这是一部歌唱青春和友情的少年成长小说。舞蹈班的四个女孩，武术班的五个男孩，在十四岁那年的夏天相遇，就此展开一段*美好的时光。作家用回忆的语调、清新优美的语言，满怀深情地呈现了一组性格各异、令人眼前一亮的当代少年 群像 他们互相陪伴、偶有打趣、相互帮衬、彼此爱惜，他们艰难而又坚定地成长着，期期艾艾地张望着未来，他们也有梦想和失落，快乐和烦忧 作者对成长期少男少女敏感丰富的内心世界、真挚动人的友情刻画得细腻真切，令人感慨和动容，具有抚慰人心的力量。清风，晚霞，星空，小径，使得这部成长小说充满了诗意。
这是一本意境优美、田园味道丰沛的儿童诗集，收入了儿童文学作家王立春的儿童诗作62首。作者以惯有的诗人气息，以童年的视角，带着读者走进了北方的大自然。在这里，每一片草原都鼓满灵气，每一方菜园都充满生机，每一株植物都摇曳生辉。韵味悠长童趣十足的每一首诗，携着充满野趣的乡村味道，让城市中的孩子嗅到了浓郁的田野的芬芳。荣获第八届全国优秀儿童文学奖提名奖。
狭路相逢的小蜘蛛与小尺蠖，被没壳的鼻涕虫碾压的蜗牛，摔了跤无法翻身的毛毛虫，像柳絮又像雪花的榆四脉棉蚜虫，戴着白色围脖御寒的西瓜虫，喜欢背着垃圾行走的草蛉幼虫 大艺术家朱赢椿以30余篇如显微镜般细致而生动的观虫故事，为我们展现人与虫、虫与虫的惊喜相遇。每一个看起来微不足道的虫子，原来都有过人的本领。它们在不起眼的角落，上演着惊心动魄的 虫剧 。自然与生命的美妙和丰盛，让人不得不痴迷，不得不热爱！
在X书店的12节创意语文课堂上，一位年轻的老师带着十个敏于思考、生机勃勃的学生，以诗歌和小说为样本，通过文本阅读以及围绕作品提出的一个个具体问题，展开思辨和讨论，并邀请少年们通过自己的阅读理解和思考，尝试给出回答。籍由这12节语文课，启发少年们学习独立思考和辩证分析，鼓励创造性思维，进而提高阅读和写作的能力。
19世纪末20世纪初，少女梅若出生于江南水乡乌镇，在乌篷船中度过了书香童年。她的父亲是晚清秀才，从六七岁起就开始接受启蒙教育，并在学堂里开始了解新思想与新文化。在十三岁那年，父亲因诉讼蒙冤，客死他乡，家道中落，她毅然退学回家接替父业，教书育人。 经历父亲去世的打击与先进思想的洗礼之后，梅若冲破世俗偏见压力与封建旧思想的桎梏，继而独自办起了当地所女子小学，向年轻的学生们宣传新思想，倡导新风俗、鼓励女孩子剪辫子、放脚等。在这一过程中，她曾有过彷徨、遗憾，但更多的是坚定了前进的信念与未来的方向，决定寻找更广阔的天地，开启崭新的人生。
本套丛书编选了金波积淀多年的美文精品，包含散文、散文诗、日记、随笔等多种文体，作品语言规范，用词优美，情感真挚，意境深远，并以一年四季为分类，同时标注标准汉语拼音，配以精美插图。这是一套专为适龄儿童打造的母语启蒙范本、文学经典读本、诵读精品之选，适合3-6岁孩子亲子共读，6-8岁孩子自主阅读。阅读这些作品，不仅能提高孩子的阅读水平，培养良好语感，积累写作素材，而且能引导孩子观察自然、感悟生活、体味情感，从而获得文学的享受，陶冶情操，提升审美。
毕淑敏散文文学性、功能性兼具，有文学启蒙、成长指导、心灵疗愈的多重意义。她的散文倾注着对生命的爱和对这世界的悲悯，写尽这世间的美好与阳光。她不回避生活中的低谷和负面事件的存在，而是帮助读者进行自我认知，与各种情绪和解解，正视心理问题，积极面对生活。 毕淑敏作品精选 少年版 精选毕淑敏散文四册，按照成长、励志、温情、心灵等四个主题分类，通过当代大家的典范散文，让孩子练阅读学表达，同时对当下中小学生越来越常见的心理问题有指导纾解作用。 《九芒星的钥匙》为 毕淑敏作品精选 少年版 中的成长卷，精选充满正能量的文字，有哲理，有深度，围绕成长中所必须面对的问题和迷茫，从学习、心怀梦想、人际关系、悦纳自己等角度，深入分析青少年成长需求，给予青少年正向积极的指导，帮助青少年自我成长。
中国儿童诗代表金波60年创作精华，大展画家各显神通，绘本式诗集为孩子扎好文学素养之根。 本书作品近20首入选小学语文、音乐教材，获中宣部精神文明建设 五个一工程 奖、全国少年儿童歌曲优秀奖、陈伯吹儿童文学奖、中国作协全国优秀儿童文学奖、首届儿童文学园丁奖、全国优秀少儿读物一等奖、北京市文联文学创作优秀奖 6大情感主题， 我爱这大千世界 我与你之间的距离 妈妈的手很大 致我们所爱啊 让生命温暖生命 在爱意中长大 ，以 爱 为核心，加深物我关系认知，引导孩子感受和表达爱；每册书后都有精彩的知识扩展、小科普、小游戏，读出乐趣，读出兴趣，读出求知欲；搭配 和金波爷爷一起学语文 手册，包括童诗解析、阅读延伸、字词游戏、写作训练、科普补充，深层辅导阅读，落实阅读成果。
朱自清先生兼有作家、教师、学者三种身份，在中国现代文学史上，以散文和诗歌创作著称。朱自清散文在中小学语文课本中入选较多，公众认知度因此也较高，几代人都是读着他的《背影》、《荷塘月色》长大的，今天依然如此。本书共分四编，分别是 你和我 、 一点点踪迹 、 去欧洲 和 荷塘边的身影 ，前三编是朱自清的散文作品，第四编是回忆文章。他的那些记人记事的文章总能让人感动，即便是写景状物，也总是将真情实感寄托其中，让人感慨万千。本书编选精当，导读文字与读与思部分能引起学生的阅读兴趣，并能启发学生思考。
本套书是赵丽宏专为青少年读者打造的的散文集。书中不仅收录了多篇赵老师的经典散文名篇，还收录了入选各地中小学生课本以及出现在试卷阅读题中的篇目。这些作品既有对人生的感悟、世象的描绘，也有对历史的探寻、艺术的品评，饱含真挚的情感和智慧的哲思。本套书邀请知名语文教师冷玉斌倾情导读，带领读者领略名家风采，提升写作能力。
人生就是一场旅行，童年是无法跳过的起点。献给所有在起点上的孩子，远离起点的大人。 暖心治愈系列童书，写给童年的唯美之书。 国务院政府特殊津贴作家毛芦芦写作生涯佳作汇总 著名儿童文学作家金波、汤素兰、谢华，儿童阅读推广人阿甲倾情推荐。 正面出生、死亡的喜与悲，体味亲情、友情、爱情的美与痛，守望童年，感悟成长。 春天里花的故事，自行车上青春的故事，燕子来时爱的故事，芦花深处成长的故事 时光虽逝，记忆不曾远离，简单的文字，不尽的感情，守候初始的童心。 知名插画孔雀绿绿配图，随书附赠精美同款手绘书签。集齐六款书签，就可以召唤童年啦！
没有一本给孩子的自然博物散文能如此优美、诗意！本书分为童年虫兽、人间草木、湖野生灵三辑，共选取了32种别致的动植物进行描写与科普，每篇都融诗意童趣、博物科普与极致的文学性于一炉，传达自然之美、生命之美、文化之美！带你走进田野、爱上自然，多识草木鸟兽之名，与自然和谐共处，与万物心神交汇。
教材诗人王宜振一生都在为孩子们写诗，荣获各种国家级图书奖项，40多首作品入选中小学正式教材。 在给孩子们写诗的同时，主编通过各种途径，收集孩子们的好诗。经过30多年的积累，终于汇集成这本属于孩子们自己的童诗。王宜振老师亲自为每一首童诗写了点评，并总结了11篇童诗创作的方法和技巧，供更多的孩子学习。 每一首都是诗人精心遴选的好诗，可以作为孩子们创作童诗的范本，供他们学习。本书是著名诗人王宜振先生专门为儿童编写的一本指导童诗鉴赏与写作的佳作。全书以王老师精选的上百首童诗为范例进行讲解，并辅以11篇诗歌写作方法指导，对孩子在诗教方面进行启蒙和熏陶。
《一起读童诗》挑选了中外的儿童诗歌中的经典篇目，符合孩子的阅读兴趣和水平，带领孩子朗读经典，走近经典，在学习积累知识的同时，培养高雅的情趣，陶冶自己的情操。书中挑选的篇目都朗朗上口，适合低年龄段的孩子朗读，让孩子在趣味和美感中学习文字和语言。本书匹配国画风格的插图，或清丽脱俗，或优雅有趣，手绘插图色彩温馨、舒适，构图角度别致，充满了张力有想象力，既贴近内容，又能给读者与众不同的惊喜。
这本书是王宜振老师的自选诗集，收入了适合小学阶段孩子阅读的儿童诗一百多首。他为少年儿童写诗近五十年，给各个年龄段的小读者写诗，有歌颂大自然的，有抒写亲情、友谊的，有情趣，有意蕴，有哲思妙想。有的诗朗朗上口，可以诵唱；有的短小精致，耐人寻味；有的自由洒脱，诗境开阔。诗人心里仿佛流动着一种和谐怡人的音乐，源源地淌出来，成为一首首诗歌。
《把春天交给我》是著名诗人、鲁迅文学奖获奖作家傅天琳童诗全新力作，收入儿童诗33首。诗人以儿童视角从身边小事透视人生，满腔热情地关注生活，描写童心童趣。诗作贴近儿童生活，如《读字》《论语村》《写作文 春天 》《元元画画》《读李白的诗》等分别写孩子学书法、学国学、写作文、画画、读唐诗；《把春天交给我》《倾听》《春天，准备好》《蚂蚁》《葡萄园》《大雁南飞》《草原》等关注绚丽多彩的大自然；《为什么》《餐桌》《元元同志》等则生动地对环境污染、餐桌浪费、乱摘花草等进行了抗议 诗人笔下的大自然绚丽多彩、温馨迷人；儿童在大自然里恣意地张扬着生命的活力，展开想象的翅膀飞翔。诗作语言清新空灵，节奏感、音乐性强，童心、思想性和自然纯朴、天衣无缝的技巧达到了高度的统一，是儿童诗中难得的精品。 《花朵
果麦版编写的这本《孩子们的诗》不同于一般的儿童诗集。 书中的每一首诗都是真正由3－13岁孩子创作的。 虽然他们或许还不明白什么是诗，还不认为自己写的是诗，但他们他们是天生的诗人。 简单的语言，能击中每个人心中都有的诗意。不论什么年龄的读者，都会被这些诗句感动。因为这些诗表达自然而直接的情绪，富有天马行空的想象力，不受格式束缚，真诚而灵动。 果麦还邀请了Starry阿星、飞行猴CF、九个妖、木可子、黄雷蕾Linali、苏寒、LettYice等二十多位国内知名插画家，为书中每一首诗歌创作了兼具美感与奇趣的插画。
