《电视节目制作技艺（修订版）》将技术与艺术相结合，内容完备、强调实用、注意理论。提到的电视节目制作方方面面的工作，不是为了让你成为一个灯光师、音响师、摄像师、舞美设计师，但是懂得了这些，你就能够与他们更好地交流，并能够更好地理解电视节目制作的各个环节。电视节目制作是一门实践性很强的学科。为了便于学习，了解电视设备的构成及其工作原则，作者以介绍每一种设备的功能为先导，适当辅以该功能的实现方法和原则，通过简洁图解，使一些复杂的内内部结构一目了解，达到灵活又有创造性地使用。同时，注意实用性，深入浅出地介绍如何使用摄像机、录像机以及编辑机等设备，在设备出现一些故障时知道怎样去解决，不至于影响工作使问题扩大。目前市场上已有名目繁多的各类摄录像机，而且还在不断更新型号，因此，学习的

本书是对融媒体行业的形态、内容、管理、运行等产业链全流程的系统梳理和总结，同时，也对融媒体的重要组成部分——即传统广播电视行业的内容生产、管理和运营进行了阐述，尤其是对传统广播电视节目内容的“制造”环节与融媒体“流通”环节的紧密结合进行了深入的阐释。视频内容的创作是融媒体的灵魂和主干，这也是本书的重中之重，本书的目的就是培养既能够创作视频内容，也能够将视频内容置于融媒体大环境进行推广和运营的人才。

本书全面讲解了电视节目剪辑技术从入门到提高所需要掌握的技巧和方法。全书按照电视节目类型，系统地介绍了新闻资讯类节目、新闻栏目、专题类节目和mv类节目的剪辑制作，深入分析了不同类型的电视节目的剪辑流程及

《新世纪版当代广播电视教程·普通高等教育十一五规划教材：电视节目策划学（第2版）》十一五规划教材《电视节目策划学》的版。新版保留了原有的大致框架，对五大电视节目类型新闻节目、谈话节目、综艺娱乐节目、电视剧、电视广告的特征、规律和策划流程等作了详细、切实的解释分析，同时对电视节目主持人的培养、包装与管理作了深入浅出的论述。新版的一大亮点是增加了第八章“电视策划与节目创新”，从学理高度阐述策划的基本规律，极富启发。 新版的理论阐述更加清晰完善，案例大量更新，为配合教学使用，《新世纪版当代广播电视教程·普通高等教育十一五规划教材：电视节目策划学（第2版）》还配备教学课件。欢迎使用本教材的教师索取。

“中国儿童文学博士文库”丛书共21本，包括北京师范大学、上海师范大学、北京大学、中国海洋大学和浙江师范大学中国儿童文学专业五位博士生导师王泉根、梅子涵、曹文轩、朱自强、方卫平的理论专著以及2000年至2017年即新世纪以来培养的十六位 儿童文学博士的博士论文。“中国儿童文学博士文库”集中展现了新世纪以来中国儿童文学学科发展的重要学术成果，正本清源，以专业的学术理论姿态解答当下儿童文学、童书出版及青少年阅读中的问题与困惑，以理性之光为青少年儿童的阅读未来保驾护航。纵观“中国儿童文学博士文库”，既可以从中看到中国儿童文学发展的崭新面貌，也能够理解到儿童文学艺术的深邃核心，还能够了解到中外儿童文学的发展异同与儿童文学的跨学科发展，视野开阔、角度多元、内容扎实、资料丰厚、辨析通透，充分展现出新世

吴兵、阎安编著的《电视编辑理论与实践》内容主要包括三个方面。一是对电视编辑的一般性介绍；二是运用影视理论对电视编辑实践的阐述；三是分析在现代哲学影响下产生的新的电视美学观念。 章包括电视编辑的概念、工作流程、编辑素养、业务要求；第二章对声画编辑的蒙太奇原理的形成、发展以及基本述事方式进行了介绍；第三、第四、第五、第六、第七章，结合相关理论，分别对电视画面编辑、电视声音编辑、文字处理、 处理、编辑节奏控制等电视编辑实践进行论述与分析；第八章和第九章从传统影视空间观念和现代主义、后现代主义哲学对影视美学影响的两个不同维度，探讨了电视创造的不同美学价值。 为强化实践性，在《电视编辑理论与实践》的 后，还附有案例分析，以供读者在阅读时参考。