《戴眼镜的露娜》 戴眼镜不可怕,教孩子发现自我价值 有一个奇怪的名字已经让露娜够烦的了,更糟糕的是,她还要戴眼镜。如果她不戴眼镜会怎么样呢?看看露娜在经历了糟糕的一天后是如何发现自我价值以及眼镜对于她的意义的。孩子不喜欢戴眼镜一般是由于感觉自己与他人不一样而带来的焦虑感和自卑心理,露娜*后发现她在乎的其实并不是戴眼镜的事,而是父母是不是爱自己,自己是不是独一无二的。 因此也许您的孩子不需要戴眼镜,但他同样可能在生活中遇到自我认同感低的时候,这本书将教会父母如何引导孩子发现自我价值,从而产生满足感。 《不怕被嘲笑》 教孩子走出被嘲笑的阴影,建立自信 从前,在一片遥远的热带丛林里,有一只名叫穆奇的小猴子,他全身上下没有一根毛,穆奇的家人都觉得他可爱极了,他也很喜欢自
凯经常做错事,他走路的时候会摔跤,喝咖啡的时候会把小熊掉在地上,穿衣服也颠三倒四的,因此他总是被妈妈批评。在凯感到自卑的时候,出现了一只神秘的猫。他鼓励了凯,并且在凯每有一次进步时就夸奖他:凯很伶牙俐齿;凯有爱心;凯很会跟猫咪打交道 后来,凯发现自己并不是那么糟糕。 这是一本培养孩子乐观情绪、帮助孩子建立自信心的魔法绘本。凯拥有他的大灰猫,真值得庆幸。大灰猫及时出现在凯的身边,用它的赞扬纠正了凯对于自己的判断。大灰猫真有那么神奇吗?相比大人们消极的抱怨,它只不过是用一种耐心积极的方式完成了爱和期待的表达,其实就这么简单。大灰猫看到了孩子眼里的世界,它更懂得安抚和鼓励的巨大推动力。而我们也该庆幸自己拥有一本这样完美的图画书了。 《凯能行!》陪伴孩子经历成长过程中的种种考验,帮助
故事由 有一只会传染喷火病的蚊子 波泰,*喜欢吸爱生气的人的血 开始,以古怪国怪模怪样的阿古力当主角,将生气、喷火与破坏做连结,只要一开口就会喷火的人,当然是人见人怕,作者夸张地强调了生气带来的破坏性,令人印象深刻,故事在 又哭又笑,大火熄掉 的 解药 中结束,令人捧腹。 在这个故事里,通过夸张有趣的情节,充分表现了 生气 这样的情绪,就像一只喷火龙,既伤人又伤己。
这本书延续了DK一贯的 科普 风,特色就是从科学的角度讲述每种情绪产生的原因及不同情绪对我们身体产生的影响,帮助孩子正确的认识情绪,并且用简单的方法帮孩子学会控制情绪。 如何让孩子认识不同的情绪,这本书也是另辟蹊径,用直观的身体情绪图,让孩子明白每种情绪对我们的身体的影响。当我们感到快乐的时候,全身活跃起来,四肢都是暖暖的。当我们悲伤时,是不是会感到胸闷气短,四肢乏力? 有些方法虽然简单,但是我们可能都没有意识到。比如,学会感激自己 数一数自己身上像彩虹一样美好的优点,不要总盯着自己的缺点:我是勇敢的!我是可爱的!我是体贴的!我是有趣的 是不是越想越快乐?好心情就是这么简单!
《我的情绪小怪兽》是西班牙幼儿园老师zui喜欢在情绪课程上使用的绘本。他们一致赞誉:这本书zui能让孩子认知情绪! 《我的情绪小怪兽》和孩子一起认识心里的情绪小怪兽,直接呈现情绪管理zui基础也zui重要的能力元素 情绪觉察与辨识,让孩子在充满诗意的文字与艺术气息浓烈的画面中,自然而然地认识基本情绪并进行有效的疏导,陪伴孩子接纳所有感受,为幼儿的生活注入强大的力量,启动成长和学习的契机。
乔希生气时,他会扔玩具、破坏玩具,甚至打他的小弟弟。妈妈说,乔希应该学会用更好的方式来表达他愤怒的情绪。通过一张笑脸图,乔希开始用语言表达他的情绪,与他人相处融洽,他的脸上也出现了更多的笑容。 《儿童情绪管理与性格培养绘本 妈妈,我真的很生气:学会控制愤怒的情绪》为父母提供了一个简单有效的方法,帮助他们的孩子学会表达愤怒、受挫和其他难以处理的情绪,在 写给父母的话 中,心理学家弗吉尼亚 希勒探讨了探讨了通过奖励计划调整孩子愤怒情绪和行为的方法。