《学庸论语》收录四书中的《大学》、《中庸》以及《论语》全文,底本采用《阮刻十三经》注疏本(其中《论语》参酌程树德集释本)。《大学》出自《礼记》第四十二篇,为孔门曾参所著,阐述了“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”这八个循序渐进以提升修养、完善人格的层级,为“初学入德之门也”。《中庸》出自《礼记》第三十一篇,相传为孔子后裔子思所著。其内容肯定“中庸”是道德行为的优选标准,认为“至诚”则达到人生的优选境界,并提出“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”的学习过程和认识方法。“中庸”是儒家的一种思想,主张在特别之间寻找一个合乎情理规范的平衡点,不是随波逐流,而是以和为贵的处世智慧。《论语》是由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主,记录了至圣先
《老子庄子选》包括《老子》全文,《庄子选》内容包括完整的内篇七篇,选杂篇一篇。《老子》相传为春秋末期老子所作,通行本为三国魏王弼注本,分为81章。前37章为《道经》,后44章为《德经》,故有《道德经》之称。本书思想体系的核心是“道”。全书81章中,直接论“道”的有37章。《庄子》是继《老子》之后体现道家学说的一部极其重要的作品,是庄子及其后学所著。现今通行的《庄子》一书,分为“内篇”“外篇”“杂篇”三部分,共三十三篇。该书包罗万象,对宇宙生成论、人与自然的关系、生命价值、批判哲学等都有详尽的论述。此次选择内篇七篇和杂篇的最后一篇。
孩子的国学启蒙点读大卡 是面向2岁以上儿童的国学启蒙点读读物,《我会读 三字经 》》精选40段韵文,三字一句,韵律简单,朗朗上口,适合低幼儿童诵读。每张卡上有一段韵文和一段启发,内容接近儿童生活,引导孩子潜移默化地养成良好的行为习惯。看一看精美的图画,点一点启蒙卡,听一听意蕴悠长的朗读,开启一场美的国学启蒙之旅。
《易经》,是阐述天地世间万象变化的古老经典。包括《连山》《归藏》《周易》三部易书,其中《连山》《归藏》已经失传,现存于世的只有《周易》。《易经》被誉为诸经之首,是中华传统文化的总纲领。含盖万有,纲纪群伦,是中华文化的杰出代表;广大精微,包罗万象,亦是中华文明的源头。其内容涉及哲学、政治、生活、文学、艺术、科学等诸多领域,是各家共同的经典。
《国学经典大声读》是一套帮助3~8岁孩子轻松学习国学经典,让孩子能读得懂、学得会的国学精粹启蒙书。 新出的7册在原系列8册 《弟子规》《三字经》《千字文》《寓言》《唐诗》《成语》《声律启蒙》《笠翁对韵》等国学经典读物基础上,增加了《论语》《三十六计》《宋词》《诗经 楚辞》《百家姓》《千家诗》《增广贤文》等蒙学经典著作,形成了一整套能够满足孩子进行国学启蒙的产品。 内容编排上沿用了之前将晦涩难懂的古文拆解成若干小节的方式,配以精准的注释,通俗易懂、言简意赅的译文,并编写生动有趣的小故事,配有兼具水墨感与时代感的插图,帮助孩子轻松理解古文原意,在趣味中阅读,在阅读中得到启迪。从古人身上学习大智慧,更好地帮助孩子在生活中理解、表达、使用这些经典语句,从而改变品德、行为,甚至影响今后的人生
孩子的国学启蒙点读大卡 是面向2岁以上儿童的国学启蒙点读读物,《我会读 弟子规 》》精选40段韵文,三字一句,韵律简单,朗朗上口,适合低幼儿童诵读。每张卡上有一段韵文和一段启发,内容接近儿童生活,引导孩子潜移默化地养成良好的行为习惯。看一看精美的图画,点一点启蒙卡,听一听意蕴悠长的朗读,开启一场美的国学启蒙之旅。
《孟子》,是儒家的经典著作,战国中期孟子及其弟子万章、公孙丑等著。最早见于赵岐《孟子题辞》:“此书,孟子之所作也,故总谓之《孟子》”。《孟子》被南宋朱熹列为“四书”之一(另外三本为《大学》《中庸》《论语》)。
《诗经》,是中国古代诗歌的开端,最早的一部诗歌总集,收集了西周初年至春秋中叶(前11世纪至前6世纪)的诗歌,共311篇,其中6篇为笙诗,即只有标题,没有内容,称为笙诗六篇(《南陔》《白华》《华黍》《由庚》《崇丘》《由仪》),反映了周初至周晚期约五百年间的社会面貌。
精选古诗 150首,紧贴教学大纲,涵盖小学一至三年级教材所有古诗文。
《萌趣成语》是一套面向小学生的漫画趣说成语读物,共四册,分为做人、学习、社交、做事四个成长维度。每册精选数十个孩子在日常生活、成长教化中常用的成语,用具有教育意义的故事透彻阐述上进、真诚、善良、乐观、勇敢、坚韧、理解、宽容、自信、自尊等优秀品质,为孩子提供正确的引导。文字深入浅出、诙谐幽默,千余幅小漫画,形象考究,融萌趣漫画和古典神韵于一体,为孩子打造沉浸式的阅读体验,让孩子在乐读中充分感受中国传统文化的深厚底蕴。
行吟小古文 系列以国学大师唐文治选评的《高等小学国文读本》为基础,加入 唐调吟诵音频 故事大意 寓言启示 名物图解 知人论世 学以致用 等全新板块,是一套适合中小学生学习古文的入门读本。该系列通过典型的寓言故事来阐发深刻的人生道理,传递做事为人的正确价值观念,不仅体现新课标 核心素养 理念,亦能培养学生君子人格。 《行吟小古文 明辨卷》 本卷取 明辨 二字,意在鼓励孩子对知识进行辩证分析,从不同维度审视问题,避免被表面现象迷惑。本书选取人们熟知的 三人成虎 亡羊补牢 南辕北辙 等故事,并结合唐文治先生的精辟点评, 帮助孩子明辨是非,增长智慧。
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本书精选古今中外富有智慧的故事,主题深刻鲜明,语言优美生动,情节曲折动人。好故事感动心灵,给灵魂更多滋养:好故事启迪人生,给成长更多力量!故事虽小却寓意深远,其中的情感温暖人心,其中的道理启迪人生,丰富灵魂和智慧,成就完美与杰出!
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行吟小古文 系列以国学大师唐文治选评的《高等小学国文读本》为基础,加入 唐调吟诵音频 故事大意 寓言启示 名物图解 知人论世 学以致用 等全新板块,是一套适合中小学生学习古文的入门读本。该系列通过典型的寓言故事来阐发深刻的人生道理,传递做事为人的正确价值观念,不仅体现新课标 核心素养 理念,亦能培养学生君子人格。 《行吟小古文 笃行卷》 本卷取 笃行 二字,意在敦促孩子要将所学知识付诸实践,知行合一。 学以致用 板块用提问的形式鼓励孩子通过实际行动验证所学知识,同时在行动中深化对知识的理解,慢慢体悟,让知识在实践中生根发芽,实现立德树人的教育目标。
行吟小古文 系列以国学大师唐文治选评的《高等小学国文读本》为基础,加入 唐调吟诵音频 故事大意 寓言启示 名物图解 知人论世 学以致用 等全新板块,是一套适合中小学生学习古文的入门读本。该系列通过典型的寓言故事来阐发深刻的人生道理,传递做事为人的正确价值观念,不仅体现新课标 核心素养 理念,亦能培养学生君子人格。 《行吟小古文 慎思卷》 本卷取 慎思 二字,意在引导孩子深入思考,探索事物间的内在联系,学会举一反三、活学活用。本卷的寓言主要选自《战国策》和《韩非子》,用谋臣、策士建言献策的故事,况喻为君、为将之道,通过 寓言启示 寓言大义 解读文章,帮助孩子从更深层面洞察复杂的人际关系和社会现象。
本书是一套看图说话的图书,分为四个分册,分别为美丽的世界、有趣儿的事、我的家人和朋友、可爱的小动物。本册内容具有代表性,选择了小朋友们平时接触到的人物,包括家人、老师、护士、朋友、伙伴等。通过描写与这些人之间发生的事情,展现出人物各具特色的性格。同时,也兼顾一些低年级课本中出现的命题。语言叙述上,选用了一些短句,符合学前和低年级孩子的心理特点。通过观察图片,抓住细节,培养孩子的想象力和语言表达能力。