这是一套专门为低年龄段儿童设计的纸板书。首次推出四册，分别是《我爸爸》《我妈妈》《我爷爷》《我奶奶》。在书中，小猪佩奇用欢快自豪的语气介绍了她*重要的家人，以及他们*特别的地方。比如：我爸爸是世界上*棒的爸爸。他有一份非常严肃的工作，但是他陪我们玩的时候一点也不严肃；他关心国家大事，但是*喜欢的是给我和弟弟乔治读睡前故事 同样，小猪佩奇也向大家介绍了她的妈妈、奶奶和爷爷，在佩奇心中，他们又是什么样子的呢？看看书你们就知道啦！ 还想告诉大家的是，别看这个纸板书的面数不多，但是它的内容却十分丰富呢。孩子们不但可以通过佩奇讲的幽默有趣的故事了解她的家人；一句中文对应一句英文的编排方式，还可以让孩子们在爸爸妈妈的帮助下学习英语呢。

全新原版故事出版，艾莎和安娜的小时侯有多淘气，你知道吗？快来看看她们是怎样度过美好的童年时光吧，姐妹俩一起玩游戏，一起开派队，快快乐乐一起成长，发生了很多很多温馨温暖的故事。

这是一套专门为低年龄段儿童设计的纸板书。首次推出四册，分别是《我爸爸》《我妈妈》《我爷爷》《我奶奶》。在书中，小猪佩奇用欢快自豪的语气介绍了她最重要的家人，以及他们最特别的地方。比如：我爸爸是世界上最棒的爸爸。他有一份非常严肃的工作，但是他陪我们玩的时候一点也不严肃；他关心国家大事，但是最喜欢的是给我和弟弟乔治读睡前故事……同样，小猪佩奇也向大家介绍了她的妈妈、奶奶和爷爷，在佩奇心中，他们又是什么样子的呢？看看书你们就知道啦！还想告诉大家的是，别看这个纸板书的面数不多，但是它的内容却十分丰富呢。孩子们不但可以通过佩奇讲的幽默有趣的故事了解她的家人；一句中文对应一句英文的编排方式，还可以让孩子们在爸爸妈妈的帮助下学习英语呢。

这是一套专门为低年龄段儿童设计的纸板书。首次推出四册，分别是《我爸爸》《我妈妈》《我爷爷》《我奶奶》。在书中，小猪佩奇用欢快自豪的语气介绍了她最重要的家人，以及他们最特别的地方。比如：我爸爸是世界上最棒的爸爸。他有一份非常严肃的工作，但是他陪我们玩的时候一点也不严肃；他关心国家大事，但是最喜欢的是给我和弟弟乔治读睡前故事……同样，小猪佩奇也向大家介绍了她的妈妈、奶奶和爷爷，在佩奇心中，他们又是什么样子的呢？看看书你们就知道啦！还想告诉大家的是，别看这个纸板书的面数不多，但是它的内容却十分丰富呢。孩子们不但可以通过佩奇讲的幽默有趣的故事了解她的家人；一句中文对应一句英文的编排方式，还可以让孩子们在爸爸妈妈的帮助下学习英语呢。

情绪是人类与生俱来的，正确的认知、管理情绪是拥有健康心理的基础。幼儿已经是个情绪的个体，能表现出恐惧、愤怒、欢愉、惊讶等情绪。儿童的情绪管理教育对孩子的身心健康与人际关系的发展，以及其今后的个性发展和心理品质具有重要的意义。这套温暖的小绘本，通过几个有趣小故事，展现了情绪的各种形式，让孩子跟暖萌的主人公一起了解开心、生气、悲伤等自己的小情绪，让孩子学会倾诉和表达快乐、悲伤、紧张、胆小等各种情绪。让他们更好学习并表达情绪、管理情绪、驾驭情绪、与情绪和协相处，帮助孩子们形成良好的心理品质，建立健康完整的人格，自信满满地面对未来的成长。本册为《当我感觉到 爱 》：小狗利比的妈妈通过拥抱，分享，以及教会她做事情的规则，让利比感受到了 爱 。 爱 这件小事，浸润在日常的每一个小细节中，你能感

《鼹鼠的朋友》描述友谊的图画书——“鼹鼠的朋友”充满快乐和友情，给人暖暖的、甜甜的感觉，快点儿翻开图画书，一起来看看这个温馨、有趣的故事吧！《鼹鼠的朋友：啊呜啊呜吃蛋糕》是“鼹鼠的朋友”系列之一，书中的故事又好玩，又有趣，让我们和小鼹鼠一起做裤子吧！

《信谊?宝宝起步走:从头动到脚》里，艾瑞?卡尔用独特的拼贴画，画出了大象会跺脚、大猩猩会捶胸、野牛会耸肩膀等十二种不同动物的“招牌动作”，并以“我会……，你会吗？”和“这个我会”的重复句型，邀请小小孩一起来转头、弯脖子、摆动胳臂，让孩子在玩乐中掌握一些重要的技能，比如认真倾听、集中注意力、听从指挥。通过《信谊?宝宝起步走:从头动到脚》，孩子们也学习到了各种身体部位及动作的说法，培养想象、发现与思考的能力。更重要的是，通过一次次地大声重复“你会吗？”“这个我会！”孩子能够建立起基本的自信心。而从这些简单的身体动作出发，孩子们得以在自信、愉悦的状态下，开始学习舞蹈、体操以及其他更复杂的运动技能。 海报：

本系列共有4本，包括吃饭、睡觉、穿衣、洗澡四本。 《吃饭》 这是我的椅子。我戴好了我的围嘴。我的勺子也准备好了！我开始吃饭了。 《睡觉》 这是我的睡衣。我喝光一瓶牛奶。抱抱可爱的小熊！我去睡觉啦。 《穿衣》 这些是我的衣服——我的内裤、我的背心、我的毛衣和我的裤子，还有我的袜子和鞋子，看看，我漂亮吗？ 《洗澡》 洗澡呢！妈妈给我洗头发。我玩儿我的小船。最后，我钻进柔软而温暖的浴巾里！

小熊有很多很多朋友 系列是一套幽默、可爱、特别贴近低幼宝宝生活的成长绘本，适合0~3岁孩子阅读。一套共4册，包括《小熊，能让我玩一会儿吗？》《谁能给瓢虫一个抱抱？》《小羊睡着了吗？》《长颈鹿，笑一笑！》。 整个系列以低幼宝宝熟悉的生活内容为主题，比如分享玩具、和小伙伴一起玩、与人打招呼、睡前仪式、平复情绪等，毫无说教痕迹地引导宝宝如何与其他小朋友相处，学会与人交朋友，尊重他人、关心他人。 书里的小动物造型呆萌，生动、传神的动作和眼神让人忍俊不禁，是一套藏着丰富细节和惊喜彩蛋的低幼宝宝成长绘本。 每本书由一个简单的问题开始，引发一系列让人意想不到的趣味答案！ 《谁能给瓢虫一个抱抱？》是 小熊有很多很多朋友 系列中的一本，故事讲述了小瓢虫特别爱抱抱，打招呼的时候喜欢抱抱，说再见的时候也喜

红彤彤的小公交车，会开到哪里呢？ 车上载着谁回家呢？ 啊！公交车来了！小蛇、小兔子、小熊一起跳上红色123号公交车，出发！ 经过了拥挤的街道，穿过了大河上的桥，下雨了，大家一起帮公交车打伞吧！公交车慢慢地爬上弯弯的山路，小蛇到家了！公交车经过香香的草原，小兔子的家也到了！公交车开进森林里，谁的家快到了呢？ 这是刘旭恭专为1-4岁幼儿设计的纸板图画书，可以玩、可以读。拟人化的小公交车带著小动物们穿梭在充满童趣的风景中，除了享受如变奏曲般反复但不重复的故事韵律外，还能培养孩子的观察能力！孩子会喜欢看着公交车经过的地方，读着图中有趣的小细节：“咦，青蛙拿叶子当雨伞呀！”、“草原上藏著一只兔子！”…… 另外，通过一再重复的句子，孩子会在生活中学习运用语言，例如：“谁的家到了？

米菲触摸纸板书分为《米菲，你知道吗？》和《米菲，你在哪里？》2本。这套书选取日常生活中常见物品的早教认知，且具有凹凸的刀工，能激发小读者的探索欲，锻炼小读者的专注力，让小读者自己动手探索身边的世界。

全套共分6本，涵盖了宝宝的行为规范，吃饭穿衣，情绪感受，语言启蒙和简单社交。通过亲子共读，树立宝宝的行为准则，培养卫生习惯、礼貌习惯，并让宝宝学会控制情绪，表达感觉。

《全都会发芽》由(德)奈乐·莫斯特著

奇奇的美梦亲亲太阳升起来了，小浣熊奇奇该睡觉了，但它被照在墙上的阳光吓坏了，浣熊妈妈用一个魔法亲亲抚慰他，哄他安然入睡。这本甜蜜的纸板书告诉我们，可以用一种轻松的方式来抚平孩子的恐惧，那就是一个温柔的

这是一套专门为低年龄段儿童设计的纸板书。抢先发售推出四册，分别是《我爸爸》《我妈妈》《我爷爷》《我奶奶》。在书中，小猪佩奇用欢快自豪的语气介绍了她很重要的家人，以及他们很特别的地方。比如：我爸爸是世界

全套共分6本，涵盖了宝宝的行为规范，吃饭穿衣，情绪感受，语言启蒙和简单社交。通过亲子共读，树立宝宝的行为准则，培养卫生习惯、礼貌习惯，并让宝宝学会控制情绪，表达感觉。