中国古代典籍浩如烟海，是我国数千年知识的宝库，但如果读书不得其法，则势必一无所得。 典籍分类正如书海里的指南，启示读书的方法，引导求学的门径。 本书论述中国古代的知识与典籍分类，考索古代“七略”“四部”两主要分类的特征与嬗变，并追寻这种分类的思想文化渊源，为我们拨开求知路上的迷雾，指点入学的路径。
nbsp nbsp《如何查找文献（第二版）》系统地论述了文献检索的全过程，从研究计划的初步拟定直到终阶段的文献评估和使用，所涉及的内容包括制定一个研究策略以发现和评估重要的文献、如何使用在线文献和互联网检索，以及参考文献、版权、抄袭、追踪的学术进展等各个方面。 《如何查找文献（第二版）》叙述简洁清晰，内容新颖实用，涵盖了众多学科领域的文献检索的技能。它所提供的指导，无论对于训练有素的学者，还是刚刚开始研究尝试的大学本科生和研究生都具有重要的作用。《如何查找文献（第二版）》为原《如何查找文献》的英文第三版,中文第二版，多处内容有增补修订。
本书内容分为基础知识和检索应用两大部分。基础知识包括互联网发展概况、网络基础知识、网络信息资源概述、网络信息检索与分析内容；检索应用包括各类搜索引擎的使用方法和技巧、专题信息检索、信息分析报告的撰写等内容。
本书在总结国内外学者相关研究成果的基础上，利用定性与定量相结合的方法构建了网络信息资源评价指标体系，并通过实证分析，验证该评价指标体系的科学性和可行性。研究结论对于图书馆、情报机构收集、组织网络信息资源，对于信息用户选择、利用网络信息资源都具有重要的指导意义和参考价值。尤其值得一提的是，《网络信息资源评价指标体系的建立和测定》在研究方法上的创新为图书馆、情报与文献学领域的课题研究提供了一条可供借鉴的途径，值得提倡。
本书采用文献调研法、实地考察与访谈法、实证分析与典型案例法和专家研讨与德尔菲法等研究方法，围绕科学数据管理中的研究与实践进展、需求、政策、数据组织与元数据标准、图书馆科学数据服务、数据管理与服务的绩效评估，以及科学数据人才培育等方面对科学数据的管理与共享进行了较深入的探讨。
《新型图书情报人员能力培训丛书：中文编目与RDA》的章先讲编目原则声明及基于它们的编目条例和/或编目规则的结构与特点，第二至第四章分别论述我国巴黎《原则声明》或文献编目时期的MARC书目记录和规范记录的数据元素内容（含著录数据元素内容和检索数据元素内容）及其记录结构和内容标识符内容，第五至第七章分别论述国外《国际编目原则声明》或资源编目时期的MARC书目记录和规范记录的实体、属性、关系及其内容标识符内容。需要强调的是，《新型图书情报人员能力培训丛书：中文编目与RDA》虽然在第四章的第四节谈了MARC的XML化问题，以使MARC能够适应互联网的环境，但互联网目前毕竟是个文件的网络，而要使其成为一个数据的网络，则必然使用关联科学中的关联数据，尤其是今后国内外普遍使用RDA来编目。据此，《新型图书情报人员能力培训
本书由搜索引擎开发研究领域三位年轻的博士生精心编写，作者们希望将自己对搜索引擎的理解和实际应用相结合，让未接触过搜索引擎原理和方法的读者也能轻松读懂该书的大部分内容。 本书在版的基础上，删除了搜索引擎历史等章节，并对错误和不足进行了修订和补充，同时增加了潘雪峰编写的第6章“搜索引擎日志分析”，花贵春编写的第7章“排序学习（Learning?to?Rank）”和梁斌编写的第8章“搜索引擎的性能调优”三个主要章节，变更的内容约占版的一半。 ????读者对象：本书作为搜索引擎原理与技术的入门书籍，面向那些有志从事搜索引擎行业的青年学生、需要完整理解并优化搜索引擎的专业技术人员、搜索引擎的营销人员，以及网站的负责人等。本书是从事搜索引擎开发的工程技术人员难得的参考书，也可作为大中专院校相关专业的教学辅导书.
搜索引擎作为互联网发展中至关重要的一种应用，已经成为互联网各个领域的制高点，其重要性不言而喻。搜索引擎领域也是互联网应用中不多见的以核心技术作为其命脉的领域，搜索引擎各个子系统是如何设计的？这成为广大技术人员和搜索引擎优化人员密切关注的内容。 《这就是搜索引擎：核心技术详解》的特点是内容新颖全面而又通俗易懂。对于实际搜索引擎所涉及的各种核心技术都有全面细致的介绍，除了作为搜索系统核心的网络爬虫、索引系统、排序系统、链接分析及用户分析外，还包括网页反作弊、缓存管理、网页去重技术等实际搜索引擎必须关注的技术，同时用相当大的篇幅讲解了云计算与云存储的核心技术原理。另外，本书也密切关注搜索引擎发展的前沿技术：Google的咖啡因系统及Megastore等云计算新技术、百度的暗网抓取技术阿拉丁计划、内
《小题狂做》系列丛书根据考试说明编写，根据课程学习的需要设置了若干练习。 《小题狂做》系列丛书所选题目均为近年新的模拟题，具有鲜明的代表性。 《小题狂做》系列丛书由全国卷一线教师按照试题的难易程度排序，题目简单基础。练习中设置有“考点要求”，可供读者很快地了解考点及考点的要求。
《网络信息搜索行为研究：以我国高校学生为例》以141位来自武汉大学的本科生和研究生为例，探讨了当前我国高校学生的网络信息搜索水平、行为特征和行为影响因素，构建出高校学生的网络信息搜索行为模型。全文共9章。章至第3章为理论部分，第4章至第7章为研究实验及实验结果部分，第8章至第9章为思考讨论部分。 《网络信息搜索行为研究：以我国高校学生为例》图文并茂，层次清晰，可作为信息行为学相关领域的教材，也可作为信息素养教育工作者、网络搜索系统设计人员以及科研人员、管理人员等进行课题研究及定量分析的参考书。
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本书以培养职业秘书信息处理和档案管理技能为核心，从企事业单位实际信息工作和档案管理工作任务出发，结合职业教育的理念，以活动为导向，突出项目化、任务驱动的教学特点，重点突出职业性、技能性和操作性。《信息工作与档案管理》包括秘书信息工作和档案管理认知、信息收集与整理、信息传递与反馈、信息开发与利用、档案的收集和整理、档案的检索和编研、档案的保管和利用、特殊载体档案的管理等8个单元，共19个项目，39个任务。项目中含学习目标、任务描述、任务分析、实训任务等环节。本教材既可作为职业院校文秘专业信息工作与档案管理课程教材，也可作为从事或将要从事秘书、办公室行政等工作的人员业务进修或业务指导用书。
本书全面概述了外专利信息资源及其特点，详细介绍了经济发达国家或地区如美国、日本、英国、欧洲专利信息以及国际专利组织等网络化的信息检索方法，详述了中国及港台地区专利信息的检索和国际工业品外观设计的检索，并用大量实例进行了说明。同时，阐述分析了不同性质的专利信息检索运用以满足不同的检索需求，概述了国际专利分类体系，论述了专利信息对建设创新型国家的重要作用以及在企业技术创新中的运用。 本书是编者们多年从事专利信息检索教学工作以及为社会企业专利信息服务的实践与总结，内容新颖，实用性强，既可作为教材使用，也可作为专利丁程师、相关科研人员、高校师生、图书情报检索人员、工程技术人员、企业专利管理人员、法律工作者等人员使用的工具书。
到了2001年，随着信息技术的飞速发展，原有的“计算机文件”一词已不能涵盖所有的电子资源。第九章计算机文件不得不改名为电子资源，并作了大幅度修改，补充了大量例子。电子资源的发展又同时影响到了“连续出版物”。因为许多电子资源，特别是网络上的资源，都是连续性的。为此，2002年《AACR2》修订时，第十二章连续出版物（Serials）更名为“连续性资源”（Continuing resources），并相应增加了许多关于更新版的散页（up-dating loose leafs）以及更新版的网站（updating web site）的例子，一起称之为“一体化资源”（integration resource） 诚然，《AACR2》2002修订版作了一系列重大的修改，但是修订不可能到此为止。相信随着今后出版物的发展，编目规则免不了还会有新的矛盾，《AACR2》还会有更多的修改。作为编目工作者，我们当拭目以待。
《遥感图像检索技术》由程起敏编著，是国家自然科学基金青年科学基金项目“多Agent驱动的反馈式遥感图像检索关键技术研究”及国家973计划资助项目“下—代互联网信息存储的组织模式和核心技术研究”的成果之一。作者从视觉层次、对象及空间关系层次及语义层次阐述了遥感图像检索技术，涵盖了遥感图像的光谱特征检索、纹理特征检索、形状特征检索、多目标空间关系检索、区域检索、语义检索及相关反馈检索、压缩域检索及高维可视化特征索引等多方面内容。
《社群信息学：理论与研究》分别探讨了社群研究的网络分析法，社会资本、社会资本与网络力量，信息城市，与地理空间对应的流空间，集体智能，非裔美国人社区的社会网络力量和社会资本、公共计算设施的人口调查，信息学时刻，数字公平、不同地区的社区信息化、数字鸿沟、中美两国社群的数字不平等现象、城市中的网吧、中国互联网的历史等。
