近年来，世界各国对“公共外交”的关注程度急剧提升。所谓“公共外交”，就是关于如何让对方（或者其他国家）理解本国、如何在符合本国利益的前提下，设定和认知世界并引导其言论。它并不局限于何谓外交以及何谓政治的问题，同时还包含如何理解别国或者别国的文化这种更深层次的问题。本书综合诸多敏锐的知名学者近年来取得的相关研究成果，着眼于美国公共外交领域的主要旗手——美国文化中心，探究其成立半个多世纪以来的活动理念和活动真实情势的变迁。从文化政治学的角度来考察围绕公共外交的各种言论之争，同时对于美国的国际文化研究和战略也进行了深入的思考。
本书是一本展现南京独特书店文化的书籍，深入探索了这座城市各式各样的书店，从老牌书店到新兴独立书店，呈现了这些书店背后的故事与精神。书中介绍了独特布局和文化氛围。读者将在其中感受到南京书店的多样性和独特魅力，同时领略到这些书店在传承文化、推广阅读和艺术交流方面所做出的重要贡献。本书通过文字和图片，以生动的方式展现了这些书店如何成为南京文化和知识的重要驿站，为城市增添了独特的文化魅力。
本书对我国城乡社区图书馆建设现状、特点和短 缺等进行了宏微观层面深入的考察，结合国外城乡社 区图书馆建设成就和发展模式等，对我国城乡社区图 书馆的投资主体、受众规模和发展战略等进行了全方 位的有益探讨，并对 外部分案例进行了深入剖析 ，探讨了我国城乡社区图书馆建设的可持续发展模式 。
本书通过对四川的文化现状与四川文化产业的发展现状展开分析研究，从社会、经济、文化等不同角度进行讨论。改革开放以来，尤其在进入21世纪后，四川省委、省政府提出了建设西部文化强省，奋力推进四川发展新跨越的战略目标，本书便是在这一题域之下，结合四川文化建设的现状，遵循文化发展规律和市场经济规律，对培育新的可持续发展的文化支柱产业和经济增长点进行了充分且深入的分析论证。
《社会主义核心价值观文化读本?微言大义》，就富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善12个方面，从文字学的角度论述其内涵以及24字的现实意义。12个篇章分为解字、解词、成语、名言、历史故事五部分。解字包括说文解字、形体演变、名家解字、文化解读等内容，按年代顺序列出汉字古文形体；解词部分围绕核心价值观核心词展开，对词义进行解释，标明出处，列出原文；选取与核心词义有关的成语，进行注释、译文。本书从上古甲骨文、金文以及字形的历史演变出发，深入挖掘传统文化对现代生活以及中国人格养成的重要影响，性强，通俗易懂，是市场上不可多得的结合传统文化的社会主义核心价值观的文化读本。
文化资源学是 早被确定为文化产业管理专业的核心课程之一。但这门课程一如文化产业管理专业的新兴特征一样，充满了探索性和丰富性。本书就文化资源与文化产业、文化强国之间的关系进行了梳理。另外，还对文化“资源魔咒”问题及其与经济增长的关系进行了探讨。
本书为“助力乡村振兴出版计划·现代乡村社会治理系列”选题之一。本书介绍了乡村阅读策略制定、实施路径与案例分析，乡村阅读工作推进的方法与策略，乡村阅读成效检测体系构建，提出了乡村阅读关联活动的策划模板与执行建议，并列出了乡村阅读书目推荐（不忘初心红色经典书目、适龄青少年人文经典书目、家风乡风和谐相处书目、现代农业职业技能书目、精彩人生励志经典书目等）。
课堂管理是影响学生学习与教学质量的重要因素。管理提升效能，管理打造质量。陈俊光博士撰写的《教学效果取向的中学课堂管理策略研究》一书，依据实际调研材料，探讨了课堂管理中的 策略、目标科学化策略、营造健康课堂环境策略、优化课堂管理制度策略、优化课堂教学促进管理的策略、加强师生间人际沟通策略等，文笔朴实，叙述简练，观点明确，为读者展示了现代课堂管理策略的新选择。
寻求真相和探索奥秘对于我们人类来说是一件极有意义的事，也是一件极有趣味的事。人类天生对未知事物充满幻想，有着探究揭秘的强烈愿望，那些或惊险刺激，或离奇玄妙的奇景逸闻，都蕴含着无穷的科学知识，强烈激发着人们的探求欲望。本书用科学严谨而又生动有趣的文字，配合色彩艳丽的精美图片，为广大少年儿童读者展现一个包罗万象、丰富多彩的世界。 本书精心编选了各种各样针对孩子们的趣味文化的传奇故事。
寻求真相和探索奥秘对于我们人类来说是一件极有意义的事，也是一件极有趣味的事。人类天生对未知事物充满幻想，有着探究揭秘的强烈愿望，那些或惊险刺激，或离奇玄妙的奇景逸闻，都蕴含着无穷的科学知识，强烈激发着人们的探求欲望。本书用科学严谨而又生动有趣的文字，配合色彩艳丽的精美图片，为广大少年儿童读者展现一个包罗万象、丰富多彩的世界。 本书精心编选了各种各样针对孩子们的趣味文化的传奇故事。
“传说中国”系列插画故事书旨在由故事入手，引导小读者深入了解各地名胜古迹的文化渊源，使其在旅途中增广见闻，真正有所收获、留下记忆。本书重点选取河南省境内 、小读者耳熟能详的自然人文景观及特色风物二十种，在此基础上，结合作者对当地文化的理解与体验，演绎出二十个生动传神、可歌可泣的民间故事。
教育机会分配既是个抽象的概念，又是个很现实的民生问题。其分配的公平性不仅在于入学机会获得上的公平，也在于受教育过程中的各种条件保障与对待上的公平，甚至可以包括受教育结束后的就业与社会流动前景的公平。 《教育机会分配的公平性问题研究》通过对全国9省138所各学段学校10230名学生的调查，研究学生对教育机会分配的公平性问题的认识情况，并对义务教育阶段、高中教育阶段、高等教育阶段的教育机会分配的公平性问题进行了个案研究，据此提出了促进教育机会更加公平分配的政策建议。
我国有五千年文明史。在漫长的岁月里，我们的先人用勤劳和智慧创造了灿烂的文明，给后人留下了宝贵的精神财富。这些精神财富帮助我们战胜了无数艰难险阻，使中华民族历经沧桑而依然屹立于世界民族之林。流传至今的十二生肖也是这笔精神财富的重要组成部分。千百年来，十二生肖让人们的生活变得 加有声有色，也加强了人们的民族认同感。在这本小书里，我们会介绍十二生肖相关的有趣故事，分析背后蕴含的哲理，增强小读者对 传统文化的热爱。
