乳牙是陪伴孩子健康成长的好朋友。婴幼儿从6个月大开始长牙，到3岁左右会长齐20颗乳牙。《我的牙齿朋友》是一本教孩子如何爱护乳牙的牙齿保健绘本。 作者minchi塑造了许多 独特、可爱的角色 ，比如戴着婴儿帽的乳牙宝宝、蹦蹦跳跳又叽叽叫个不停的变形链球菌、委屈哭泣的蛀牙宝宝等； 介绍了 丰富的乳牙知识 ，包括乳牙的萌出时间和顺序、牙齿的构造、蛀牙形成的原因及如何保护牙齿等内容； 设置了许多 好玩有趣的游戏场景 ，像拟人化的乳牙宝宝到鞋店试鞋子、将食物戴在头上演出变装秀等，能让孩子置身其中，和牙齿朋友一起开心地玩耍，从而轻松养成爱护牙齿的好习惯。

背背，背背，来，背背！ 小恐龙爬上了大恐龙的背，小鱼儿游上了大鱼的背，还有小龙虾、小雨伞、 抱抱，抱抱，来，抱抱！ 大猫咪把小猫咪揽在胸前，大狗把小狗拥进怀抱， 故事梗概 ： 背背，背背，来，背背！ 小恐龙爬上了大恐龙的背，小鱼儿游上了大鱼的背，还有小龙虾、小雨伞、 咦，小青蛙为什么跳上了鳄鱼的背？是背错了，还是 ？其实， 背背 就是温暖的相依相偎。 抱抱，抱抱，来，抱抱！ 大猫咪把小猫咪揽在胸前，大狗把小狗拥进怀抱， 你肯定想不到， 抱抱 的还有冰淇淋和面包！而所有的拥抱都是爱在环绕。

《幼儿园区角绘本书》从韩国引进，故事生动有趣，表现形式多样，有洞洞书、翻翻书、玩具书等，绘画风格各异，能吸引幼儿深入阅读，从而提升核心经验与能力。主要内容涉及幼儿园教学五大领域7个学科，全面开发幼儿多元智能，特别是语言智能，与《幼儿园多元智能游戏活动》相配套，适合开展绘本教学，也可以作为幼儿园阅读区区角配备图书使用。 金美妍撰文、张恩珠绘图的《如果母鸡下了蛋》为大班第9部。

《幼儿园区角绘本书》从韩国引进，故事生动有趣，表现形式多样，有洞洞书、翻翻书、玩具书等，绘画风格各异，能吸引幼儿深入阅读，从而提升核心经验与能力。主要内容涉及幼儿园教学五大领域7个学科，全面开发幼儿多元智能，特别是语言智能，与《幼儿园多元智能游戏活动》相配套，适合开展绘本教学，也可以作为幼儿园阅读区区角配备图书使用。 李静善撰文、李早春绘图的《一起来玩乐器吧》为大班第7部，开心的乐器游戏时间到了，大家一起来玩乐器游戏吧！

故事讲述一个非常喜爱意大利面的新娘如何战胜强盗、保护了自己的村庄的故事。勤劳的佩皮农结婚了，新娘聪明又能干，可就是有一个缺点：一日三餐离不开意大利面！疼爱新娘的佩皮农当然会满足新娘的心愿，让她每天都能开开心心地吃意大利面。然而有一天，村子里来了一伙可怕的强盗

幼儿每天都在学习新技能，常常让新手爸妈手忙脚乱又惊喜连连。 在《我的可爱宝贝》中，作者minchi用图画记录育儿生活的点点滴滴，135幅图画、66个温馨有趣的生活场景，生动还原了幼儿的各种日常行为，教我们用理解和爱陪伴幼儿自在成长。

《幼儿园区角绘本书》从韩国引进，故事生动有趣，表现形式多样，有洞洞书、翻翻书、玩具书等，绘画风格各异，能吸引幼儿深入阅读，从而提升核心经验与能力。主要内容涉及幼儿园教学五大领域7个学科，全面开发幼儿多元智能，特别是语言智能，与《幼儿园多元智能游戏活动》相配套，适合开展绘本教学，也可以作为幼儿园阅读区区角配备图书使用。 李静善撰文、成明珠绘图的《我开动啦》为托班第1部，书中都有哪些好吃的？快来翻开一探究竟吧！

西本鸡介著的《我准备好上小学一年级了》讲述：小花马上要上小学了，可她却高兴不起来，舍不得幼儿园的好朋友，担心被新同学欺负。奶奶领着小花来到自己的小学同学那里，报告自己孙女已经长大的喜讯。妈妈想尽一切办法告诉女儿，小学是个多么美好的地方。一身小学生装扮的小花，终于快快乐乐地“想成为一年级小学生”了。

《幼儿园区角绘本书》从韩国引进，故事生动有趣，表现形式多样，有洞洞书、翻翻书、玩具书等，绘画风格各异，能吸引幼儿深入阅读，从而提升核心经验与能力。主要内容涉及幼儿园教学五大领域7个学科，全面开发幼儿多元智能，特别是语言智能，与《幼儿园多元智能游戏活动》相配套，适合开展绘本教学，也可以作为幼儿园阅读区区角配备图书使用。 儿童之声撰文、申有真绘图的《打招呼》为托班第3部，见到小朋友和他打招呼时要说什么？

《幼儿园区角绘本书》从韩国引进，故事生动有趣，表现形式多样，有洞洞书、翻翻书、玩具书等，绘画风格各异，能吸引幼儿深入阅读，从而提升核心经验与能力。主要内容涉及幼儿园教学五大领域7个学科，全面开发幼儿多元智能，特别是语言智能，与《幼儿园多元智能游戏活动》相配套，适合开展绘本教学，也可以作为幼儿园阅读区区角配备图书使用。 李静善撰文、李早春绘图的《嚓嚓来刷牙吧》为托班第10部，翻开本书，来看动物宝宝们都是如何刷牙的？

这一次小安在校长的带领下与同学们一起玩睡美人的游戏。可是王子们被楼下的灌木丛给困住了不敢上来。等不及的小安一个人冲向了灌木丛，*终打败了怪物！*后怪物的魔法也被解开，变成了白马王子。

《幼儿园区角绘本书》从韩国引进，故事生动有趣，表现形式多样，有洞洞书、翻翻书、玩具书等，绘画风格各异，能吸引幼儿深入阅读，从而提升核心经验与能力。主要内容涉及幼儿园教学五大领域7个学科，全面开发幼儿多元智能，特别是语言智能，与《幼儿园多元智能游戏活动》相配套，适合开展绘本教学，也可以作为幼儿园阅读区区角配备图书使用。 高银宇撰文、赵秀珍绘图的《试试像我这样做》为托班第8部，小朋友们来模仿动物们的动作吧！

《幼儿园区角绘本书》从韩国引进，故事生动有趣，表现形式多样，有洞洞书、翻翻书、玩具书等，绘画风格各异，能吸引幼儿深入阅读，从而提升核心经验与能力。主要内容涉及幼儿园教学五大领域7个学科，全面开发幼儿多元智能，特别是语言智能，与《幼儿园多元智能游戏活动》相配套，适合开展绘本教学，也可以作为幼儿园阅读区区角配备图书使用。 李智安撰文、金恩惠绘图的《不是的不是的》为小班第1部。

早上好，该起床啦！是谁在睡觉？透过各式各样的小被子瞧瞧看吧，是谁的鼻子露了出来？是谁的耳朵露了出来？翻开每一页，对着动物宝宝们说“早上好”，帮助孩子赶走“起床气”，美好的一天开始啦！宝宝边翻边猜，亲子

《幼儿园区角绘本书》从韩国引进，故事生动有趣，表现形式多样，有洞洞书、翻翻书、玩具书等，绘画风格各异，能吸引幼儿深入阅读，从而提升核心经验与能力。主要内容涉及幼儿园教学五大领域7个学科，全面开发幼儿多元智能，特别是语言智能，与《幼儿园多元智能游戏活动》相配套，适合开展绘本教学，也可以作为幼儿园阅读区区角配备图书使用。 李静善撰文、李珠贤绘图的《兔子玩偶》为大班第2部，今天“我”*爱的兔子玩偶不在“我”身边，这是为什么呢？

风太是只戴着眼镜的黑色小猫，总是一副呆萌呆萌的样子，关于这个世界，他还有好多问题呢。这是套非常可爱的低幼绘本，用简单的语言和画面来讲述分享、友爱、分离、不放弃等主题。在简单纯粹的画面中，将小孩子内心那种小纠结、小无奈、小委屈表现得淋漓尽致。

风太是只戴着眼镜的黑色小猫，总是一副呆萌呆萌的样子，关于这个世界，他还有好多问题呢。这是套非常可爱的低幼绘本，用简单的语言和画面来讲述分享、友爱、分离、不放弃等主题。在简单纯粹的画面中，将小孩子内心那种小纠结、小无奈、小委屈表现得淋漓尽致。

风太是只戴着眼镜的黑色小猫，总是一副呆萌呆萌的样子，关于这个世界，他还有好多问题呢。这是套非常可爱的低幼绘本，用简单的语言和画面来讲述分享、友爱、分离、不放弃等主题。在简单纯粹的画面中，将小孩子内心那种小纠结、小无奈、小委屈表现得淋漓尽致。

分册简介：这一次小安想要在幼儿园的舞台上大展歌喉。可是走上舞台的小安在看到台下的观众之后，突然紧张得唱不出歌来。怎么样才能像自己的偶像彩虹姐姐那样，完美地在舞台上歌唱呢？一起来看幼儿园里的公主演唱会吧！