★ 酷虫学校是一个什么样的学校?蝗虫校长认为, 这里危机四伏,有的坏学生会借口忘带午餐而吃掉老师! 杂虫班的圆网蛛同学却认为:那些跑进教室里的虫虫都是亲爱的同学,而撞到蛛网上的虫虫当然是美味的食物了!杂虫班的蜗牛同学则大声宣布:不管校园有多大,蜗牛什么也不怕!尽管天敌数量多,蜗牛依然唱着歌! ★ 酷虫学校10: 幼稚班是个特殊的班级,这个班级的学生不需要学习,他们*的使命就是不断地吃、努力地吃、拼命地吃!当然了,幼稚班的老师蠼螋妈妈会不时对班里的小朋友强调: 大家只可以吃自己的食物,不要去吃别人的食物,更不要吃新来的小朋友,*不能去吃别的班的同学! 幼稚班的小朋友都很听话,他们不会去吃不该吃的食物,但他们有时会想尝一尝。所以幼稚班的教室是甲虫班、飞虫班和杂虫班的同学*不想靠近的地方。
谁的青春不迷茫?愿《优秀青少年应该知道的为什么(人文卷)》能够为青少年在青春成长的路上指点迷津,带去智慧的火花,带来知识的宝藏。 《优秀青少年应该知道的为什么(人文卷)》( 作者青少年万有书系编写组)是 青少年万有书系 系列中的一册,讲述了优秀青少年应该知道的知识,书中有数百幅鲜明震撼的精美图片,数百个精心选编的知识条目。
他从小爱读书——五岁时,就把《论语》《诗经》背得滚瓜烂熟。 他少时爱求索——为了 好地报效祖国,他赴美留学,取得博士学位九天后,响应召唤回到祖国。 他志向远大——面对组织重托,他没有丝毫犹豫,隐姓埋名二十八年潜心研制 和氢弹。“干惊天动地事,做隐姓埋名人”。他说:“做好了这件事,我这一生就过得很有意义,就是为它死了也值得。”他功勋卓著——邓稼先, 核物理学家、“两弹元勋”,我国 颗 和 颗氢弹理论方案的主要设计者。为了让祖国 加强大,邓稼先将毕生精力无私奉献给了祖国的核 事业,把我国国防自卫 提升到世界 水平。 邓稼先在我国核 事业上是一位 者,是一个大写的人。他是中华民族的脊梁、中华民族的骄傲!
有些高科技产品也有两面性,它给人们的生活带来很大方便,改善了人类的生活质量,但也有负面影响。比如电脑黑客与犯罪,沉溺于网络游戏对青少年身心健康的危害,都要采取相应的防范措施,引起社会的高度关注。这套丛书给人印象深的是,高科技产品有一个共同特点,就是更新换代的速度特别快。今天的时尚产品很可能明天就被人们淘汰。这也说明,高科技的发明创造没有止境,它拒绝一成不变,始终追求不断创新。这种现象提示我们,高科技的研究和开发空间非常广阔,智慧的火花在这里很容易点燃,形成新发明的动力。希望小读者从中受到启发,调动你们的想象力和创造力,为开发高科技新产品贡献你们的聪明才智,做一个小小发明家。罗伯特 斯尼丹和尼尔 莫里斯编著的《环保超人美食工坊》是该丛书之一。
这是一部关于江南地区花草树木的散文集。作者通过细腻的观察,将楠竹、香樟、柳树、芦花、枸杞头等颇具江南特色的草木,以亲切的口吻、生动的笔触一一摹写。穿插于描景状物之中的民间传说与历史故事,让人在品读美文的同时,又收获别样的生活趣味。在展现江南草木繁盛美好的字里行间,体现出作者对自然万物的喜爱,对每一个生灵的尊敬,更传达出作者希望大家能够一起保护绿色,保护地球家园的美好心愿。
视觉天下编委会主编的《追寻消逝的文明》选取了古希腊、古埃及、古罗马、巴比伦、古印度、古代玛雅、古代印加等人类古文明的典型代表,从其历史、社会文化、艺术、科技等方面进行全面透析,我们无法想象,这些璀璨如繁星的的文明如果得以顺成,今天的人们,会以怎样一种方式来享受这些文明的成果。《追寻消逝的文明》以广阔的视角从不同方位展现出了那些曾经在这个世界上存在过的文明,如今,他们虽然离我们远去了,但读者可以通过文字对那些已经失落的文明进行一次全方位的接触。让我们来慢慢打开这幅历史的长卷,让一段段远古的文明在这种回望中,逐渐展露出她神秘的笑靥吧!
我国有四大高原,分别是青藏高原、内蒙古高原、云贵高原和黄土高原。《了不起的中国地理:大地的屋脊》给孩子讲述了中国四大高原的地理百科知识,展示神奇高原上的各种美丽的风光和面貌。以给孩子讲故事、讲地域文化、讲地理知识的方式,展示中国四大高原的地理百科知识。本书图文结合,呈现形式丰富多样,以图片结合插画手绘的形式做细节说明,让孩子在趣味阅读中爱上中国大地!
中华文明源远流长,历 产生过一个又一个王朝,每个王朝的都有一个政治中心,我们称之为“都城”,都城通常也是经济和文化的中心。《了不起的中国地理:伟大的古都》带领孩子认识西安、洛阳、北京、南京、开封、杭州这些古老的都城里,一砖一瓦承载着的文明的记忆,地上地下藏着的历史的秘密。本书用孩子的视角打开地理学科的奇妙世界,发现身边意想不到的惊喜,开始探索世界的征程。
色彩斑斓的中国大地看起来真复杂,这块土地无论是雄伟的高原、起伏的山岭、广阔的平原、低缓的丘陵,还是四周群山环抱、中间低平的盆地,都能找到不止一处,美丽而变化多样。 《了不起的中国地理:这里是中国》给孩子讲述中国的地理地形、山川和河流知识,从趣味的问题中,开启中国的地理百科 课。 本书用通俗易懂的语言,开启孩子的地理思维,用孩子的视角打开地理学科的奇妙世界,发现身边意想不到的惊喜,开始探索世界的征程。
爱因斯坦说过:学习知识要善于思考,思考,再思考。 我就是靠这个方法成为科学家的:我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。一切自然科学都是以实验为基础的,科学研究的方法是我们有力的思想武器,从小动手做实验,能够很好地发展我们的科学素养。 其实,科学方法并不神秘。不妨试着做个研究,你会有许多体会的…… 本书收集了许多利用家里的日用器皿与其他日用品就可以操作的科学小实验,爱动脑筋、爱动手的青少年,请你们也来试试看吧!
谁的青春不迷茫?愿《优秀青少年应该知道的为什么(科技卷)》能够为青少年在青春成长的路上指点迷津,带去智慧的火花,带来知识的宝藏。 《优秀青少年应该知道的为什么(科技卷)》( 作者青少年万有书系编写组)是 青少年万有书系 系列中的一册,讲述优秀青少年应该知道的知识,书中有数百幅鲜明震撼的精美图片,数百个精心选编的知识条目。
这套丛书坚持原创,推陈出新,力求反映当代科学发展的*气息,传播科学知识,倡导科学道德,提高科学素养,弘扬科学精神,具有明显的时代感和人文色彩。该书系由15套丛书构成,每套丛书含4~10部图书,共100余部,2000余万字。内容涵盖自然科学和人文科学的方方面面,既包括太空探秘、现代兵器等有关航天、航空、军事方面的高新科技知识和由航天技术催生出的太空农业、微生物工程发展的白色农业、海洋牧场培育的蓝色农业等补绘农业科技革命和未来农业的蓝图;也有描述山、川、土、石,沙漠、湖泊、湿地、森林和濒危动物的系列读本,让人们从中领略奇妙的大自然和浓郁的山石水土文化,感受山崩地裂、洪水干旱等自然灾害的残酷,增强应对自然灾害的能力,提高对生态文明的认识;还可以读古诗学科学,从诗情画意中体会丰富的科学内涵和博大
《海洋哺乳动物(Ⅱ盖亚斯星球AR全息绘本)》 由上海玉屋粟信息科技股份有限公司编*。 海洋哺乳动物都是由陆上返回海洋的,身体呈流 线型,前肢特化为鳍状,体温恒定,一般包括鲸目、 *、海牛目的所有动物以及食肉目的海獭和北* 熊。
中国疆域辽阔,历史悠远,在中国这个大家庭里,在几千年的历史文化进程中,中国人创造了多样的民居建筑。中国民居结合自然、气候、地理环境和人们的习俗,形成不同的建筑特色。《了不起的中国地理:神奇的民居》给孩子讲述中国民居的趣味知识,将吊脚楼、四合院、山西大院、窑洞、开平碉楼、客家土楼、闽南红砖厝、蒙古包等中国特色民居讲述得生动有趣,让孩子在阅读中发现地理百科原来这么有趣。
余枫编*的这本《我的**本植物故事书》精选了40多个精彩的小故事,向青少年朋友介绍许多奇特非凡的植物。简洁明快的语言、精美大气的图片、生动活泼的形式带领小读者们走进一个千姿百态的植物世界。在这里,小读者们将学到许多有趣的植物知识,从而*加关爱和善待植物。