《越南语900句》是走进东盟丛书中的一种。本书根据到越南旅行、商谈可能遇到的情境分为8个单元：基本用语、交流、出行、住宿、美食、游览、购物、求助，按语言使用场景设计了可能用得到的中越文对照的句子，共计900句。每个句子从中文、越南文、模拟中文读音3个方面呈现，并在二维码里配套音频。在附录列出重要电话、有关礼仪提示供读者参考。本书让读者在短时间内了解越南语的发音，达到即学即用的效果，协助读者找到在越南旅行、商务交流过程中所遇问题的解决方案。

初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初始化，初

《缅甸语900句》是走进东盟丛书中的一种。本书根据到缅甸旅行、商谈可能遇到的情境分为8个单元：基本用语、交流、出行、住宿、美食、游览、购物、求助，按语言使用场景设计了可能用得到的中缅文对照的句子，共计900句。每个句子从中文、缅甸文、模拟中文读音3个方面呈现，并在二维码里配套音频。在附录列出重要电话、有关礼仪提示供读者参考。本书让读者在短时间内了解缅甸语的发音，达到即学即用的效果，协助读者找到在缅甸旅行、商务交流过程中所遇问题的解决方案。

《老挝语900句》是走进东盟丛书中的一种。本书根据到老挝旅行、商谈可能遇到的情境分为8个单元：基本用语、交流、出行、住宿、美食、游览、购物、求助，按语言使用场景设计了可能用得到的中老文对照的句子，共计900句。每个句子从中文、老挝文、模拟中文读音3个方面呈现，并在二维码里配套音频。在附录列出重要电话、有关礼仪提示供读者参考。本书让读者在短时间内了解老挝语的发音，达到即学即用的效果，协助读者找到在老挝旅行、商务交流过程中所遇问题的解决方案。

《柬埔寨语900句》是走进东盟丛书中的一种。本书根据到柬埔寨旅行、商谈可能遇到的情境分为8个单元：基本用语、交流、出行、住宿、美食、游览、购物、求助，按语言使用场景设计了可能用得到的中柬文对照的句子，共计900句。每个句子从中文、柬埔寨文、模拟中文读音3个方面呈现，并在二维码里配套音频。在附录列出重要电话、有关礼仪提示供读者参考。本书让读者在短时间内了解柬埔寨语的发音，达到即学即用的效果，协助读者找到在柬埔寨旅行、商务交流过程中所遇问题的解决方案。

本书分三章论述了单位、分类和结构三方面的问题。内容包括：语素和词、词和短语、结构分类和功能分类、动词、名词、方位词、结构层次、结构关系等。

本书是走进东盟丛书中的一种。本书根据到马来西亚旅行、商谈可能遇到的情境分为8个单元：基本用语、交流、出行、住宿、美食、游览、购物、求助，按语言使用场景设计了可能用得到的中文与马来西亚文对照的句子，共计900句。每个句子从中文、马来西亚文、模拟中文读音3个方面呈现，并在二维码里配套音频。在附录列出重要电话、有关礼仪的提示和常用称谓供读者参考。本书让读者在短时间内了解马来语的发音，达到即学即用的效果，协助读者找到在马来西亚旅行、商务交流过程中所遇问题的解决方案。

《读书指南（第三辑）/跟大师学国学》是梁启超先生《国学入门书要目及其读法》和《要籍解题及其读法》之合集。前者介绍中国基本典籍，说明各书特点、读法，文字浅显简明。后者为他在清华学校教授 群书概要 的讲稿，印行前就已 各处纷纷函索传钞 ，深受青年学生欢迎；对《论语》、《史记》、《左传》、《诗经》等经典进行了系统介绍，对诸书作者、成书年代及过程、内容真伪及篇次、价值及读法、校释书优劣等问题一一细究，予人以翔实有用的指导。 梁启超先生谈了许多切身的读书经验，直到今天仍然对我们有着重要的启发意义。此次出版，附录收入《治国学的两条大路》等四篇文字，希望有益于读者。

《三醉人经纶问答》是国际政治思想名著， 经纶 指国家前途的正确方向。书中借三个各具不同思想倾向的虚构人物 洋学绅士、豪杰君、南海先生 豪饮鼎谈的形式生动形象地摆出当时日本正在流行的三种典型的政治、外交论，展示了明治时代日本民族探索前进道路时的真实心境和政治思潮。尤其突出的是，这本书精辟地揭示了其后日本对外军事扩张路线所赖以确立的主要逻辑，其中提出的和平思想，准确预言了60年后作为战败国的日本的发展道路。

本书是英国著名哲学家奥斯汀的一部重要著作。在书中，作者从语言的日常用法入手，揭示了哲学中许多问题都是因为对语言的误用。 本书是作者针对逻辑语言学领军人物艾耶尔的驳论。全书共分十一章。作者从艾耶尔等人的错误入手，逐一对其加以驳斥。本书中文版是我国当今*重要哲学家陈嘉映教授2001年译出的。译稿完成后，陈嘉映教授曾以此稿在华东师范大学和首都师范大学多次开设专题讲座，以中英文对勘的形式讲授此书。

《大师语文课：写作七十二讲》本书精选夏丐尊、叶圣陶合编的《国文百八课》 文话 文选 部分内容及本书提代的选文。本书既有语文知识又有学习方法，涵盖语文学习的各个方面，是一本讲授语言素养提高方法的指导性图书。

汉语知识丛书是商务印书馆推出的雅俗共赏的知识性读物。它由我国著名语言学家撰写，既有一般的汉语知识介绍，又有语言学方面的科研成果；既体现出学术性，又兼顾到通俗性，是大专院校文科师生及语言文字工作者的参考书。

本套教材包含有语言基本理论，粤语基本背景介绍、国际音标基本用法、粤语基础语音、基础词汇及语法等，以及大量粤语口语语料（如惯用口头语、谚语、俗语、歇后语、熟语、歌谣、歌曲、粤曲、故事、古诗文、竹枝词等等）结合在一起，使学习者能在有限的教学中学习*基本的理论，*概括的粤语方言知识和*基本的口语技能，为日后进一步讲好粤语打下坚实基础

《容易写错的汉字》主要内容为容易写错的字词辨析，从读音、释义和举例等各方面进行辨析。同时还设有附录，包括容易写错的地名和人名、容易读错的成语、常见别字、同义异形词辨析等内容。 其中正文“容易写错的汉字”900多例，附录1200多例。内容丰富而规范，实用性较强，有助于读者，尤其是广大中小学生，规范使用和书写汉字。

本书是温州话系列读物之一，结合温州电视台方言节目《天天讲闲谈》，让来温务工人员和普通温州市民进一步掌握温州话的通俗读物。全书分别从认识温州、家庭生活、健康求医、人际交往、求职投诉、办事指南等12个部分象征12个月全面学习温州话；每部分28到31句，暗合每月天数，一共365句。每句内容里包括：基本句型，情景对话，每句或者部分句后面加一个知识性或实用性或趣味性的小贴士等。

这本《语言分析纲要》(作者B.布洛赫、G.L.特雷杰)的目的是想简要地介绍一种学习外语所必需的分析方法。这种方法就是跟说本地话的人合作并且用归纳的方法描写出一种语言的语法系统。这种语言材料可以由一个班级或小组在有训练的语言学家的指导下集体地研究，也可以由个别的研究者单独地研究。编者相信这本小册子对中学和大学语言课的专业教师也会有用处；作为一本入门书——介绍语言学的方法以及学习语言的科学态度，那么就是对于不研究语言学的人也是有用的。

本套教材包含有语言基本理论，粤语基本背景介绍、国际音标基本用法、粤语基础语音、基础词汇及语法等，以及大量粤语口语语料（如惯用口头语、谚语、俗语、歇后语、熟语、歌谣、歌曲、粤曲、故事、古诗文、竹枝词等等）结合在一起，使学习者能在有限的教学中学习*基本的理论，*概括的粤语方言知识和*基本的口语技能，为日后进一步讲好粤语打下坚实基础

《说文解字》是我国语文学目前第一部分析字形、解说字义、辨识声读的字典，也是1800年来专享研究汉字的经典著作，对研究古文字和古汉语来说，是必不可少的重要资料。作者许慎是东汉时期汝南召陵(现河南漯河市)人，性格淳朴诚信，博览群书。从古至今，研究《说文解字》的学者们既推崇这部经典，更敬重许慎的为人，均尊称许慎为“许君”，称《说文》为“许书”，称传其学为“许学”。 《图解说文解字(画说汉字1000个汉字的故事)》以《说文解字》为依托，精选了1000个现代生活中最常用到的汉字，为每个字配上一幅精美插画、200字左右的精短解说，以及甲骨文、金文、小篆、隶书等字体演变，来揭示汉字诞生、演化的过程，同时展示了该字在现代社会的使用状况。本书内容丰富，形式生动，文字精粹，可以作为文学爱好者、汉字爱好者、创意工作者的工

本书是汉语句法语义研究的一部分，得到*国家人文社会科学重点研究基地、北京大学汉语语言学研究中心的2000年重大项目“现代汉语语义知识的形式化模型及语义分类系统研究”和2006年重大项目“大规模中文树库建设及其应用研究”（项目号是：06JJD740001）的经费支助。

本书为一部宁波话的普及读物，梳理了日常生活中常用的宁波话词汇、语句和长短句，并根据具体二十个生活场景分类呈现，每个场景中分三个模块：场景对话、相关词话和上下句新解。全书既展现了宁波方言的韵味和魅力，富有实用性的场景对话和词语整理也有助于方言学习者掌握日常用语并付诸使用，故实用性和趣味性兼具，能帮助新宁波人快速学习掌握宁波方言。

本书为《近代名家散佚学术著作丛刊》系列图书之一。《右文说在训诂学上之沿革及其推阐》一书分声训与右文、右文说之略史、诸家学说之批评与右文之一般公式、应用右文以比较字义、应用右文以探寻语根，以及附录等部分。《吊杀祭古语同原考》为语言文字学研究文献，通过分析“巾”、“木”、“示”三字的关系，而得出“吊”、“杀”、“祭”三字古语同原的结论。

闲来无事，沏一杯香茗，翻翻这本小书，你或许会为宁波老话的精彩而沉醉；茶余饭后，打开电视收音机，对燕这本小书，你或许会为老话节目中的对白而赞叹：美哉，宁波老话。