本书运用定量分析和新科学发现，首次将棉花产业、气候、骆驼驯养与伊斯兰伊朗的繁荣和衰落及突厥游牧部落的入侵联系起来，并将这一时段的伊朗高原置于世界史的视野之下，探询了伊朗黄金时代对世界历史产生的复杂且持久的影响。作者认为，棉花生产和出口的繁荣使伊朗成为9-10世纪伊斯兰世界生产力强盛、文化活跃的地区；而到11世纪，由于 大寒潮 的到来，棉花大繁荣在伊朗北部逐渐消失，伊朗经济急速下滑，并促进了操突厥语的游牧民族的入侵，奠定了后者延续几个世纪的政治统治地位。本书观点大胆新颖，考证分析充实有力，援引资料扎实丰富，具有很高的学术价值。

《日本早期的亚洲主义》对近代以来日本 亚洲主义 的源流、兴起、发展、演变的早期历史，做了深入细致的研究，以 东亚史 的宏阔视角，描摹出一幅日本早期亚洲主义萌芽、发生和展开的 地图 。附录《善邻协会、善邻译书馆相关资料》系日本德岛县立图书馆所藏冈本韦庵文书的一部分，直观而细致地展现了日本早期亚洲主义思想与实践的变迁轨迹。

以色列是犹太人的家园，对于很多中国人而言可能只是一个抽象的概念。人们在谈论以色列时常常会有这样一系列问题：以色列到底是如何出现的？它是一个怎样的国家？它与犹太人的历史联系是什么？它对于世界而言有什么独特之处？它在怎样的层面吸引世人的目光和注意？《为什么是以色列》从历史脉络逐一梳理了这些复杂的问题，在提供众多历史背景、人物故事、事件过程的基础上，帮助读者从历史、政治、文化等方面了解以色列及其在当今世界的地位和影响。

本书是由日本东南亚史专家编写的一部东南亚简明通史，讲述了从史前时代到19世纪末20世纪初的东南亚地区发展史。作者从东南亚地区的史前文明，讲到东南亚地区作为海上丝绸之路的贸易中转地，如何在印度和华夏两大文明的影响下兴起，东南亚各个民族和国家如何在交融与冲突中实现发展，并不断地将外部文明融入本土，创造出多样的灿烂文化，最后又讲述了在西方的逐步侵入下，东南亚如何从传统社会向近代萌动的历史过程。作者还精炼地介绍了东南亚地区的地形、气候、植被等概况。

本书系日本著名南亚史学者辛岛昇面向大众撰写的印度文化入门读物，由涉及印度神话传说、语言、种姓制度、婚姻、古文字、宗教、历史、咖喱、电影等不同角度的十多篇文章组成，广泛地论及了整个南亚次大陆从史前文明到现代风尚的文化发展体系，呈现了印度社会错综复杂的文化面貌和诸多重要问题，为异文化读者了解独特的印度文化提供了一份明快而深入浅出的指南。

2018年是以色列建国70年(1948年5月14日，联合国投票承认以色列建国)。在本书中，萨洛蒙 马尔卡回顾了以色列这个国家历史上非常重要的70个日子。他以这种方式，向我们介绍了以色列这个自建国之日起就饱受战争侵扰的国家，其历史上或引人注目或意义非凡的关键日期。以色列的政治、外交、国际关系，以及考古学、文化、艺术、社会、工业、生态学......都被作者重新审视。

2011年，所谓 阿拉伯之春 的浪潮席卷中东和北非。西方国家起初赞誉它是民主的胜利，几乎没人预料到它会演化为残酷的内战、 伊斯兰国 的恐怖暴行以及全球难民危机。 在这部作品中，造成中东和北非大幅震荡的复杂原因得以生动呈现。这次调查，通过展现六个生活于此的普通人 一个参与抗议活动家庭的埃及老母亲，一名为自己应效忠于谁而苦恼的利比亚空军学员，一位出身著名武士家族的库尔德医生，一位卷入内战的叙利亚大学生，一位伊拉克女权工作者，以及一位变成 伊斯兰国 武装分子的伊拉克劳工 挣扎求存的人生经历来观察这片破碎和动荡的土地，将当前的苦难追溯至2003年美军入侵伊拉克乃至更早。

这本《16-18世纪中亚历史地理文献》是一部史料学专著。凡治史者莫不重视史料，所谓 无史料即无历史 之说固然有些偏隘，但史料在历史研究中的重要地位是显而易见的。俗话说得好， 巧妇难为无米之炊 。为说明社会发展过程中的某一阶段或某一问题，不通过史料的研究，是不可能的。 因为很明显，在这里只说空话是无济于事的，只有靠大量的、批判地审查过的、充分地掌握了的历史资料，才能解决这样的任务 这本《16-18世纪中亚历史地理文献》作者艾哈迈多夫先生在前言中特别地引证了恩格斯的这段经典论述，并指出： 中世纪史料学以及任何其他史料性研究之基本和直接的任务，首先在于对历史文献进行挖掘、整理和批判性的研究，而批判性研究的前提是要对史料区别对待，善于从中汲取最全面、最重要的研究资料。

本书是一部较全面地介绍以色列的作品。与国内以往有关以色列的著作相比，该书不仅全面地介绍了以色列历史、政治、经济、文化等各方面的情况，此外还涉及其科技、文化、军事、外交和中法关系等方面的情况。全书内容完整、丰富，贴近现实。

20世纪60年代是战后日本社会剧烈震荡的时代，是一段必须正视的历史，安田讲堂事件，又是风起云涌的60年代的一个高潮。本书是一部“青春史诗”，它不仅再现了那个惊心动魄的历史瞬间——1969年1月东京大学安田讲堂内外，青年学子以血肉之躯对抗高压水龙与催泪弹的悲壮画面——而且深入反思和挖掘了这场运动背后的历史背景、思想脉络以及革命乌托邦想象与现实生活的矛盾关系。安田讲堂事件不只是一场简单的校园冲突， 是面对战后日本教育体制僵化、 权力结构的弊端等发起的多重挑战，是当时青年一代自我觉醒与抗争的集中体现。本书作者为安田讲堂事件的亲历者，从学生的角度出发讲述那段历史，展示了当时的青年们对自由、正义与真理的不懈追求，以及用行动诠释的“以命相搏”的崇高与悲壮。

陈恭禄著的《日本全史(插图本)》共二十四篇。 篇至第六篇详细介绍了日本的地位、民族的由来以及社会之演变等内容。第七篇至第二十四篇分述日本从幕府，统治时期到明治维新之后，在政治、经济、军事、宗教等各方面的发展情况。

《学海扬帆》丛书是面向广大学子和青少年编辑的一套跨越历史、地理和文化的业余读物。包括人类各阶段、各地与的传统、历史、战争、文化、文学、和文明的状况和发展，介绍了一些影响世界和历史的名人、事件，是广大青少年和学习休闲阅读的佳品。周成华主编的《亚洲简史》编是以儒家文明为核心的东亚，第二编是与佛教有紧密联系的南亚，儒家文化与佛教文化形成东亚和南亚文化圈；是以文明为主体的中亚与西亚的整合史。这也符合亚洲历史区域文化发展的脉络。读者只要打开《亚洲简史》，徜徉其中，带来的是美的享受，也是对心灵的洗礼和升华。

陈恭禄著的《日本全史(插图本)》共二十四篇。 篇至第六篇详细介绍了日本的地位、民族的由来以及社会之演变等内容。第七篇至第二十四篇分述日本从幕府，统治时期到明治维新之后，在政治、经济、军事、宗教等各方面的发展情况。

本书通过研究日本弥生时代稻作技术体系的建立、定居生活的发生、社会的阶层化、区域性中心的出现、日本列岛与汉王朝之间的交流和关系，以及日本早期国家的出现等问题，次从东亚地区的大视野看日本弥生时代的靠前化历史进程。