刘京林著的《新闻心理学概论（第5版）》分为新闻传者心理编和新闻受众心理编，新闻传者心理编包括新闻工作者的心理素质、新闻采访心理、新闻写作心理、新闻编辑心理以及播音员和主持人的心理等内容，新闻受众心理编包括受众的态度、新闻评论对受众心理的影响、网民心理等内容。运用普通心理学和社会心理学的相关理论，阐释新闻传受双方的心理和行为。 本书可作为高等院校新闻传播专业的教材，也可作为新闻工作者、心理工作者等相关从业人员的参考用书。
![美联社体育新闻报道手册 [美]史蒂夫·威尔斯坦 著；郑颖 译 中央编译出版社【正版书籍】](http://img3m4.ddimg.cn/47/2/11956253114-1_l.jpg)
互联网时代，监督无处不在。网络舆论具有极强 的延展力、渗透力和独特的互动性、流动性，容易把 局部问题全局化、简单问题复杂化、个体问题普遍化 、一般问题热点化、社会问题政治化、国内问题国际 化，从而增加突发公共事件处置的难度，甚至直接导 致新的社会安全事件产生。提高声誉风险管理能力和 舆情应对能力，是摆在政府部门和相关企业面前的严 肃课题。《36计跳出舆论漩涡》是人民网舆情监测室 在大量案例研究的基础上，提炼了突发公共事件危机 舆情应对36计，并在阐述每条计策的同时，给出了更 具操作性的实施要诀。《36计跳出舆论漩涡》是为党 政干部、企事业管理人员度身定制的。
融合新闻是运用融合思维与方法采集、呈现事实信息的互联网新闻样式，它建立在媒介融合技术发展的基础上，综合而又灵活地运用文字、图片、音频、视频等多种媒介元素来报道新闻，注重互动设置、关键词、超链接的运用，强调提升新闻服务品质、用户体验和呈现效果。
新闻传播学教育正在掉进传播学的理论陷阱里，或掉进以金钱为目的的“新闻策划”或“媒体策划”的陷阱里，二都都走进了一个远离新闻学真谛的真空世界。 真正原新闻学培养的是具有社会责任感和使命感的“无冕”，他们通过挖掘真相，使公众的知情权得以实现。
