《不要随便摸我》（美国） 如果有成年人随便摸你，你会勇敢地大声说 不 吗？ 本书曾获本杰明?富兰克林亲子教养类奖，是美国很多家庭和学校对孩子进行性保护教育的教材。书中通过一个儿童性侵犯的案例，教给孩子自己身体的哪些隐秘部位是任何人都不能随意触摸的，以及遇到性侵犯这样的事情时该如何处理。 《不要随便亲我》（德国） 如果有人给你不喜欢的亲吻，你会勇敢的拒绝他吗？ 这本书不但教给孩子要勇敢地表达自己的观点，很好地保护自己，也告诉大人们一个道理：以孩子能接受的方式表达对他（她）的爱，才是真正爱他（她）！ 《不要随便跟陌生人走》（德国） 如果有陌生人要带你走，你会智慧地拒绝他吗？ 说的虽然是大家常常挂在嘴边的主题，但是，其中介绍的一些应对危机的方法却是孩子们真正
本书采用儿童喜爱的全彩绘画版，以图文并茂的形式让儿童懂得：男孩女孩不一样，保护自己身体隐私和尊重别人身体隐私，生命从何而来，孩子怎样长成大人，家庭成员的责任和权利。。。。。。本书的内容是在作者与儿童充分交流的基础上，经过丰富和升华而来。语言简单易懂，是一本孩子自己能够看得懂的书，同时也是一本能够帮助父母回答孩子"尴尬"问题的书。本书适合5-9岁的孩子及其家长阅读。 上册：用于1 4年级学生，内容：男孩女孩生理特征、外生殖器官名称和功能、保持生殖器官卫生、保护好生殖器官、生命诞生的过程、尊重自己和他人的隐私、防范性侵犯、生命的成长等。用于1 4年级学生，内容：男孩女孩生理特征、外生殖器官名称和功能、保持生殖器官卫生、保护好生殖器官、生命诞生的过程、尊重自己和他人的隐私、防范性侵犯、生
《丰子恺童心漫画创意课》共三册，从浙江省博物馆馆藏的丰子恺漫画藏品中精选出适合小学生学习的作品，按 真 善 美 三个主题编排适合拓展学习、选修课学习和美术社团学习使用的创意启蒙课读本。通过对丰子恺漫画从自然、价值观、人文等角度的赏析，对丰子恺漫画创作思路的梳理以及创意实践的点拨，引导小学生通过观察，从生活中发现真、善、美，并学会把生活中的感受整理成创作思路，实现创意性表达。本套书旨在通过丰子恺的漫画培养小读者的观察力、思考力、批判性思维能力以及创造力。 由中国教育学会美术专业委员会学术委员李永正老师领衔，集美术名师组成团队进行编写。
这是一套系统的儿童早期性关怀与性教育图画书，从孩子普遍好奇和困惑、家长又难以启齿的问题入手，用饱含温情、趣味和想象力的故事，解答了儿童成长过程中种种关于性别与性的疑惑和好奇，有助于儿童心理健康成长。同时，对家长了解与应对儿童性心理的发展也提供了切实帮助。 在相关单册封底，都提示了该书的适读起始年龄。家长也可结合自己孩子的具体情况，*好在他/她即将或刚刚产生好奇时，开始给孩子读这本书。 《我也要站着尿尿！》、《如果我是男孩 》帮助孩子建立正确的性别概念，感知和了解男孩女孩的区别，帮助他们养成不同性别所要求的相应性格和行为特性。 《我是从哪里来的？》回答了孩子3岁以后*令父母尴尬而又绕不过去的问题，并让孩子从中体会到生命的可贵、对父母的感恩和本源上的自信。 《妈妈，我
女童安全漫画 半小时漫画青春期 共2册,陈磊·半小时漫画团队,天津科技 【新华正版书籍】 作者 陈磊·半小时漫画团队 原价 ￥81.80 出版社 天津科技 出版时间 2021-07-30
这是一套专门为3~6岁孩子量身打造的安全意识启蒙绘本系列，全套书共10册。该系列绘本精选交通安全、远离火源、饮食安全、规范使用电梯等与幼儿生活息息相关的十大安全主题，生动可爱的动物形象与趣味盎然的故事
《请不要随便摸我》- 在成长的过程中，孩子需要充分温暖的身体爱抚。尽管如此，当他们表示自己不想被拥抱或亲吻时，我们必须尊重孩子的反应。这样，他们就学到了要不要被碰触是自己的选择，而不是他人的。这本书帮助孩子正确表达自己内心的感受，学会保护自己。 《请不要随便欺负我》- 乔治上学路上被六年级的 大个子迈克 抢走了午餐，他只好每天中午饿肚子。幸好乔治的好朋友哈瑞特发现了这个问题，乔治向哈瑞特诉说了自己的烦恼。聪明的哈瑞特帮乔治想到了一个好主意。 南希 卡尔森通过生动有趣的故事，提醒小朋友在遇到校园霸凌的时候，积极寻求帮助、合理反抗，学会保护自己。
这是一套专门为3~6岁孩子量身打造的安全意识启蒙绘本系列，全套书共10册。该系列绘本精选交通安全、远离火源、饮食安全、规范使用电梯等与幼儿生活息息相关的十大安全主题，生动可爱的动物形象与趣味盎然的故事
