下子就能感受到扑面而来的时代气息。 全书共分九章，每章都有一个“实践案例”，既有城市广电集团、省级媒体的大量鲜活案例，也包括了央视的部分案例，还有县级融媒体中心建设的案例；既有若干有关新闻采访、写作和播出的案例，也有节目编排和栏目创新方面的具体案例；既有不少经典案例，也有 的播出案例。本书还嵌入了数十个二维码，扫码可看到若干音视频或文字方面的内容。可以说本书涉及了新闻采编、节目类型和媒体运作的诸多方面，实践性很强，很有借鉴意义。
这是一位总编辑从事出版业多年的经验之谈，是编辑入行实战的指导书，也是读者了解出版行业之门径。书分十讲，从“相稿”“书稿定位”“关注原创”“选优、再选优”“对话作者”“书稿的精读与解读（上、下）”“坚守学术规范”“品牌的核心是文化”“做好文案”等方面讲述从事出版工作的精髓之所在。穿插实战案例十个，涉及众多名家名作，以理论与现实经验相结合的方式，探讨“编辑力”的培养，体现了编辑工作的甘苦，也展现了一代学人的精神风貌。
校勘学是一门运用科学的方法订正书籍讹误同异的学问，是中国文献学的一个重要组成部分。《校勘学》是钱玄先生长期从事古籍整理和校勘学校学工作的结晶，系作者为古典文献专业研究生授课而编写的讲稿，后经充实改写。全书分字句校勘、篇章校勘、句读及标点校勘、补阙、校勘方法、校勘学简史及重要著作等六章，各章节均从分析实例入手，注重理论与实践相结合，注重校勘学的基本理论、方法、技能的探讨，是整理古籍和研究校勘学的一部实用的参考书，也适宜作为高等院校文科开设校勘学课程的教材。本书初版于1988年，由江苏古籍出版社印行，是改革开放以来 为学界赞誉的校勘学专著之一，深受读者好评。此次重版，我们以江苏古籍版为底本，对其中的引文进行了全面核校。
本书从理论和实践两个维度梳理了电视编导的工作内容、电视节目的艺术创作规律及原则，并融入了网络视频节目的制作规律。本书共分为电视编导的工作范畴、电视节目与受众分析、电视节目的策划与选题、电视节目的前期工作、电视节目结构的设计与编排、电视节目后期制作、网络视频节目制作等七个章节，并辅之以学生作品实例分析等。《电视编导基础》为高等院校戏剧与影视类专业必修课程，本书将教学与实践相结合，突出强调实用性，主要针对人群为高等院校戏剧与影视类专业本科生、研究生以及影视制作爱好者等。
亓怀亮主编的《实用数字报纸版面编辑(数字时代影视传媒系列教材)》一书，是2013年四川省教育厅批准立项研究的教改项目——“数字出版时代“全能型”编辑人才培养的实践教学方法研究”的重要研究成果。本书侧重于对于数字报纸版面编辑的编辑意识培养和设计意识的塑造。从版面编辑的编辑思想与素质、版面文字稿件、图片稿件、版面语言、编排手段、版式设计六个主要方面展开讲述，所涉及的内容，都紧密围绕着“数字”概念，所选择的案例，均考虑到“数字”效果。
这是一位总编辑从事出版业多年的经验之谈，是编辑入行实战的指导书，也是读者了解出版行业之门径。书分十讲，从“相稿”“书稿定位”“关注原创”“选优、再选优”“对话作者”“书稿的精读与解读（上、下）”“坚守学术规范”“品牌的核心是文化”“做好文案”等方面讲述从事出版工作的精髓之所在。穿插实战案例十个，涉及众多名家名作，以理论与现实经验相结合的方式，探讨“编辑力”的培养，体现了编辑工作的甘苦，也展现了一代学人的精神风貌。
校勘学是一门运用科学的方法订正书籍讹误同异的学问，是中国文献学的一个重要组成部分。《校勘学》是钱玄先生长期从事古籍整理和校勘学校学工作的结晶，系作者为古典文献专业研究生授课而编写的讲稿，后经充实改写。全书分字句校勘、篇章校勘、句读及标点校勘、补阙、校勘方法、校勘学简史及重要著作等六章，各章节均从分析实例入手，注重理论与实践相结合，注重校勘学的基本理论、方法、技能的探讨，是整理古籍和研究校勘学的一部实用的参考书，也适宜作为高等院校文科开设校勘学课程的教材。本书初版于1988年，由江苏古籍出版社印行，是改革开放以来 为学界赞誉的校勘学专著之一，深受读者好评。此次重版，我们以江苏古籍版为底本，对其中的引文进行了全面核校。
本书是普通高等教育“十一五” 规划教材《新闻编辑学》（第4版，蔡雯等著）的学习辅导书。本书遵循该教材第4版的章目编排，共分为9章，每章由四部分组成： 部分为复习笔记（含知识框架图），总结每章的重难点内容；第二部分为课（章）后习题详解，对该教材的所有习题都进行了详细的分析和解答；第三部分为考研真题与典型题，按概念题、简答题、论述题等形式对考研真题进行了整理，并针对该教材的重难点相应整理了典型题；第四部分为考研真题与典型题详解，对第三部分的所有考研真题与典型题都进行了详细的解答。
互联网技术及数字技术的发展，智能手机的普及运用，各种媒介新技术的应用，推动了传媒生态发展了巨大变革。新媒体在这场变革中扮演者越来越重要的角色。在新闻传播领域，新媒体发挥着巨大的作用，与此同时，新媒体新闻传播业务有了特殊诉求，这种诉求主要体现在新闻编辑业务方面。本书详细介绍了新媒体编辑工作内容，提出了新媒体编辑应该具备的基本素养，以期新媒体编辑能够正确把握自身的职业特性。此外，本书对新媒体文稿信息的筛选、内容编创与整合进行了详细探讨。对新媒体信息传播呈现的文字、图片、音视频等各种媒介元素及新媒体互动与平台内容整合等工作内容做了全面地论述。分析了各大媒介元素以及详细讲解了各大新媒体平台的内容加工制作的基本方法。通过学习本书，读者可以真正掌握新媒体新闻编辑所涉及的“内容、媒介、
