你有没有遇到过这样的情况： 一直闷头工作，却得不到自己想要的认可； 明明工作成果不少，但得到提拔的永远不是自己； 工作或生活中说出不合适的话，让场面很尴尬； 汇报工作时不知道把重点放在哪里，让人感觉不专业； 读书或读工作报告时效率很低，难以快速获取有效信息； 每到要写点什么的时候就无从下手，只能上网找范文； 聊天时理解不了别人的言外之意，造成误解； 所有这些问题，都是因为你缺乏 理解他人、表达自己 的能力。而这本《吴军阅读与写作讲义》，就是为了给你补上这一课，弥补你在这方面的不足。可以说，这门课比任何一门专业课都能让我们受益终身。 在这本书中，吴军老师非常系统地拆解了如何提高自己的阅读、理解能力和写作、表达能力。一方面，他以自己工作和生活的全部经验为基础，总结了一套系统的理论和方法，

高等教育以上的阶段不再需要学生念书（死记硬背），而是要求学生做学问（学而后问）。换言之，学生该做的不是解出有标准答案的题目，而是提出还没有答案的问题，自己找到答案。 东京大学名誉教授上野千鹤子深耕研究和教育四十余年，著书上百部，shou次将毕生功力倾囊相授，以18个步骤，143个具体操作拆解做研究的全流程，手把手教你如何提出问题、搜集资料、构建逻辑、输出成文、口头答辩，依次攻破开题报告、研究计划、文献综述、研究论文。 本书传授的是知识生产术，即发现和掌握事物间错综复杂关系的能力。在今天这个无法预测、无法控制的世界，即使现有知识成为一堆废纸，拥有知识生产术，就意味着拥有在重重迷雾中生存下去的智慧。

人对于什么样的故事和文字有偏好，在认知科学的研究中有很多实用的成果。掌握了这些认知规律，我们可以利用它们更有效率地写出吸引人的文章。 本书从认知科学的角度，分析了人类喜欢什么故事和文章结构。从第 2 章到第 4 章，本书讲解了宏观快速写作：如何迅速写出一个段落，如何根据脑科学原理来迅速构建故事，其中涉及可读性和比喻、拟人、排比三种修辞的运用。第 5 章介绍了五大写作原理：如何写出吸引人的文字（肾上腺素）、如何激发读者的 代入感 （镜像神经元）、如何让读者觉得高潮迭起（多巴胺）、如何让文字升华（GABA）、如何激发读者的内心情感（催产素）。对于每一个写作原理，本书深入地进行了阐述和分析，并指出了构建故事和训练写作的步骤与方法。第 6 章来到了故事构建的末尾一步：宏观与微观的接口，讲解了文字流畅和连贯

世界上优秀的作品都需要性情和技术相辅相成，性情是不学而能的，是莫之而至的，人的天性和生活激荡自然产生作品的内容，技术部分则靠人力修为。 基于这样的认知，作者将直叙、倒叙、抒情、描写、归纳、演绎、综合汇成 作文七巧 ，以具体实际的程式和方法，为习作者讲述作文的捷径。

人民日报作为党中央机关报，拥有一支素质过硬的编辑记者队伍，采写了大量影响时代的新闻精品，屡次斩获中国新闻奖。人民日报出版社作为人民日报独特地位和职责使命在图书出版领域的重要延伸和体现，有责任和义务将人民日报开门办报的理念与编辑记者的采写经验在更广的领域传播。这是本系列丛书策划的初衷。同时，这也是对市场的回应，因为不乏社交媒体公众号与小红书博主将人民日报的文章视为 文案界的天花板 ，自发整理学习。 人民日报写作课 系列丛书通过剖析人民日报新闻报道案例，回答何为好、为何写不好、如何能写好等实际工作中的问题，是面向大众的好新闻采写指南。 写出高级感 为写作课的第三册，采用编辑记者业务研讨文章加作品原文的形式重点阐释怎样找到有意义的 硬核 故事，同时让宏观内容随故事顺势而下，用 一滴

从一个国文老师的作文课开始，通过教师和学生的互动，层层推进，讲出议论文写作的关键步骤：建立是非论断的骨架 为论断找到有力的证据 配合启发思想的小故事、权威的话、诗句，必要的时候使用描写、比喻，偶尔用反问和感叹的语气等 使议论文写作有章可循，不啻为研习者的路标。

研究生必须要写东西。文学、历史学、社会学、心理学、教育学、化学、生物学 所有学科的研究生都要写，不管是写毕业论文、课题申请书还是结课作业。可没几个研究生在刚入学时就已经养成了良好的写作习惯，我们用本科时期的策略摸索，千辛万苦，却陷入拖延和完美主义的泥潭。万幸的是，本书将帮助我们找到并踏上正确的道路。 作者简 艾伦博士是美国康奈尔大学研究生院副院长，30多年来先后在美国西北大学、美国哥伦比亚大学和美国康奈尔大学中开办写作效率讲习班和论文写作训练营，本书凝聚了这位慷慨而极富同理心的教师的多年教学经验，以及她通过 高效作者 项目与来自30多个国家、400多所研究生院的研究生进行写作交流的成果。内容着眼写作过程的方方面面，如时间管理方法、效率提升方法，并涉及写作过程开始前的准备工作，以及写作后的

撰写毕业论文是一项充满挑战的任务，在这一过程中，需要坚定不移完成研究的决心，更需要恰当的指导来，确保顺利毕业。本书为社会科学领域的研究生量身打造，指导论文写作的全流程，介绍了规划、撰写和提交学位论文的每一步骤。 本书为论文的每个阶段提供了详细指导。包括选定研究主题、构建文献综述、识别研究空白、招募研究对象、选择合适的抽样技术、进行数据分析，以及撰写研究成果的诸多方法论考量。研究生不仅能了解学位论文中常用的研究方法及其特性，还能获得如何选择适合自己研究的方法、如何详细描述所选方法，以及如何为方法选择提供合理论据的指导。本书最后五章还提供了毕业论文标准格式模板，研究生在掌握方法论知识后，可根据这五章内容进行实践，从而写出扎实的毕业论文。 本书提供大量模板、实例和实用工具，旨在帮

无论是写 、 文章和电子邮件，还是写论文、新闻稿和技术指南，我们今天的社会文化生活比史上任何时候都更依赖于书面语言。像所有语言使用者一样，互联网一代不仅需要让遣词造句适应情景和受众，更需要写出优雅、清晰、简洁、连贯，*重要的是，吸引人的文章。 《风格感觉：21世纪写作指南》是一部无可替代的写作指南。它结合现代语言学和认知科学，从思维的高度分析写作技巧，告诉21世纪互联网时代的写作者，如何清晰简洁地向读者展示事实和思想，如何有效运用语词来吸引人类心灵的关注。 传播、营销、文学、科普、学术、政府、企业、技术、法律等所有领域的写作者，都可以跟随本书学习写出打动人心又令人叹服的文章。本书既有助于改进中文写作思维，也有助于提高英文写作水平。

写作，是与自我对话，是与世界沟通的桥梁，是一种将内在世界转化为外在表达的艺术。因为想要表达，所以想要写作。然而在这个快节奏时代，你是否曾感到灵感的枯竭？笔下的文字也平淡无奇？甚至面对纸张或屏幕，心中虽然涌动着千言万语，却不知从何下笔？ 那和我们一起来启迪思想、捕捉灵感、触发创意，挖掘属于你自己的创作潜力吧！这里有着超过600个 小关卡 等待你来 挑战 ，通过这一道道 关卡 后，或许你就能够找到打开创作魔盒的小钥匙。 打开这本手册，取出一支笔，每天只需花费15 20分钟，足矣。随着一个个练习的完成，让你不知不觉敢写、能写、会写。我们相信，这些小练习、小笔记，不会仅止于成为你的写作手册、写作素材本，也能成为你甩掉烦恼的治愈工具；纾解焦虑的减压神器；净化情绪的成长笔记。 无论你是初涉创作的新手，还是

作文一定要承转起合吗？ 如何立意？ 什么才是恰当的比喻？ 本书发掘十九个问题，散文大家王鼎钧以问答的形式，丰富的举例，解答学习作文的困惑。其中有方法和技巧，更有人生的经验和识见。

人民日报作为党中央机关报，拥有一支素质过硬的编辑记者队伍，采写了大量影响时代的新闻精品，屡次斩获中国新闻奖。人民日报出版社作为人民日报独特地位和职责使命在图书出版领域的重要延伸和体现，有责任和义务将人民日报开门办报的理念与编辑记者的采写经验在更广的领域传播。这是本系列丛书策划的初衷。同时，这也是对市场的回应，因为不乏社交媒体公众号与小红书博主将人民日报的文章视为 文案界的天花板 ，自发整理学习。 人民日报写作课 系列丛书通过剖析人民日报新闻报道案例，回答何为好、为何写不好、如何能写好等实际工作中的问题，是面向大众的好新闻采写指南。 魔鬼在细节 为写作课的第二册，采用编辑记者业务研讨文章加作品原文的形式，围绕到现场捕捉细节、在写作中用活细节等方面，析 稿 明理，讲解透彻，彰显

人民日报作为党中央机关报，拥有一支素质过硬的编辑记者队伍，采写了大量影响时代的新闻精品，屡次斩获中国新闻奖。人民日报出版社作为人民日报独特地位和职责使命在图书出版领域的重要延伸和体现，有责任和义务将人民日报开门办报的理念与编辑记者的采写经验在更广的领域传播。这是本系列丛书策划的初衷。同时，这也是对市场的回应，因为不乏社交媒体公众号与小红书博主将人民日报的文章视为 文案界的天花板 ，自发整理学习。 人民日报写作课 系列丛书通过剖析人民日报新闻报道案例，回答何为好、为何写不好、如何能写好等实际工作中的问题，是面向大众的好新闻采写指南。 学会断舍离 为写作课的册，讲解如何用 断舍离 的方法来选材和改稿，采用编辑记者业务研讨文章加作品原文的形式重点阐释怎样挖出源头活水，写活那个重要

王鼎钧作文四书之一，如何领会文学创作要旨？本书从语言、字、句、语文功能、意象、题材来源、散文、小说、剧本、诗歌，以及人生、宗教信仰与文学的关系等角度，条分缕析，精妙点明作家应有的素养和***的技艺。

大脑在其接触到的每一个故事中寻求什么？是什么造就了一个好故事的成功？又是什么吸引读者欲罢不能？《写作脑科学》向我们披露了这些认知奥秘 对每一位执笔写作的人而言，它就是扭转乾坤的法宝。一个成功的作者必须做到的，是激发读者大脑中渴望得知接下去会发生什么的天性。书中以脑神经科学领域的新突破以及来源于小说、剧本和短篇故事的诸多实例为支撑，以大脑的体验为切入点，用革命性的视角对故事进行剖析。锁定大脑的认知特性，告诉写作者如何写出吸引人的故事。

本书汇集了作者近几年来拆解词语写作的精华，给出了拆解词语写作的心法及实战文章上百篇，分享了多篇文章、发言、授课提纲的构思及思维导图，让读者在举一反三中理解怎么用好 拆解词语 提升文字归纳、总结、提炼的能力。全书也是作者围绕 领导力提升、如何做人、干事创业、安全管理 等专题深入研究的心得思悟，可以作为党员干部提升党性修养、开阔工作思路的知识读本，也可以作为基层同志写材料、作汇报、讲党课时的参考书。

你有没有遇到过这样的情况： 一直闷头工作，却得不到自己想要的认可； 明明工作成果不少，但得到提拔的永远不是自己； 工作或生活中说出不合适的话，让场面很尴尬； 汇报工作时不知道把重点放在哪里，让人感觉不专业； 读书或读工作报告时效率很低，难以快速获取有效信息； 每到要写点什么的时候就无从下手，只能上网找范文； 聊天时理解不了别人的言外之意，造成误解； 所有这些问题，都是因为你缺乏 理解他人、表达自己 的能力。而这本《吴军阅读与写作讲义》，就是为了给你补上这一课，弥补你在这方面的不足。可以说，这门课比任何一门专业课都能让我们受益终身。 在这本书中，吴军老师非常系统地拆解了如何提高自己的阅读、理解能力和写作、表达能力。一方面，他以自己工作和生活的全部经验为基础，总结了一套系统的理论和方法

这是一本集结了365位写作者智慧结晶的作品。这些金句覆盖了人生感悟、个人成长、亲子关系、职场选择等多个维度，旨在启迪心智、激发内在潜力。读者随手一翻，就能从这些金句中获得新的灵感和深刻的人生洞察。 这本书如同一盏明灯，照亮我们前行的道路，帮助我们在复杂多变的世界中找到方向。无论是面对挑战时的坚持与勇气，还是日常生活中的小确幸，这些文字都能给予我们力量和慰藉。无论是自我反思，还是与他人分享，这些金句都能成为连接人心的桥梁。让我们一起在这些文字中寻找共鸣，共同成长。

文献综述是做科研的“基本功”，好的综述，既基于文献集成众人的观点，又构建新的思维框架，以待未来丰富；既迥异于原始文献的集合，更呈现未来的趋势，给人以希望。不少人饱读诗书，学术写作却输入输出不匹配，甚至无甚产出，缺的便是写作训练，尤其是文献综述训练。

《学会写作》旨在帮助读者掌握新媒体文章的写作技巧和运营策略，提升职场竞争力，实现个人价值。第一章为写作技巧，带领读者探索新媒体文章的本质，了解不同类型的文章如何构思和撰写，从选题的挖掘、论点的构建、大纲的构思，到开头、结尾、金句的创作，再到素材的积累、故事的打造、标题的拟定等方面，均提供了详细的方法。第二章为媒体实战，通过案例分析和讲解，介绍微头条、情感类文章、干货类文章和人物稿的特点和撰写方法，帮助读者提高在新媒体领域的实战能力。第三章为数据分析，介绍如何通过对数据的拆解提升文章质量和推荐量，从而提高文章收益。第四章为持续精进，介绍如何通过学习爆款文章提高写作水平、如何提高投稿成功率，以及如何进行高效复盘，帮助读者在自媒体之路上不断精进。

撰写成功的科研项目申请书是一份富有挑战性的工作。递交给政府机构、私人公司及基金会、学术委员会的科研项目申请书成千上万，究竟是什么使得其中之一脱颖而出呢？这本权威、流畅易读的小书循序渐进地解释了科研项目申请书撰写中的方方面面：从酝酿、设计项目，到分析数据、综合各种结论，再到科研经费预算、申请书的提交与追踪，等等。尤为难得的是，《如何写好科研项目申请书》在科研项目申请书撰写的诸多核心细节（如，标题、摘要、研究目标和假设、引言、实验设计及方法、科研道德、参考文献、私人基金会的资助以及跨学科研究）上，都提供了很好的建议。对任何孜孜以求于撰写论文或科研项目申请书的科学家和大学生来说，本书都称得上是必需的指南性读物。

《零基础学写作》从写作的基础知识讲起，结合创作者的实际写作经历，重点介绍了写作基础知识、进阶写作的方法、不同文体的文章的写作技巧、写作变现的秘诀，让读者系统地理解写作技巧与变现思路。 《零基础学写作》分为5章，主要包括以下内容：重新认识写作 从0到1，开启写作之路；新手基础写作 零基础写出有温度、有深度的文章；进阶写作 打通写作思维，养成写作习惯；内容为王 不同文体的写作技法；写作变现 通过写作，打造个人品牌。《零基础学写作》内容通俗易懂，案例丰富，实用性强，适合零基础，想学习写作、实现职场自我进阶的读者阅读。

针对学人与学子的困惑，本书以30余篇刊于学术报刊的级别较高、分量较重、作者收获较大的论文为真实案例，专论其修改与发表，重在修改；师生和文友互批互改，作者与编辑互动切磋，接地气地细致探讨论文修改与发表的真经，所论涵盖选题甄别、逻辑设计、思路梳理、观点吸收、结构调整、篇幅增减、语言雕琢、退修意见、退修反馈直至发表等方面。全书展示定稿前的选题、构思、展开、自改、成文的过程，描绘沙龙上师生、同门互批互改的轨迹，揭示讨论后的修改心路，甚至包括与编辑互动的细节，或是发表后的回眸，或是对不足的反省，或是对可拓空间的前瞻；还特设了“旁观者清”部分，以期多角度、有针对性地揭秘论文写作与发表。

本书揭示了写作的底层原理,从写作基础、文章立意、写作素材、篇章结构、创意要点、注意事项、文笔文风、写作技巧、表达方式、写作思维、修改文章、写作思路等方面全面阐述了写作的各个要点。理论与实践相结合，既讲写文章的意义和作用，又讲如何写、怎样写；既重视写作技巧的讲解，又重视写作能力的培养。本书可作为党政机关、企事业单位、社会团体等相关工作人员的常用写作指导书，也可作为日常写作学习和研究的参考读物。

文坛前辈曾云：写作是“莫之为而为，莫之至而至”，没有方法。散文大师王鼎钧先生金针度人，授人以渔，愿意把自己多年的作文心得与众人分享。他总结自己的实践和体会，整理、提炼出作文的六个步骤：观察、想象、体验、选择、组合、表现，并称其为“六要”，犹如画家的“六法”，佛家的“六度”。他认为，以后无论何种文学思潮汹涌而过，学习写作的人仍然要以这“六要”为基本功夫。本书层次分明，步步深入，多重呼应，环环相扣，是六堂殊为难得的大师写作课，对青少年如何作文及入门者如何写作等都会有所助益。