本套绘本在内容制作上结合2-4岁儿童的认知特点，注重围绕简单、有趣的绘本故事，将符合这个年龄段儿童认知的内容融入其中。 下面将通过三个方面介绍： 1.绘本选材上： 由于2-4岁的孩子身体还没有发育完全，行动能力和活动范围比较有限。同时结合孩子是先学习身边能够感知到或接触的对象物这一特点。在绘本故事的选材上，重点选择孩子日常生活中常见的环境和场景，比如家里、幼儿园、马路上、市场、公园等等，从而达到让孩子潜移默化地习得知识的目的。 2.绘本的语言表达上： （1）绘本中多用拟声词、押韵的句子。拟声词和押韵的句子一方面可以吸引孩子的注意力，引起孩子的兴趣。另一方面，拟声词和富有韵律感的句子，更加朗朗上口，便于孩子模仿、跟读、朗读，对加深孩子的记忆非常有益。 例如《我的动物园
全套含一百多个互动主题训练，三百多个贴纸，以有趣的游戏形式贯穿始终，寓教于乐，让幼儿在游戏中学习，在学习中快乐成长；附送奖励贴纸，鼓励幼儿进行自主学习，在游戏中增长自信。
跳出传统，不给宝宝设定边框，让一本书变成N本书，让宝宝永远保留一颗创意无限的心！本书采用独特的模切形式将数学用立体效果呈现出来，宝宝通过触摸能更生动地认数字、学数数。另外，有趣的洞洞、好玩的故事、丰富的双语词语，小宝宝在翻看、猜想、讲故事、学单词的过程中，培养其观察力、想象力、记忆力、表达力、阅读能力及探索欲。
全套含一百多个互动主题训练，两百多个贴纸，以有趣的游戏形式贯穿始终，寓教于乐，让幼儿在游戏中学习，在学习中快乐成长；附送奖励贴纸，鼓励幼儿进行自主学习，在游戏中增长自信。
《颜色、颜色在哪里？》的故事内容简单，画面颜色鲜艳，非常适合低幼儿童阅读和使用。每一页的图案中都少了一块颜色，它们本来应该是什么样的呢？这就需要孩子们猜一猜、拉一拉把颜色找出来！会藏着什么小动物呢？抽拉的过程会给孩子们带来惊喜、新奇和乐趣的感受，激发他们阅读的兴趣。
全套含一百多个互动主题训练，两百多个贴纸，以有趣的游戏形式贯穿始终，寓教于乐，让幼儿在游戏中学习，在学习中快乐成长；附送奖励贴纸，鼓励幼儿进行自主学习，在游戏中增长自信。
《青蛙妈妈在哪里？》的故事内容简单，画面颜色鲜艳，非常适合低幼儿童阅读和使用。青蛙妈妈在哪里呢？抽拉每一页的卡片，观察藏在里面的小动物，帮小蝌蚪找到妈妈吧！抽拉的过程会给孩子们带来惊喜、新奇和乐趣的感受，激发他们阅读的兴趣。
《宇宙英雄奥特曼 经典三部曲 突破识字关键期图画故事书》精选迪迦奥特曼、戴拿奥特曼、盖亚奥特曼中各2个精彩的剧集，将勇敢的奥特曼拯救地球的故事和识字结合在一起，并给全文加注拼音，为孩子排除阅读障碍。每一页中安排有二个重点生字，并延展一个词、一句话，让孩子掌握该生字的使用方法，帮助提升孩子的阅读体验和学习效率，多维度积累知识。 高清炫酷的画面、精彩跌宕的情节配以清晰准确的注音编排。让经典三部曲的奥特英雄一起带领着小读者轻松学习，从故事中感悟英雄的精神，感悟爱与正义，给内心增添无穷的力量吧！
一套帮助孩子认识情绪、理解情绪、调节情绪的纸板书，适合2-5岁孩子阅读，全套一共6册，主题包括付出善意、克服焦虑、培养耐心、学会道歉、保持快乐、应对愤怒，超多有趣互动，每本书后附育儿笔记，针对每个情绪问题，育儿专家都给出了简单且实操性强的应对方法，让孩子的情绪问题迎刃而解。全面提升孩子情商逆商，真正打好心理健康基础！
本套书用涂色的形式激发孩子的创作欲望，针对0-3岁幼儿设计游戏，共分为8册，难度层层递进。每一页有两种游戏方法，*种让孩子把已经涂好颜色的样图盖住，然后发挥想象力自主涂色，涂完后与样图作比较，看看哪个更漂亮；第二种可以让孩子模仿样图的颜色进行涂色。这样既能培养幼儿的感知力和想象力，又能锻炼手脑协调能力。
《阶梯识字》是一套汉字启蒙读物，分为《画出来的汉字》《拼出来的汉字》《汉字一家人》《会唱歌的汉字》四册，分别对应象形字、会意字、同形字和同声字。每册又分为40小节，共介绍130余个基础汉字，拓展讲解汉字320余个。每节配有韵律儿歌、字形演变示意图、字理讲解、词汇示例等版块，阶梯式地带领孩子完成基础汉字的认读与运用，让小读者轻松识汉字，趣味学汉语，收获丰富的知识给养、语言素养、品德教养和美学滋养。
跳出传统，不给宝宝设定边框，让一本书变成N本书，让宝宝永远保留一颗创意无限的心！本书采用独特的模切形式将字母用立体效果呈现出来，宝宝通过触摸能更生动地认字母、学英语。另外，有趣的洞洞、好玩的故事、丰富的双语词语，小宝宝在翻看、猜想、讲故事、学单词的过程中，培养其观察力、想象力、记忆力、表达力、阅读能力及探索欲。
孩子上课时容易走神、写作业时东张西望；考试时粗心大意 这些都是专注力缺失的表现。家长是否从小对孩子的专注力进行有目的地培养是孩子未来学习、工作能否成功的关键，对孩子的一生有着重要的影响。《那么大！地板书 神奇的自然》是一套大开本的专注力训练游戏书！是适合各个年龄段孩子游戏与阅读的神奇游戏大书！书本打开全幅570 X 415 mm！适用于幼儿园、儿童绘本馆、幼教亲子机构，也适用于家庭开展亲子阅读、儿童社交；丛书让孩子们可以随时开启妙趣横生的益智视觉游戏。 书中涉及9个孩子喜闻乐见的主题，插画精美，颇得众多家长和孩子的喜欢。在考验孩子观察力、专注力和创造力的同时，更让他们在充满欢乐的童年里，可以热情饱满地投入集体游戏的乐趣中！
《布谷、布谷在哪里？》的故事内容简单，画面颜色鲜艳，非常适合低幼儿童阅读和使用。每页中都藏着小动物，需要孩子们猜一猜、拉一拉把它们找出来！*终孩子们会通过探索找到布谷鸟。抽拉的过程会给孩子们带来惊喜、新奇和乐趣的感受，激发他们阅读的兴趣。
《1,2,3数臭臭》 小瓢虫拉了1个小小的臭臭，快点用树叶遮住，没被人发现吧；豚鼠啦了2个小臭臭，可真臭啊；猫咪偷偷拉了3个臭粑粑，拉在哪里了？ 从1到10，有10种小动物偷偷干了点 坏事 。快来找一找，它们把臭臭拉在哪里了？快点伸出小手指，点着数一数，到底拉了多少个臭粑粑？再来回忆一下，鸭妈妈带了几只鸭宝宝去游泳？小绵羊用臭臭子弹把谁打跑了？ 简单的故事情节，搞笑的绘本内容，让孩子爱不释手的臭臭绘本。 《谁拉了这么大的臭臭》 小屎壳郎发现了一个圆圆的臭臭，这是谁的臭臭呢？是小鸟的吗？不是啊，我的臭臭比这个小；是天鹅的吗？当然不是，我的臭臭才没这么大；是小猫的吗？好像也不是，这个臭臭还是大了一点；还是狮子的？哼，我的臭臭才没有这么小 快来找一找，哪个臭臭是哪个小动物的？快来比一比，谁大谁小？再来想一
第一辑（全5册，语言基础系列） 1.象声词训练： 利用象声词帮助宝宝进行口部发音练习。书中列举了宝宝周围各种各样的声音，如 动物的声音、玩具的声音、风声、雨声 等。妈妈可以配合图书的画面，读一读这些有趣的象声词，宝宝会非常愿意模仿的。 2.学字学词： 选取了宝宝最熟悉的名词、动词，如 妈妈、爸爸、吃、喝 等。建议妈妈配合图画和宝宝一起经常练习，这样可以帮助宝宝理解词的意义，方便宝宝学习实词。 3.字词训练： 在前两本书的基础上，将名词、动词、象声词搭配使用。全书分为三部分，每一部分都是一个有趣的小故事。妈妈可以和宝宝一起，找出词与词之间的关联，一边学词，一边讲故事。 4.词语练习： 教给宝宝学说话的整个过程，妈妈可以按照象声词、动词、名词、量词、短语、短句的顺序，系统地引导宝宝学说话。 5.词
本书专为3-6岁幼儿编写，对孩子进行科普启蒙，让孩子通过故事打开了解自然的大门，全套包含《冰球雨》《海边度假》《你想种什么》《山里来了大怪物》《遭遇浓雾》《四季恐龙谷》《向流星许愿》《影子弄丢了》8个有趣的故事。故事围绕生活中遇到的各种各样的现象展开，让孩子跟随故事中可爱的小恐龙一起从看似普通的花草树木、风雨雷电中去发现一个个有趣的自然奥秘，开启孩子探索自然、发现自然之旅，同时通过故事告诉孩子要善于观察生活中的事物。
