这本小册子介绍了论文发表的基本知识,但同时也在探索性地讨论如何更好地做好研究。本书并没有致力于提出一套完整的知识框架,而是采取齐美尓在探讨理论时所采取的一种做法,即从一些具体的问题入手,围绕这个问题进行相关理论或知识点的阐述,从而传达本书作者的理解和看法。 本书包含以下四个方面的内容: *个方面是学术期刊选稿的原则,这部分主要是讲学术研究以及学术期刊的本质特征,从而为全书奠定论述的根基。后面将要讨论的如何实现在期刊上发表论文实际上是表面的东西,如果不回到这个根基,那么很多问题就找不到终极的解决办法,并且,期刊编辑工作的流程和标准实际上也是建立在这个根基之上的。 第二个方面是编辑部的工作流程。尽管每个编辑部的工作流程因为组织、人力资源等多种因素可能有所不同,但基本上大同小异。讲
《七十二堂写作课》是夏丏尊和叶圣陶合著的一部讲述文章作法的书籍。《七十二堂写作课》书中的文章均选自二人合编的《国文百八课》, 《七十二堂写作课》是一本侧重文章形式的书,所选取的文章虽也顾到内容的纯正和性质的变化,但文章的处置全从形式上着眼。全书一共七十二讲,几乎涵盖了所有的文章及文学体裁,记叙、说明、议论、应用,诗歌、小说、戏剧、散文,每一类别都有十分精到又浅显易懂的见解与指导,是人们学习写作、提高写作技能的不可不读的好书。
作文一定要承转起合吗? 如何立意? 什么才是恰当的比喻? 本书发掘十九个问题,散文大家王鼎钧以问答的形式,丰富的举例,解答学习作文的困惑。其中有方法和技巧,更有人生的经验和识见。
《落花水面皆文章》是叶圣陶先生写的一本教人如何写作的书,全名《落花水面皆文章 叶圣陶谈写作》。 《落花水面皆文章》共分为五个部分,分别从写作是什么、怎样寻找写作的材料、怎样写作、怎样修改文章、怎样评判文章的好坏等方面,详细论述了写作要法,并仔细解答了写作过程中可能遇到的疑惑之处。书中既有干货满满的写作技巧,又有精辟入里的文章道理。这是一本大师经典,不容错过。
《对联写作入门》的主体部分包括对联的形成与衍变、对联的主要分类与术语、对联的主要句式与格律、对联创作门径、对联创作分类举要、对联与书法等方面,加上前言、后记、附录,共八万字。书稿梳理了对联文化的大致源流,扼要解说了有关对联的基本常识,结合自身几十年的创作经验,重点介绍了对联(春联)创作的基本要领,如 六个要素 五个禁忌 六个步骤 九条规则 等。作者还针对当前对联书写与张贴的实际情况,提出了若干值得注意的问题。总体来说,书稿行文简明扼要,表述通俗易懂,内容浅显实在,是一本指导对联创作入门的普及性读物。
本书力求为人文社会科学中的定性研究、定量研究和混合研究设计提出一个框架、一种步骤和一些综合建构方法。本书中对三种研究路径进行专门的比较探讨,是由于人们对定性研究的兴趣和应用日益增长的同时,继续沿用定量研究设计,并且出现了混合研究。这一比较探讨从初步思考三种研究路径共同的知识线索、文献综述和反思学术探究中写作与学术伦理问题的重要性入手,进一步提出研究中的关键要素:写导言,陈述研究目的,确定研究问题和假设,理论的运用,定义、定界和阐明研究意义,提出数据收集、分析的方法和步骤。在这一过程的每一阶段,读者都会接触到定性研究、定量研究和混合研究的方法。 本书是为正在准备一个研究计划或构筑一个有关学术期刊文章、专题论文及毕业论文方案的研究生或教师而作。从更广的范围看,本书可用作研究
撰写成功的科研项目申请书是一份富有挑战性的工作。递交给政府机构、私人公司及基金会、学术委员会的科研项目申请书成千上万,究竟是什么使得其中之一脱颖而出呢?这本权威、流畅易读的小书循序渐进地解释了科研项目申请书撰写中的方方面面:从酝酿、设计项目,到分析数据、综合各种结论,再到科研经费预算、申请书的提交与追踪,等等。尤为难得的是,《如何写好科研项目申请书》在科研项目申请书撰写的诸多核心细节(如,标题、摘要、研究目标和假设、引言、实验设计及方法、科研道德、参考文献、私人基金会的资助以及跨学科研究)上,都提供了很好的建议。对任何孜孜以求于撰写论文或科研项目申请书的科学家和大学生来说,本书都称得上是必需的指南性读物。
本书揭示了写作的底层原理,从写作基础、文章立意、写作素材、篇章结构、创意要点、注意事项、文笔文风、写作技巧、表达方式、写作思维、修改文章、写作思路等方面全面阐述了写作的各个要点。理论与实践相结合,既讲写文章的意义和作用,又讲如何写、怎样写;既重视写作技巧的讲解,又重视写作能力的培养。本书可作为党政机关、企事业单位、社会团体等相关工作人员的常用写作指导书,也可作为日常写作学习和研究的参考读物。
本书为大学生论文写作的指导类书籍,通过对问题意识、选题、结构、语言、逻辑、材料等论文组成部分的剖析和举例,为大学生勾画出论文写作方法的清晰图谱。全书分为10篇29章,从体例、内容及叙述风格上都有创新和突破,创新性、实践性、操作性、发散性强。作者现身说法,结合大量广告、电影、书籍案例,向大学生(本硕博)及文字工作者传授说理写作的手艺。
本书是校企合作开发的应用文写作教材,也是省级精品课程配套教材。本书具有以下特点:,选编了常用应用文书60种,包括事务文书、公务文书、会务文书、社交文书、财经文书、司法文书、信息文书、网络文书几大类。第二,本书注重创新教材体例,按照写作任务、写作知识、写法指导、写作实训的思路进行编写;精讲写作知识,注重写法指导。第三,本书的案例大部分是编者深入各企业、事业单位收集并加工整理而成的。第四,本书注重实训教学,既有单项实训,又有综合实训;实训内容丰富,能激发学生的写作兴趣。 本书既可以作为各类高职高专院校应用文写作课程教材,也可以作为社会从业人员的培训教材和业务参考书。
《讲理(增订版)》从一个国文老师的作文课开始,通过教师和学生的互动,层层推进,给出议论文写作的关键步骤:建立是非论断的骨架——为论断找到有力的证据——配合启发思想的小故事、诗句,必要的时候使用描写、比喻,偶尔用反问和感叹的语气等,使议论文写作有章可循,不啻为研习者的路标,而书中丰富的事例,也是台湾社会发展的一面镜子。
季羡林不仅是学术大师,在写作方面也堪称大师。他的一生笔耕不辍,无论是学术著作,还是散文、小品文、游记等,都蕴含了季羡林先生深厚的写作功力。本书收入了季羡林先生谈写作方面的文章,相信对广大读者提高写作能力有所帮助。
高等教育以上的阶段不再需要学生念书(死记硬背),而是要求学生做学问(学而后问)。换言之,学生该做的不是解出有标准答案的题目,而是提出还没有答案的问题,自己找到答案。东京大学名誉教授上野千鹤子深耕研究和教育四十余年,著书上百部,shou次将毕生功力倾囊相授,以18个步骤,143个具体操作拆解做研究的全流程,手把手教你如何提出问题、搜集资料、构建逻辑、输出成文、口头答辩,依次攻破开题报告、研究计划、文献综述、研究论文。本书传授的是知识生产术,即发现和掌握事物间错综复杂关系的能力。在 这个无法预测、无法控制的世界,即使现有知识成为一堆废纸,拥有知识生产术,就意味着拥有在重重迷雾中生存下去的智慧。