据统计，中国有6100万留守儿童，其中近1/6一年也见不到父母一面。 由于缺乏关爱，很多人心中的喜怒哀乐不会表达，一些孩子误入歧途，更有一些孩子受到伤害却只会沉默。 公益组织"是光诗歌"发现，写诗可以打开孩子们封闭的内心，让他们学会表达，学会爱与温暖。 截至目前，他们已经为全国823所乡村学校，68020多个山里孩子带去诗歌课，很多孩子发生了明显改变，有些甚至考上了很好的高中。 即使是永远走不出大山的孩子，也可以将诗意代代相传，温暖他们的孩子。 120首诗，73张画。用一首诗改变一个孩子，用一个孩子改变一个未来。因为他们什么样，中国的未来就什么样。 《大山里的小诗人》是由公益组织"是光诗歌"发起，果麦文化编辑制作的乡村儿童配图诗集，全书共收录了120首儿童手抄诗，配有73幅随书插画，由来自世界各
梅子涵送给孩子的这本诗集，包括《窗口的风》《谁*》《各走各的》等28首儿童诗。每一篇都充满了童趣和想象力，语言简单却微妙，生动地表达了孩子们在这个世界里所感受到的文学的诗意、童年的天真和浅近的思考。马小得的插图生动形象，赋予每首诗独特的色彩和韵味，让孩子陶醉在文图营造的诗意中。 总之，这28首诗踏着成长的节拍，将孩子的一生安顿得轻盈，心里总有笑容。你还等什么呢？开口读一首诗吧，拿起笔写一首诗吧，当你开始的时候， 诗 这颗种子已经在你的心底萌芽了！
这是一本适合青少年阅读的散文集，也是一本真诚的、给青少年的 劳动教育 主题图书。本书用散文的形式，记录了各行各业的劳动者和他们的工作内容：在 南繁 基地做水稻育种的沈博士，在山间专心种植猕猴桃的果农老林，追逐花开与甜蜜之路的养蜂夫妇，泰顺木拱廊桥营造技艺传承人董直机、曾家快师徒，父子两代 数控车工技术能手 ，在新疆和田河采气作业区驻守的中国地质大学研究生苏路路，复原了中国传统手工纸 开化纸桃花笺 工艺的黄宏健，西泠印社 印泥大师 曹勤，武夷山国家公园江西片区叶家厂保护管理站的巡护员李红 文章以娓娓道来的、极有温度的书写，为青少年读者展现了这些 勇于选择自己热爱 的劳动者不同专业的魅力、他们的坚守与理想追求，真实又真挚。 希望通过对这些闪闪发光的劳动者的记录，唤起青少年热爱劳动和劳动人民的情
太好了/我比姐姐/多个姐姐--6岁的姜二嫚灯把黑夜/烫了一个洞--7岁的姜二嫚如果有谁对我说/我爱你/这**不是原创/原创在妈妈那里--8岁的姜二嫚掉在餐桌上的食物能不能吃/要看有没有人看见--10岁的姜二嫚人生就像虾饼/有时你没钱/看见老板在那里卖/等你有钱了/他已经不卖了--11岁的姜二嫚 这是姜二嫚的个人诗集。在她所有的创作中，我们精选了141首诗，年龄跨度从6岁至11岁。 你可以通过这些美好的诗句，读到一个孩子眼中的世界以及她写给这个世界的真心话。
我在山林行走，小兽如影相随， 每天都是新的，万事万物也都在更新。 我是一个孩子，我和小兽在山林奔跑、雀跃，观察、思考，山林在我俩眼中也越来越清晰。一路上，我试图叫出山林中每一种草木的名字，和脚下的虫鸣一起送别夏天，呼喊每只飞过头顶的鸟儿 山林不朽，万物生辉，借着山林这个大自然的独特馈赠，薛涛邀请孩子们开始这趟穿越东北山林的旅行，孩子借此感受到大自然史诗般的丰饶与浩瀚，懂得其慷慨大方，从而养成如小兽般开朗的性情、如山林般博大的心胸。
《你是水晶、冬天、葡萄和鸟》是 陈伯吹新儿童文学桂冠书系 中一部意象丰富、灵动轻盈的诗集，用明亮的诗意与想象力点亮自然万物，以富有童趣、清澈动人的文字谱写生命的赞歌。这部诗集用飞翔的诗句打开了孩子们眼中世界的秘密，是一部有着轻盈想象力的诗集，也是一部流露出哲思表情的诗集。读这些诗能感受到诗歌语言的年轻、美好，以及童诗里该有的奇思妙想和对一颗纯真之心的呵护。
和一棵树交朋友，打量春夏秋冬的表情，倾听树与万物的对话 一棵树，一棵普通不过的树，它静静地站在路边不知有多少年了， 我 很庆幸没有忽略了它。对， 我 发现了它，它从此走进了 我 的生命，让 我 触摸到四季的体温、大地的温厚和天空的浩辽。
小木屋像一个生机勃勃的山中少年，走进小木屋，我也变成那样的少年。春夏秋冬，我在小木屋度过每一个昼与夜。 河边的小木屋是薛涛亲近自然的落脚点，也是他远离尘世的静心写作的书房。作者以一个少年的身份来描述小木屋如何建成、自己何时入住，哪些小虫小兽来拜访过小木屋，哪些花草选择留在木屋身边，和她一起装点这个世界 小木屋的四季是精彩的，作家眼里的小木屋更是充满生命力的，更让那一方天地熠熠生辉。
谭旭东纯美儿童文学系列 收录著名儿童文学理论家、作家谭旭东的短小儿童文学作品，主要包括童诗、微童话、小散文三种文体，共六册。本册是短篇童话集，这些童话篇幅短小，情节简单而不失韵味， 适合低年龄段孩子阅读，作品都取材于自然界中常见的动物和植物，采用幽默风趣的语言讲述温暖质朴的有趣故事。
《黄麦地》收录了儿童文学作家梅子涵近期创作的28 篇作品，内容涉及文学、亲情、友情、学习和艺术等。作品文学性、艺术性、故事性和趣味性兼具，情感饱满，深入浅出，引人深思。诚如作者所说，每个努力的人生都是金黄的麦地。《黄麦地》用生活中细小感人的故事给读者以积极向上的力量和美的享受，引导读者善学习，勤思考，爱祖国，爱生活。梅子涵的文字洗练、平实、幽默，读来温暖，有一种特有的沉静的力量。
与 芸芸众生 一起呼吸、奔跑，是童年的乐趣，也让心灵干净纯粹，充实而厚重。 大自然的大小动物，常常牵绊了 我 放学回家的脚步， 我 跟在狗的身后，旁听麻雀的讨论会；和野兔打招呼，告诉他别着急；远远盯着洞口，要跟那只小熊说早安。 我 欢喜于它们的自在，紧张于它们的不安，于是很自然地和每一个走进我眼中的动物交上朋友。
《半坡人的骨针》 《夏天的昆虫》
《为孩子解读古诗词》是国学专家、北大硕士李天飞*力作。李天飞担任央视知名电视文化节目《中国诗词大会》专家组出题人，并擅长写作古诗词。在《为孩子解读古诗词》中，李天飞从一个个孩子们在了解古诗词中常见的问题入手，结合大量孩子们常见的古诗词原文，用通俗流畅、幽默好读的语言为孩子们一一解读为什么要学诗，怎么鉴赏古诗词，古诗词中的炼字、平仄、对仗、意境等是什么等。更加难能可贵的是，因为李天飞能写作古诗词，所以他在帮孩子了解和鉴赏古诗词之外，又能通过实操，手把手教会孩子自己动手学写一首古诗词。阅读、鉴赏、写作三位一体，能切实帮助孩子们体会到古诗词的魅力，进入古诗词的美好世界。
写给小学生的分级诵读课 由全国著名特级教师担纲顾问，由来自一线的学科带头人、骨干教师编写。丛书紧扣统编版语文教科书编写理念，分年级编写，每个年级两册，共遴选100篇文章，包含童谣童诗、中外诗歌、古代诗词、谈经论史、小古文和诸子百家作品。选文短小易诵，语言优美精练，内容多元，帮助学生更好地理解作品主旨，提高语文核心素养，提升孩子的人格修养。 读者对象：小学中年级学生
小学生整本书阅读策略 丛书由北京市语文学科带头人吴琳，根据《语文课程标准》中关于 培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书 的明确规定，结合多年语文教学经验，遵循一至六年级小学生的阅读能力、认知规律、学习特点，给出切实可行的整本书阅读解决方案。 该丛书共 12 册，包括百余部获国内外大奖的文学作品，每册与语文课内学习一一对应，引导学生利用阅读策略、阅读笔记、阅读测评三大工具，逐步养成阅读习惯，优化阅读思维，掌握精读方法，提高整本书自主阅读的能力。 本套书针对童谣、童话等体裁，选取《一园青菜成了精》《大卫上学去》《我不想做一只小老鼠》《猜猜我有多爱你》等25部经典作品，通过 阅读笔记 引导学生在阅读过程中使用 九大阅读策略 ，形成对文本的解读
中国当代儿童文学精选 丛书是著名儿童文学评论家方卫平、赵霞联袂选评的 一套儿童文学选集。选评者将目光聚焦在中国当代，共收录80位中国当代儿童文学作家的 187篇代表作品，努力为孩子呈现出一片自然、丰盛的儿童文学之林。《树是有生命的》是 中国当代儿童文学精选 丛书中的一册。本册共包含 孩子的宇宙 记忆中的童年 童话里的夸张与幽默 等十个阅读单元、五十一篇儿童文学佳作，选文总体呈现出天真、质朴、细腻、真挚的气质，贴近当代儿童生活，可读性极强；选评者为每篇作品精心撰写了赏析文字，旨在帮助小读者更为深入地阅读这些作品，逐渐提升文学审美力及写作能力。
