《杨娜妮古筝教程》是经过扬娜妮老师20年教学专研，整理出此书。其中有些曲子是杨老师独创的指法，只在本书里有。该书2012年修订后至今已经累计再版6次，共印刷20000余册。经过市场检验，应广大古筝爱好者的反馈意见是图书里面的知识非常实用，在全国已经属于古筝学习者的必修书，但该书37个印张共570多页，携带、实用过于笨重，建议分册装订，经过与扬娜妮老师协商，出版社选题会的研究决定。将该书分初级、中级、高级上册装订，并在新版图书里新收录4首新曲。
在你走进音乐厅，聆听一场交响乐之前，不防先翻翻这本书，它会告诉你，你将听到的这场音乐正在讲述一个动人的故事。 在这本书中里，你可以读到一些激发音乐家创作灵感的故事，这些奇妙的故事有的出自各国知名作家之手，有的来自对古代传说的记忆。在书中，你会遇到非同凡响、不可思议的角色：芬兰的幽灵天鹅，中世纪德国的魔法师学徒，变成大黄蜂的俄罗斯王子，挪威的山魔王，勇敢的瑞士英雄威廉 退尔，善讲故事的波斯王后舍赫拉查德。 作者将古典音乐、艺术和故事融合在一起，为我们带来了一场视听盛宴。文后还有音乐笔记，你可以在那里找到更多关于故事和音乐的信息。读完这本书，相信一定会听懂交响乐、爱上交响乐。
五线谱是学习乐器的基本功，想学好钢琴先学好五线谱。 《超级简单学音符》（全三册）颠覆了传统学习五线谱的方式，率先使用欧美 图像归类法 ，让小朋友能够快速、有趣、轻松变成五线谱小达人。一书在手，从高音部到低音部，从Do、Re、Mi到A、B、C，从此对音符不再陌生。 书中用 音符 故事 绘图 贴图 的趣味学习法，让小朋友一学就会，开开心心跟五线谱做朋友。在音乐教育家的带领下，立即脱离谱盲的行列，迅速变身识谱小专家！
本套书包括：《胡桃夹子》《魔笛》《天鹅湖》《彼得与狼》《茶花女》《仲夏夜之梦》《动物狂欢节》《图兰朵》《肖邦》《柴可夫斯基》《莫扎特》《巴赫》《贝多芬》《小小鼠的弦乐演奏会》《叮当猴的键盘乐器博物馆》《丽丽猫的木管乐器商店》《班巴拉熊的铜管乐大派对》《咚咚鸟的打击乐大联欢》 《魔笛》 对帕米娜公主一见钟情的塔米诺王子，踏上了解救爱人的征途。与他一起前行的，不仅有一支据说能给人们带来爱情和幸运的魔笛，还有一个穿着羽毛衣服的滑稽捕鸟人 哦，尽管塔米诺王子不得不承认，这并不是一个绝妙的搭档。 迎接他俩的将是三重考验：智慧、磨难以及一颗为爱人经受一切的心。*后的*后，亲爱的小读者，你猜猜，我们勇敢的塔米诺王子能否战胜困难，与帕米娜公主幸福地在一起？ 《动物狂欢节》 喔，喔，喔，耸耸肩膀
《给孩子的音乐》是古典音乐推广者，音乐评论家、鉴赏家、学者刘雪枫以数十年研究功力、博闻强记的曲目积累和鉴赏经验，精心为孩子们挑选的音乐聆听曲库。全书遴选音乐的历史跨度以文艺复兴和巴洛克时代为开端，由古典主义、浪漫乐派、民族乐派进入印象派和现代主义，涉及作曲家115位，作品320首（包括选自大型作品的精彩片段），全书将孩子成长过程中所需情感教育的关键词作为纲领篇目，包括童真、游戏、动物、自然、童话、神话、英雄等十六个篇章。作者对选入的曲目进行了必要的背景介绍和言简意赅、引人入胜的导赏解说，无论是对孩子，还是对希望走进西方古典音乐世界的成年人而言，这都是一本裨益匪浅的书。
孩子的语言敏感期是从8-10个月开始的。所以婴幼儿阶段是孩子训练语言的关键启蒙点，此时应从儿歌和童谣开始磨耳朵。儿歌和童谣是儿童传唱的内容，是根据孩子的理解能力、心理特点以及简单明了的韵律构成，所以能被孩子理解和接受。儿歌和童谣的语言特别强调形象，着重对人和事物的描绘，突出形态、色彩，使孩子身临其境、如见其人，激发孩子学习兴趣。 内容简单有趣，帮助孩子更好的学习和记忆。为增加趣味性，每首儿歌童谣都录制了音频，孩子通过点按边学边玩，训练孩子的手眼脑的协调能力。
学音乐从音符开始。儿童在五岁以前，要握笔画很工整的小圈圈，是很困难的，偏偏“画音符”都是这样的动作；他们可以画很大但很随性的圈圈，然而画音符却必须严格规范，不能随性。因此如果一定要儿童太早学画音符是很不愉快又不容易的。而五岁以上的孩子，虽然握笔较容易，面对看来相当简单的“五线谱”，如果学习的方法、程序不对，也会中途放弃。而又有多少成年人不会看五线谱？为什么？因为在学习的过程用错了方法。学习五线谱必须掌握：1.“线音”与“间音”的区别，2.“第一间”“第二间”，“第一线”“第二线”的区别，3.“高音部”“低音部”的区别，4.“上加线”“下加线”的区别。通过台湾著名音乐教育家郑又慧的“视觉类比法”，就能很快掌握以上的窍门。简单、易学又有趣，可以很快收到事倍功半的效果。
本书由权威古典音乐权威品牌 拿索斯 （NAXOS）出品，是一本专门写给孩子们的乐器百科书。根据交响乐团的一般配置，书中分类介绍了乐团中的每一个家族成员，不仅包括弦乐器、管乐器和打击乐器等常驻成员，也包括键盘乐器等常见乐器，共计约50种。 作者对每一种乐器都进行了详尽的介绍和展示，包括乐器的构成、音高音色、演奏方法和表现效果等；同时配套网站中还有丰富的音乐资源，可以让孩子们边看边听，全方位了解乐器和它们所演奏的音乐。
日本学研社重点产品“动手动脑学音乐”系列是为孩子们量身 的音乐基础教材，通过可爱的插图与生动的习题让孩子们在正式学习钢琴或其他乐器前就能对节奏和音符获得全面认知。同时通过各种基本知识教学，为孩子们日后进行乐器演奏打下坚实基础。丸子老师编著的这本《节奏练习（原版引进）》是分册之一。 《节奏练习（原版引进）》是帮助孩子掌握基本节奏的练习册。目标是让读谱很困难的孩子们也能不轻易放弃练习，渐渐跟进。希望通过孩子们在做完这本练习册后能喜欢上读谱。
学音乐从音符开始。 《 简单学音符(上中下)》由郑又慧著。儿童在五岁以前，要握笔画很工整的小圈圈，是很困难的，偏偏“画音符”都是这样的动作；他们可以画很大但很随性的圈圈，然而画音符却必须严格规范，不能随性。因此如果一定要儿童太早学画音符是很不愉快又不容易的。 而五岁以上的孩子，虽然握笔较容易，面对看来相当简单的“五线谱”，如果学习的方法、程序不对，也会中途放弃。 而又有多少成年人不会看五线谱？为什么？因为在学习的过程用错了方法。 学习五线谱必须掌握： 1.“线音”与“间音”的区别 2.“ 间”“第二间”，“ 线”“第二线”的区别 3.“高音部”“低音部”的区别 4.“上加线”“下加线”的区别 通过 音乐教育家郑又慧独创的“视觉类比法”，就能很快掌握以上的窍门。简单、易学又
《少儿手风琴教程（修订版）》是在原来《少儿手风琴教程》的基础上，根据读者和手风琴教师的意见和要求，对内容作了较大的修订和增补，如大部分乐曲增添了指法，改正了原书中的个别错误。读者和手风琴教师急切需要的示范演奏，也由录音带改为CD，与书同步，解决了买示范演奏音带的困难。在修订版中还增加了手风琴如何即兴伴奏的内容，使这本书 加完善和实用。 。
《给孩子的音乐》是古典音乐推广者，音乐评论家、鉴赏家、学者刘雪枫以数十年研究功力、博闻强记的曲目积累和鉴赏经验，精心为孩子们挑选的音乐聆听曲库。全书遴选音乐的历史跨度以文艺复兴和巴洛克时代为开端，由古典主义、浪漫乐派、民族乐派进入印象派和现代主义，涉及作曲家115位，作品320首（包括选自大型作品的精彩片段），全书将孩子成长过程中所需情感教育的关键词作为纲领篇目，包括童真、游戏、动物、自然、童话、神话、英雄等十六个篇章。作者对选入的曲目进行了必要的背景介绍和言简意赅、引人入胜的导赏解说，书中同时附有320首西方古典音乐经典名曲的名家名版免费聆听链接。无论是对孩子，还是对希望走进西方古典音乐世界的成年人而言，这都是一本裨益匪浅的书。
小天鹅幼儿园对艺术、艺术教育有深刻的认识。小天鹅幼儿园不是为艺术教育而艺术教育，而是把艺术以及艺术教育融入幼儿的生活和生命中。在小天鹅幼儿园里，孩子们不仅会跳会唱会演，更重要的是他们都很健康都很快乐都很可爱都很幸福都很美丽，像是一只只小天鹅。 小天鹅幼儿园通过艺术教育构建“艺术化课程”。
卿烈军编著的《我要学单簧管》是一本供小学生初学单簧管使用的教程，由“高音键以下的音位练习与演奏”等四部分组成。入门吹奏以三个音为一组开始，像玩“石头、剪子、布”的游戏一样，之后拓展为五个音、七个音、九个音、十一个音等等。
这是引进于德国的一套故事绘本，配有音乐朗读光盘（朗读者为著名儿童节目主持人小群姐姐），还有精美的书签。本书以动物园为背景，讲述了动物们组成交响乐团、动物们帮助熊猫美乐、动物们拯救动物园的欢乐、感人故事。 1.《乐园长和动物交响乐团》通过一个充满爱心的故事让孩子们了解各种乐器的特征和音色，用动物们有趣的描述和表现把抽象的乐器轻松地呈现出来。原来，乐器没有那么高深，音乐可以离我们这么近。这是一本很有新意的音乐启蒙图画书，体现了音乐和故事的完美结合。 ——高寿岩（红黄蓝教育机构副总裁） 2.《绝密计划》是一个关于音乐和友情的故事。动物们为了让来自中国的熊猫姑娘美乐高兴起来，使出浑身解数，用音乐去感染它。故事用非常巧妙的方式让孩子们了解了中国的传统乐器——古
本教程中包含的25首练习与阿尔弗莱德的《快乐钢琴启蒙教程?课程B级》中的内容逐页一一对应。在布置作业时，应当遵从本教程每一页右上角的要求。 本教程中的 热身练习 不仅会提高技巧，而且会强化《课程?B级》中的每一条原则。另外，它们还为旋律音程与和声音程的读谱和演奏提供了额外的训练。它们可以提高乐感，提供节奏训练，还可以发展双手配合的技巧。 完成这些练习只需要花费很少的时间。相对于所获得的益处来说，这些时间*是值得付出的。
1．这本乐理书是为使用《快乐钢琴启蒙教程》的初学者而设计的，与《课程 B级》配合使用。《快乐钢琴启蒙教程（乐理 B级 原版引进 适用于低龄儿童）》的第 课应在开始学习《课程 B级》之后学习。 2．本册与《课程 B级》的内容是一一对应的。好根据本乐理书每页右上角的指示来完成这些作业，但这些作业应在教师指导下分每课一个周期来完成。 3．很多学生很喜欢在书上填空，甚至想超指定的内容。这种对知识的渴求固然值得肯定，但对学生来说好在先完成《快乐钢琴启蒙教程（乐理 B级 原版引进 适用于低龄儿童）》的内容之后再学习《课程 B级》中相关页码的练习。 4．《快乐钢琴启蒙教程（乐理 B级 原版引进 适用于低龄儿童）》中引入了一些特别的方法来帮助学生巩固《课程 B级》中的内容。如孩子很喜欢在说、唱或别人演奏时用铅笔
钢琴是一种技巧性比较强的乐器，优选从幼儿阶段就开始培养。盛建颐、杨素凝、张永清、周文英编著的《儿童钢琴初步教程(1)》是从最简易的单手单音的弹奏开始到两手交替、两手轮流弹奏逐步过渡到两手同时弹奏，并通过进度上循序渐进的安排，使儿童学会不同触键的弹奏方法，即从用手臂带动的非连音弹奏到手指能独立活动，能弹奏简单的跳音、双音及和弦等。本教程共选了一百零四首中外练习曲和小曲，大部分都是与幼儿生活有关或是幼儿较熟悉的曲调，可供初学者使用一学期或更长一些时间，视学生的年龄以及各自的学习条件不同而定。
《快乐钢琴启蒙教程:技巧C级 乐理C级 课程C级(适用于低龄儿童)(套装共3册)》包含《快乐钢琴启蒙教程 乐理 C级》、《快乐钢琴启蒙教程 课程 C级》、《快乐钢琴启蒙教程 技巧 C级》共3册。《快乐钢琴启蒙教程:技巧C级 乐理C级 课程C级(适用于低龄儿童)(套装共3册)》中包含的23首练习与阿尔弗莱德的《快乐钢琴启蒙教程 课程C级》中的内容逐页一一对应。在布置作业时，应当遵从本教程每一页右上角的要求。这些热身练习复习了前面C位置和G位置上所有的旋律音程和声音程。《快乐钢琴启蒙教程:技巧C级 乐理C级 课程C级(适用于低龄儿童)(套装共3册)》介绍了升号和降号，以及八分音符和八分休止符。中央C位置上的读谱也在《快乐钢琴启蒙教程:技巧C级 乐理C级 课程C级(适用于低龄儿童)(套装共3册)》中有所介绍，另外还提供了连奏和断奏的额外训练，并配以重音、渐
