文献检索和科技论文写作能力是高等院校本科生和研究生的一项基本能力。按照中国工程教育专业认证的毕业要求，学生应该能够在解决复杂工程问题的过程中，具有使用现代工具获取相关文献资料和信息的能力。本书是作者历经数年的教学实践讲义的基础上编写而成的，内容包括绪论 科技论文的类型和基本结构 科技文献检索概述 科技文献检索系统 科技论文的写作 科技论文的投稿与审稿 本科毕业设计论文与硕士学位论文的撰写概述和学术报告的制作。 本书主要面向理工科大学生，针对其在大学学习阶段涉及的科技论文撰写 毕业设计论文撰写等相关内容提供写作指导和建议，也针对其在研究生学习阶段会涉及的开题报告和学位论文撰写 科技论文撰写等相关内容提供参考。本书的编写特色是结构清晰 由浅入深 循序渐进 简单实用，方便教师教学与学生阅读。 本书
《高等学校管理科学与工程类学科专业教学指导委员会教材·信息资源管理：理论与实践》共分7章，包括信息资源管理引论、信息资源管理学科基础、信息生命周期管理，以及信息系统资源管理、网络信息资源管理、政府信息资源管理、企业信息资源管理等内容。 《高等学校管理科学与工程类学科专业教学指导委员会教材·信息资源管理：理论与实践》内容丰富、体系完整、观点新颖，叙述深入浅出、理论联系实际。每一章前面均有“开篇案例”，正文部分穿插了“人《高等学校管理科学与工程类学科专业教学指导委员会教材·信息资源管理：理论与实践》既可作为信息管理与信息系统、信息资源管理、公共管理、编辑出版、工商管理等专业的本科生教材，也可作为成人教育、函授教育、高职高专相关专业主干课的教材，还可供各种从事信息资源管理的有
本套教材为国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材、全国高等职业教育护理、助产专业规划教材，教材修订编写坚持 三基五性三特定 的基本原则，力求体现信息化教学成果和融合教材的编写理念。本教材主要介绍了信息技术文献检索的基本理论知识和技能，教材中设置了学习目标、特色栏目、思维导图、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源二维码，注重 五个对接 ，突出与执业资格考试接轨，体现当代职业教育的*精神。
专利信息是专利活动的产物，是当今时代重要 的技术文献和知识宝库。 陈燕、黄迎燕、方建国等编著的《专利信息采集 与分析（第2版）》从专利信息的释义出发，按照专 利分析的流程，重点对专利信息采集与分析做系统而 深入的论述，尤其是对专利信息的分析，从专利的指 标分析、定量分析、定性分析、拟定量分析、图表分 析，以及软件分析等视角做了全面和详尽的剖析。 本书可供高等学校师生教学和参考之用；同时， 也可供企业界、情报界、咨询界、教育界的信息分析 、竞争情报、信息管理、知识管理、战略管理和软科 学研究从业者学习使用。
本书是关于电子信息科学与技术的导论课程教材，着重介绍电子信息技术的基本概念、基础知识和专业内容。全书根据近年来的教学实践体会以及电子技术的发展，按学科发展内涵和教育、教学规律，将“模电”和“数电”的公
学术社交网络是广大科研工作者交流知识的平台，其信息质量问题成为其长期面临的挑战。本书对学术社交网络这一新兴情景中的用户感知信息质量的线索进行了深入研究。首先构建了用户感知信息质量的影响因素模型，确定了
本书由五章组成。论述了信息素养的概念、特点以及信息素养与现代教育的关系；讨论了大学生信息素养教育的目标、内容以及大学生信息素养培养的意义等。
本书针对科技大数据呈现的跨领域、跨学科、跨媒体、跨时空特征，充分利用人工智能理论与技术，对科技大数据进行深层次的语义学习和关联分析，实现智能化和精准化的科技大数据查询检索与智能分析。主要内容包括跨媒体
本书阐述了科技文献的类型与发展特点，提出了“科技文献链”这一揭示各种类型科技文献内在联系及其情报价值的概念，概述了主要的索引语言、索引类型以及科技文献的各种检索途径与方法，介绍了美国《化学文摘》《生物
本书为武汉大学通识课教材，分为十一章， 章阐述了信息素养的概念演变与构成要素，第二章至第十章围绕信息利用生命周期依次讲解了信息检索、信息筛选与分析、信息阅读与管理，信息整合与再生、信息共享与交流五个部分内容，其中特别突出了开放科学数据的检索与利用。 一章以一组诺贝尔奖科学案例为切入点，展现了如何利用信息素养解决复杂问题。为了便于学习者进行知识内化以及反思信息素养能力，本书每一章末尾都精心设计了基于信息素养评价框架的思考题和实践演练题。 作者希望通过本教材让学习者拥有良好的信息素养。能熟练解决学习和科研中的信息复杂问题，利用信息与工具建立个人知识管理体系，提升个人学习效率。 重要的是从信息素养的提升中感受传统和现代检索工具的魅力，具备贡献性的姿态和分享的情怀，体会学科的碰撞与交
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本书立足当今信息社会背景，通过职业女性华朵及其亲朋好友的日常生活，介绍了旅游出行、购物消费、新闻民生、休闲娱乐、社交通信、子女育教、健康养生、家政理财等场景下的常用信息查寻知识与技能。本书在传播实用科
本书共分为10章，第l～2章是基础理论知识，第3～8章是信息检索与实践，第9～10章是信息及检索的具体应用。全书结构清晰、条理分明、材料翔实，将理论与实践、传统与现代信息检索有机地融合在一起，是高校师生员工及科研人员的教学参考书。
本教材重视信息素养教育，注重医学信息检索教学内容的传承、改革与创新，案例选择具有典型性，对案例教学法的实施有较强的针对性与适用性。教材共10章，内容包括四部分：部分介绍了信息检索基础知识，包括信息检索
