该套书以问思辨、大概念统整部编教材单元,真正站在儿童立场深入解读课文文本,发掘文本内涵,将课堂以知识性教学为主转换为大概念教学。每个单元包括基于文本的核心概念提炼、分析,大单元统整思路,单元教学模型建构及教学路径设计,落实教学评价建议及每一课具体的单元统整设计组成,能够有效地帮助老师重构语文课堂,以问思辨探究三阶推动学生实现高质量、有思维深度和广度的学习,培养学生的感知力、协作力、思维力、创造力、审美力、行动力六大能力。
《 小壁虎借尾巴 》 本书是林颂英的经典科普童话集,收录了入选小学统编语文教材的《小壁虎借尾巴》以及其他名篇《小兔的春装》《犀鸟造房子》等。小白兔的毛一年四季都是白的吗?犀鸟的房子是什么样子的?小壁虎为什么借不到尾巴呢?作家借助生动有趣的童话故事讲述了一个个朴素的科学知识,寓教于乐,非常适合小学低年级孩子阅读。 《 文具的家 》 这是一本儿童诗集,收录了入选统编语文教材一年级下册的《文具的家》以及作家其他经典诗歌。圣野的诗有丰富的意象、天马行空的想象、饱满的感情、欢乐的情绪,他总是以孩子的视角、轻快的话语,来激发孩子们的想象。在他那里,儿童诗是快乐的诗、好玩的诗、有趣的诗。 《 我画四个太阳 》 本书收录了夏辇生的多篇小童话,如《我想摸摸天空》《风铃的童话》《开在雨中的花