《培养孩子强大内心》一共6册，分为培养孩子自己做主、培养孩子不自负、培养孩子要自信、培养孩子要坚强、培养孩子要勇敢和培养孩子有担当6个主题，涵盖了3-6岁孩子可能出现的各种性格问题。书中温馨而贴近生活的小故事能帮助孩子直观地认识到自身存在的问题，也能让家长看到自己在教育孩子过程中的不足之处，让孩子与家长都得到启发，使孩子的内心变得更强大。 1.《妈妈，我也行》 穿什么、吃什么 在小松鼠柯尔克的生活中，一切大事小情都要妈妈来决定，这可真是愁坏了松鼠妈妈。这天，柯尔克睡醒后像往常一样大声喊妈妈，可妈妈却没有回答。天哪，妈妈生病了！怎么办？柯尔克急坏了 写给爸爸、妈妈的话 ：心理学家认为，依赖型人格形成于人的童年期。如果家长对孩子的事情总是大包大揽、过度呵护，孩子就会养成依赖父母、缺乏

数学思维的训练是目前儿童图书市场上的刚性需求。如何建立并加钱儿童的数学思维，为学龄前儿童打好学习基础，是许多家长的重要诉求。《我的套数学专注力思维书》就是基于家长和学龄前儿童的实际学习需求，通过游戏的方式开发孩子的数学思维力并提高专注力，真正将阅读学习与游戏相结合，是一套寓教于乐的好书。 本套书精选动物、恐龙、海洋生物、交通工具四大孩子喜闻乐见的主题，通过数学、科普双重训练模式，帮助家长从小培养孩子的数学思维以及专注力。书中科普小课堂栏目的设置，让孩子一边观察图案，一边听家长念与图案相关的小知识，使游戏书也能具备科普书的功能；数学应用题的设置覆盖了50以内的加减法以及混合运算，可初步发展孩子的算术能力；数一数小游戏既能培养孩子对数字的敏感性，同时也能提升孩子专注力。 本书内容呈

编辑导语： 为什么说语言表达能力很重要？ 3-6岁是幼儿掌握词语、理解词汇以及将思维转化成语言表达出来的关键时期。孩子看了、理解了、思考了，却表达不出来，这就需要进行专业的、科学的、合理的训练。 什么是看图说话？ 看图说话是将思维能力转化成语言表达能力的一种重要训练方式。《看图说话》这套书将连贯的图片、文字打乱顺序，引导孩子找出图片的对应文字，或者文字对应的图片，并将图片和文字排序、表述，形成完整、连贯的图文。 看图说话怎么样促进孩子的语言表达能力？ 练习看图说话时，孩子要将图片信息和文字信息输入大脑，经过一系列思维活动，才能将图片和文字一一对应并排序、表述。这个过程就是思维能力转换成语言表达能力的过程，潜移默化地提高了孩子的语言表达能力。 内容简介 《幼小衔接： 看图说话》是

这是一套适合3-6岁儿童的口才训练书，全套书共6册，根据难易程度分为《启蒙上册》《启蒙下册》《提高上册》《提高下册》《挑战上册》《挑战下册》。培养孩子的好口才，不仅能提高孩子的交际能力，而且还能给孩子带来自信。本套书将从正音训练、体态训练、练气发音、表达模仿、才艺表演等各方面入手，让孩子在轻松专业的训练中快速提升口才水平。

汉字的学习本是件枯燥的事情，但是《识字大王》却简单的避免了这一点，它将儿童喜欢、需要、适合的内容，以图文并茂、活泼新颖的方式表现出来，通过感人的故事，好玩的游戏等，让孩子的汉字学习变得生动有趣起来。这样的学习方式，会让孩子爱上汉字学习。

编辑推荐： 幼小衔接，衔接的是什么？ 幼小衔接，并不是单纯的知识的衔接。 幼小衔接应该以能力衔接为重点，做到全面而系统； 要适应幼儿的身心发展特点和规律； 要注重幼儿的学习能力的培养，如注意力、记忆力、思维力、观察力、空间知觉能力等； 要让幼儿初步养成良好的学习习惯（倾听习惯、阅读习惯等）； 帮助他们建立初步的规则意识、任务意识。 图书特点： 1 根据孩子认知特点编写 ?5~6岁，孩子的思维从形象思维向抽象逻辑思维过渡。 2游戏中学习加减法 教孩子认识数字，学习简单的加减法，能让孩子更自信地步入小学。 3过程中提升学习力 学习数学还有利于发展孩子的思维能力，提升孩子的学习力。 内容简介： 真果果《幼小衔接 阶梯数学》是为处于幼升小阶段的学前儿童编写的一套入学准备数学习题书。本套书共4册，分别是数

汉字多内容广： 每本书的识字卡上包含了学前常用汉字，涉及了颜色、反义词、常见物品、自然现象等 方面的内容。 读故事学汉字 ：把学前汉字融入有趣的故事中，每本书中有3个小故事，以可爱的小动物为主角，增强孩 子的阅读兴趣，边读故事边学汉字。 识字卡方便学 ：每个故事后面都有识字页，将故事中的常用汉字罗列出来，标注拼音，可以反复翻阅，也可 以剪下做成卡片，方便孩子对汉字进行记忆和温习。

本套丛书分为10册，分册名：《基本笔画描红》《偏旁部首描红》《汉字描红①》《汉字描红②》《汉字描红③》《拼音描红①》《拼音描红②》《数字描红①》《数字描红②》《数字描红③》。本套丛书含有丰富的插图，插图的色彩鲜明，图文结合，教孩子学习基础笔画、偏旁部首、基础汉字、拼音、加减法运算等，有助于提高孩子学习汉字、拼音、数学的学习兴趣。

每个孩子都是独特的，都具有相当的潜力，幼儿期至学龄前期是开发智力的黄金阶段，也是获取知识的 时期。本套丛书按照年龄分为 4 个阶段。紧紧抓住孩子大脑发育的特点，多方位激发孩子的大脑潜能，多维度激发孩子的观察力、想象力、判断力、逻辑思维能力等，以幼儿的认知水平和兴趣点为基础，让孩子在游戏中获得智慧，系统而理化地训练孩子的大脑，从而提高孩子的智商。 书中题目由易到难，循序渐进，以期逐步激发儿童的大脑潜能。本书设置了100个经典而有趣的训练，刺激儿童的思考能力，同时训练孩子的集中注意力，还拓展了孩子的知识面。通过学前儿童米拉朵来引导学习，形式新颖有趣，对增长孩子的智慧极为重要。

本书共九册，以冰波所作的童话故事为线索，帮助孩子在阅读精彩的童话故事的过程中识字。每本图书共3个童话故事，每个故事围绕2~4个字展开。9本书包含近百个生活常用字。识字部分分为“笔顺写写看”“汉字演化史

本套丛书包括《数学》《识字》《智力》《语文》《拼音》五本，旨在通过一整套的训练方案，从不同的侧面帮助孩子熟悉小学入学的各项基础知识和能力要求，提前了解名牌小学入学考试的各种题型，学会应对策略和技巧。 本套书在编写过程中参照了 儿童学习与发展指南 ，对于提升孩子们的学习能力很有益处，能提升孩子逻辑思维能力、想象力、专注力等，锻炼孩子的学前思维，帮助孩子顺利度过幼小衔接关键期，为未来的学习打下坚实基础。 数学700例：系统科学的训练，多种形式训练，多种题型搭配，大量题型练习，举一反三，打好数学基础。 识字700例：大量小学生汉字，从拼音、笔顺、儿歌和谜语方面，以轻松易懂形式，帮助孩子积累词汇量。 智力700例：大量题型，合理搭配，左右脑训练，提升逻辑思维能力。 语文700例：从字、词、句、看图说话等方