本书是“童书电影课”系列之一。 电影是教育的扩音器，本书是儿童文学作家、剧作家李西西带领新教育实验学校的老师们，潜心电影教学研究实践，将经典儿童电影与经典童书对儿童的两种教育感化形式结合起来，以达到德智美等多重教育效果的成功探索总结及实操指导。 本书设计的既吻合教育规律又简单易行的课程，可以帮助一线小学教师和家长们借助电影这个有效的工具，寓教于乐地开展教育，为孩子生命成长提供丰富的养料，有效地解决孩子成长过程中的问题，为教师和家长排忧解难。
大家好！我是杰克逊?福斯特。我刚刚结束了为期3个月在北美寻找的考察活动，该活动由纽约的自然历史博物馆赞助。 我和我的古生物学学生们──丹尼尔、玛格丽特、查尔斯组成了一个团队，我们去了美国的亚利桑那州、南达科他州、堪萨斯州和加拿大的艾伯塔省，在那些地方，我们揭开了曾经生活在地球上的那些极不寻常的恐龙的遗迹。 从巨大的食肉恐龙到传说中的像蛇一样的海洋动物，我们发现的这些标本为人们了解6,500万年前，甚至更久远年代动物们的生活状态提供了线索。在自然历史博物馆的帮助下，我计划举办一次展览，来展示这些令人着迷的动物们的资料。 在旅程中，我把我的发现和想法都做了笔记。你可以一边阅读我的手记，一边组装那些我所设计的有助于直观认识恐龙的模型，想象着你正和我们一起进行着寻找的探险！
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![艺术×科学 [法]菲利普·纳斯曼 著；林馨怡 译 9787513328944 新星出版社【达额立减】](http://img3m1.ddimg.cn/16/10/12340458421-1_l.jpg)
哥哥要和小朋友们玩捉迷藏，也想玩。 面对哥哥的那句“你太小，玩不了”，倔强的用狡黠的小智慧告诉大家： 瞧，我长大了！ 虽然一次次挫败，但是孩子们一直在成长。找到解决问题的办法，就迈出了成长的一步。 《我也要玩捉迷藏》提醒父母：有二宝后，大宝像小大人儿了，不过二宝也在成长哦。
对研究生拔尖人才实验班的探索源于我们对现有电影人才培养的问题意识。电影领域艺术硕士人才培养一直存在着自身定位界定不清，与学术学位“同质化”教学的倾向。在2020年4月艺术专业学位研究生教育指导委员会发布的《艺术硕士专业学位研究生指导性培养方案（2020年修订版）》中，明确要求培养单位在“培养过程中应突出专业特点，以实践为主兼顾理论及综合素质的培养，对学生进行系统、全面的专业训练”。 《艺术硕士专业学位研究生指导性培养方案（2020年修订版）》明确规定了艺术硕士的专业学位课程的实践类课程学分不少于总学分的60%，并规定毕业考核总成绩以专业实践能力展示为主（占70%），以专业学位论文答辩为辅（占30%）。 尽管《艺术硕士专业学位研究生指导性培养方案（2020年修订版）》粗中有细地强调了专业学位的实践性，但部
![正版书籍 影视美术设计-[第三版] 吕志昌 中国传媒大学出版社](http://img3m8.ddimg.cn/14/16/11962039928-1_l.jpg)
《我们时代的镜像：喜剧艺术与电影研究》从文化研究、喜剧艺术研究的视角，分析了大众影视文化的代表类型如喜剧电影、奇幻电影以及动漫等的主要艺术特征。著作还对先锋电影的标志人物戈达尔韵作品作了专题研究。全书史料详实，研究视角独特且深入，对戏剧影视艺术的研究者与爱好者具有参考价值。
![蓝色童话 [英]安德鲁·朗格 9787532415076 少年儿童出版社](http://img3m4.ddimg.cn/14/34/11951349314-1_l.jpg)
![正版书籍 神奇的木鱼声 [韩]韩胜源 著 金成姬 绘 中国少年儿童出版社](http://img3m8.ddimg.cn/5/16/11963258708-1_l.jpg)
《视听语言的语法》以大量影片为例，利用镜头截图配合平面场景机位图，从基本镜头构成、机位设置、演员调度和摄影机运动技巧等方面分析影视剧创作中常见场景类型的基本拍摄和剪辑技巧，揭示了影视艺术所运用的视听语言基本语法规则。
《幼儿故事插画手绘技法》是为培养幼儿教师职业基本素质和基本教育技能而著。本书是结合教学实践编写的配套教材，同时也是为进一步提高“浙江省学前教育教师技能竞赛”的参赛者绘画技能的训练手册。教材通过造型、构思、构图、色彩、技法五个章节全面系统地阐述了幼儿故事绘画创编的方法步骤，每一个章节都结合丰富的案例讲解，并且在每一节都设有“基本知识”“课堂练习”和“课后作业”，力求做到教学内容充实、教学安排合理。同时，教材附有“作品欣赏”部分，每一个故事都配有多幅学生作品进行对比；通过学生根据教师意见创作出的修改前后的作品进行对比的方法，提高教材实用性和直观性，使其更符合学习者的需要。
