学习和了解国学，也有助于丰富和提升我们的精神生命，使我们获得安身立命的精神家园，学会优雅地对待人生、完善自我。 黄朴民 国学经典 名家讲座 系列之 国学经典三部曲 ， 由中国人民大学国学院教授、博导 黄朴民 译注并解读；全书分为 7大部分 ：系列总序 单本导言 篇章导读 原文 注释 今译 解读，跟随黄老师系统完成国学学习的入门和进阶，真正领悟诸子的智慧。 注：《老子》由于篇章众多，解读已与导读部分合并，置于原文之前。
本书是适合青少年阅读的国学经典普及类图书。本书介绍了60部中华典籍，例如《诗经》《楚辞》《论语》《史记》《天工开物》《本草纲目》等等。本书以青少年的视角来介绍典籍，通过和历史名人对话的形式，让这些典籍和历史人物被鲜活生动地呈现在青少年的眼前。本书语言整体有趣幽默，内容有：60部典籍的成书故事、每部典籍原文的有趣解读以及关于典籍的各种趣味小知识，让青少年读者可以轻松了解和学习国学知识、传统文化、历史人物等等。可以说，本书是青少年认知中国古代历史哲学文学以及了解历史人物的优秀读本。
《地理第一课——写给青少年的国家地理(全8册)》由中国地图出版社编著,陈伟主编
《课后半小时：中国儿童核心素养培养计划》是一套由米莱知识宇宙内容授权，北京理工大学出版社童书中心课后半小时编辑组策划创编，全面对标新课改核心素养要求的系列科普丛书。通过对核心素养育人要求和国家人才培养目标的深度解读，课后半小时编辑组编排了一套符合上述要求和目标的科普阅读产品，邀请了二十余位专家院士以及一线教师参与审读创作，期望通过这一系列产品的持续阅读，能够让读者打好科学基础，积淀人文底蕴，培养科学精神，学会学习，健康生活，激发责任感和担当意识，了解实践创新的方法，提升创新实践能力，通过30天的阅读，帮助孩子打牢文化基础、关注自身发展、提高社会参与，成为一个全面的人。全套共包括31册正文书籍，附赠6张思维导图以及1张使用指南，打造了一个体系化的核心素养训练计划。
《语文书里的大诗人 李白·杜甫·王维(全3册)》 小学语文教材里有100多篇古诗词，很多孩子在背诵这些古诗词的时候会问：这个人是谁？他为什么写下这样这首诗？每每孩子提出诸如此类的问题，都是他们亲近古诗词、走进古诗词的宝贵机会。但是，很多问题语文课堂里讲不到，大部分家长们又回答不了，怎么办呢？《语文书里的大诗人》系列是专为小学生编撰的诗人传记，本套书以“诗人小传”为线索，古诗词作为线上的一颗颗珍珠，用适合孩子的轻松有趣、重点明确的讲述方式，让孩子在听诗人一生故事的过程中，和诗人相识、相知，对诗人有同情心、同理心，进而认同、欣赏、喜爱诗人笔下的诗作，最终培养孩子品读古诗词之美之趣的能力。书中配有小学生喜闻乐见的漫画，图文并茂，让知识的表现形式更生动形象，寓教于乐，符合小学生的认知规律。跟随
《全唐诗》是清朝初年编修的汇集唐代诗歌的总集，全书共九百卷。共收录唐代诗人2529人的诗作42800余首。由清康熙四十四年曹寅、彭定求、沈立曾、杨中讷等奉敕编纂，是中国规模*的一部诗歌总集。将有唐一代诗歌汇为一帙，为研究者提供了莫大的方便。
诸子百家是对春秋、战国、秦汉时期各种学术派别的总称。诸子：诸，多的意思，子，古代对具有一定社会地位的成年男子的尊称； 诸子百家 中的诸子特指孔子、老子、韩非子、墨子、鬼谷子等各家中的代表性人物；百家：指儒家、道家、墨家、法家等流派。
国学经典，一名《道德经》，由战国时期道家学派整理而成，是中国古代先秦诸子分家前的一部著作，记录了春秋晚期思想家老子的学说，是道家哲学思想的重要来源。分上下两篇，上篇《德经》、下篇《道经》，不分章，是中国历史上完整的哲学著作。
