“路西法效应”的提出者菲利普·津巴多1969年进行过一项实验，他找来两辆一模一样的汽车，把其中的一辆停在加州帕洛阿尔托的中产阶级社区，而另一辆停在相对杂乱的纽约布朗克斯区。停在布朗克斯的那辆，他把车牌摘掉，把顶棚打开，结果当天就被偷走了。而放在帕洛阿尔托的那一辆，一个星期也无人理睬。后来，辛巴杜用锤子那辆车的玻璃敲了个大洞。结果呢，仅仅过了几个小时，它就不见了。以这项实验为基础，本书作者之一犯罪学家乔治·凯林（GeorgeL.Kelling）和政治学家詹姆士·威尔逊（JamesQ.Wilson）首次提出了“破窗效应”理论，即刊于《TheAtlanticMonthly》1982年3月版的一篇题为“BrokenWindows”的文章。此理论认为环境中的不良现象如果被放任存在，会诱使人们仿效，甚至变本加厉。这一心理学理论近年来影响很大。以一幢有少许破窗的建筑为例，如果那
何立民著的《知识简史》共14章： ～4章，讲述始终被漠视的人类“知识”、人类起源与知识起源、知识力量与人类的可持续进化，以及决定人类命运的集成态知识。第5～7章，讲述人类进化的三元生态体系、人类智力的知识行为本质，以及人类知识的普遍发展规律。第8～11章，讲述知识经济时代人类的知识革命、知识革命导致人类公共知识与公共智力的形成，以及人人共享公共知识与公共智力的社会生活。 2～13章，讲述知识经济时代的数字化革命、知识发展 时代的人类危机。 4章，讲述什么是源头科学，以及知识学为什么是 自然科学、社会科学、哲学的源头科学。
