本套图书提供配合教材同步使用的阅读资源，每册选篇紧密结合教科书内容，与单元主题有密切联系，并根据相应的单元内容分组编排，有利于教师指导学生拓展阅读和学生自主课外阅读。入选文章根据相应年级教科书的内容，分成几组，与教科书各单元主题有一定联系，符合各年级学生的阅读需求和认知水平，且无思想政治倾向等方面的问题。选编本书的目的为扩大阅读量，丰富知识，巩固生字，提高阅读能力。审稿过程中，编辑已对稿件内容进行了加工和完善。 同步阅读 丛书作为小学语文编辑室的长销阅读图书品种，曾先后与义务教育课程标准实验教材、统编教材配套出版，取得了较好的社会效益和经济效益。此次根据新教材内容重新调整选篇、设计版式，可以更好地适应教学需要和市场需求。
《棉鞋里的阳光》被选入人教版教材二年级上册。 本书收录了野军的儿童生活故事多篇，内容涉及儿童的日常习惯、快乐学习、课外生活。国内创作儿童生活故事的作家不多，像野军先生把生活故事带到一个创作高度的作家更少。这些作品大多在600字以内，适合小学低年级的孩子阅读。
一年级下册： 选编了有趣的 我的动物朋友们 和 我的蔬菜瓜果朋友们 ，还有春之歌 唱支小曲唱春天 和夏之歌 萤火虫打灯笼 ，并穿插了好玩的绕口令与颠倒歌 童言童语 ，诗海拾贝 我怎样长大 ，还有一个单元是《三字经》，主要是让学生了解常识、传统国学、历史故事，以及故事内涵中的做人做事的道理。 套书介绍： 《晨诵课》，为小学一到六年级的学生量身定制，依据儿童的身心发展和认知规律，先儿歌童谣，再自由童诗，接着唐诗宋词，最后现代诗歌。 12册《晨诵课》，犹如12种颜色的彩虹，折射出整个人类精神世界的光芒，把人性中的纤弱与伟大，宇宙的浩瀚与悠远，大自然的瑰丽与神奇，尤其是中国文化中儒的担当、道的逍遥、禅的空灵、民俗的醇厚与先民们的悲欢，逐一奉献给孩子们。
《青蛙写诗》属于 课文作家作品系列 ，收录了著名儿童文学作家张秋生的多首诗歌，如《蒲公英》《蜗牛出门》《四月的小溪》等。张秋生的诗歌如其童话一般经典，文字充满韵味，充满意境、童趣，语言通俗易懂，用词丰富、优美，适合小学低年级学生阅读。本书全文注音，搭配彩图，大字排版，方便学生自主阅读。
全国重点小学试卷精选 名师教你冲刺期末100分单元卷：落实单元学习目标月考卷：梳理每月学习重点专项卷：重点难点全面击破期中卷：期中全真模拟冲刺期末卷：期末全真模拟冲刺
《影子》是 课文作家作品系列 中的一本，收录了课文作家林焕彰的66篇儿童诗，如《影子》《好朋友》《看不到的风》《妹妹的红雨鞋》等。收录的文章内容简单，文字浅显，很押韵，读起来朗朗上口，而且诗歌充满意境、童趣。在每首独具巧思的小诗里，作者对儿童心理的细微观察，对儿童情感的真切表露，以儿童的眼光对周边事物所作的观测，使我们如同进入一个荡漾着明亮纯真童趣的儿童世界。里面收录的文章非常适合低年级学生阅读。后的作家面对面版块是作者对自己的创作经历的写作介绍，帮助老师及学生了解课文背后的故事及更深层的含义。这个版块对学生甚至对老师都是有很大帮助，有助于孩子和老师们更深入地了解作品，提高阅读能力。
儿童诗和儿歌是学龄前儿童和小学低年级学生喜爱的文学体裁。儿童诗和儿歌的选题丰富多样，充满想象力；所用的字词相对简单，句式短小，节奏明快，读起来朗朗上口，阅读难度不大，能帮助该年龄段学生掌握汉语拼音、培养语感，所以很适合上述年龄段学生阅读。 主编从陶行知先生为孩子们创作的儿歌和儿童诗中，精心选择了适合一年级学生阅读的篇目（《两件宝》《谜语十二则》《雪狮子》《与月亮赛跑》《小先生歌》等）集结成册，取名为《两件宝》。这些作品描绘出儿童的心灵和生活图景，反映了民主革命时期儿童的智趣、使命和任务。另外，这些作品从语言还是思想上大多教育孩子从小热爱祖国、热爱劳动，培养讲文明、懂礼貌等品格。作品在新时代背景下仍然具备深远意义，能够对儿童产生积极正面的影响
《写字（铅笔字/钢笔字）》是与第十二套义务教育语文教科书配套使用的硬笔写字用书。该丛书由人民教育出版社出版，共18册，其中小学1～6年级12册，初中7～9年级6册，1、2年级为铅笔字，3～9年级为钢笔字。 丛书根据语文教学中识字与写字的目标要求，结合《中小学书法教育指导纲要》理念，以书写练习为主体，适当融入书法审美和书法文化的内容。 书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富。书法（包括写字）教育，作为基础教育的重要内容，不仅是提高学生书写能力、审美能力和文化品质的重要基础，更是培养学生良好生活学习习惯、珍视祖国优秀文化、增强文化自信和爱国情感的重要途径，也是深入贯彻落实党的二十大精神，传承和弘扬中华民族优秀文化，全面实施素质教育的要求。
一年级上册： 最适合低年级孩子的是儿歌童谣，她的作者是 母亲 ，因为我们的生命从这里开始，而不是从李白、杜甫的诗歌，不是从孔子的教诲，更不是从《道德经》开始的。我们常说要 亲近母语 ，母语是什么？母语不是汉字，母语是您的声音，是母亲的声音，是乡土的声音，是中国大地上的语言。以经典童谣篇 摇到外婆桥 作为孩子进入小学的第一个课程，在地地道道的母语中给孩子以足够的安全感。接下来是结合自然变化而进行的 秋风吹吹 ，第三单元是行为习惯篇 我要做个好孩子 ，让孩子们在获得安全和信任后，养成良好的行为习惯。之后，是海洋生物篇 海底总动员 ，还有日月星辰篇 仰望星空 ，以及国学篇《三字经》，最后在 小雪花的梦 中结束这美好的一个学期。
本书是针对学龄前和小学一年级孩子选编的经典古诗文，每学期约25首古诗，包括入选部编版一年级语文课本的全部古诗，如《池上》《古朗月行》《江南》等，以及其他文学史上著名诗人的代表诗作，如王维的《鸟鸣涧》、李贺的《马》、杨万里的《舟过安仁》，以及《三字经》《笠翁对韵》的节选。每首诗都有注音和详细解释，帮助小学低年级孩子准确诵读、理解古诗文，在记忆的黄金时期，通过吟诵最经典的诗文不知不觉提高文学修养，传承优秀传统文化。
本套卡片收录了《语文》教科书（一年级下册）中所有要求会认、会写的字。卡片左边为生字和生字注音（声母和整体认读音节标为蓝色，韵母标为红色），右边为生字的结构、部首、组词等。其中，蓝色生字为《识字表》中的字，要求会认读，卡片为蓝色生字注明了结构、部首，以方便学生识记；红色生字为《写字表》中的字，要求会书写，除结构、部首外，卡片为红色生字特别加注了笔顺、笔画数，以更好地指导学生书写。卡片中收录的词语数量丰富。为扩大学生的词汇量，卡片还为大部分生字提供了易理解的成语，供学生认读。卡片后附有《声母表》《韵母表》《整体认读音节表》《字母表》《汉字常用笔画名称表》《汉字笔顺基本规则表》《汉字常用偏旁名称表》，收录了一年级上册和下册中出现的汉字笔画和偏旁，以方便师生使用。
《国学经典诵读》分小学、中学部分，再按年级、学期分上下册。小学部分，主要围绕中华传统文化的精华，按照从易到难的秩序，收入了《三字经》《百家姓》《孝经》《千字文》《增广贤文》《幼学琼林》《唐诗》《宋词》等经典篇章，荟萃了中华传统文化蒙学阶段以及更高层次的经典之作，构成了相当完整的知识体系、价值体系、艺术体系和思想体系。中学部分体现了中华传统文化的发展精华，共包括了《论语》《孟子》《中庸》《大学》《诗经》《老子》《庄子》《楚辞》《汉魏六朝诗歌》《宋诗》《元曲》、明清小说及诗歌等经典篇章，荟萃中华传统文化在发展阶段以及更高一些层次的经典之作。
*部聘吟诵专家华锋教授领衔倾力打造，根据部编小学语文教材，精选经典古诗词252首，分级分类诵读，读练结合，快速开启诗词学习之旅。吟诵是一种已经传承两千多年的读书方法，前人通过这种读书方法受益无穷，通过学习这种读书方法，以便学生学习好经典古诗词，为今后的语文学习奠定坚实的基础。每首诗词后面均附有二维码，扫码收听华调吟诵，帮助孩子学习背诵。
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