《无图国际音标卡》根据英语国际音标标准编写,提示国际音标发音要诀、列举代表单词，扫描二维码即可听音标及单词诵读。与此同时，卡片还设置了发音规律、音标对比、单词读写等环节，让孩子学会总结和积累，掌握拼读和书写，提升听、说、读、写等多个方面的能力。
《英语（新标准）（一年级起点）一年级下册课堂活动用书》是与英语（新标准）（一年级起点）一年级下册学生用书配套使用的课堂活动用书，用于教学内容的学习、巩固和评价。全书包括与学生用书对应的10个学习模块和一个复习模块；此外还包括一个综合评价和一个综合运用实践项目。
配套上海版英语一年级*学期课本，收入课本所学核心词汇。本选题为原上海版生词图片卡的更新版，拟更改包装，替换一些陈旧的图片。卡片为扑克牌大小，便于携带，可用于课堂词汇教学活动，也可用于课后记背单词，是学生学习的好帮手。
《英语（新标准）（一年级起点）一年级下册学生卡片》是将全册书中需要学生掌握的单词制成了扑克牌大小的单词卡片，供一年级下学期学生学习或是开展游戏使用。正面是图，背面为英文单词，或正面是中文，背面为英文单词。
"配套《英语》（牛津上海版）的同步默写本。按学期分册。从一年级上册至五年级下册，共分10册。 每册按单元编排。每个单元3 4页(一、二年级3页，三至五年级4页)。每个模块或每册的后是总复习的练习。书后配参考答案。 每个单元的默写练习要求学生描写单词、根据图片或中文词义默写单词、描写句子、根据中文意思默写句子，循序渐进，难度逐渐上升。一、二、三年级在四线三格内默写，四五年级在横线上默写。学生通过反复练习，巩固对单词词形、词义的理解和记忆，以及句子的正确表达和书写。 "
每课主要有语言点归纳，学习策略指导和研究性学习，语言技能训练。
本书共包含60个英语小故事，采用中英双语的形式，将安徒生童话、格林童话中广为流传的故事加以汇编并改写，在符合小读者的阅读能力的前提下，适当为其扩大词汇量。经过作者的精心编排和改造后，增加了阅读链接、活学活用、我问你答等栏目， 适合小学四年级学生阅读，有利于提高他们的英语阅读水平。
为了加强学生的日常默写训练，夯实学生的英语基础，给广大师生、家长提供一个默写训练的抓手，我们精心策划编写了小学英语《默写能手》系列图书。 本书具有以下三个鲜明特点： 一、 同步。 本书依据要求及外研一起版教材编写，通过短、平、快的默写和 小题 训练，帮助学生及时掌握课内要求识记的内容，夯实课内基础知识。本书每份训练与各年级的教学进度基本保持一致，避免出现知识点前置等现象，以确保学生同步、高效使用，取得良好的训练效果。 二、 科学。 本书按 天天默 的理念编排，每个单元均设有七份训练和两份自主检测，并配有期中、期末复习板块，内容上涵盖了教材中要求掌握的重点单词、短语和句型。另外，书末还设有 背默知识全览 ，对全书每单元的重点词汇、句型设置梳理性练习，从而构成了一个较为科学、完整的默写训练体
《英语描红作业本》内附贴画，清晰大字，规范书写，循序渐进，家校通用。《英语描红作业本》介绍了学龄前儿童的学习和书写练习本，为入学作准备。包括汉字、数字、拼音、英语等多项内容，把书写与学习巧妙地结合起来。字头大而清晰，从描摹到独立书写循序渐进。大格、大字，能有效保护儿童视力。描、写大字利于练习运笔，提高儿童的控笔能力。
本书配套《英语（牛津上海版）一年级*学期》，包含了12个单元的单词、词组和课文。每个单元包含各板块的 基础训练 ，也包含进一步提升与巩固的 综合训练 ，让不同程度的学生都能在默写中得到提升。书后的四套 总复习 与 分类词汇默写 融合整册教材的关键内容，可让学生在期末对课本内容再一次进行复习巩固。本书采用双色印刷。
《小学英语同步学习与辅导:1年级第2学期(N版)》主要内容简介：为了配合二期课改英语新教材的试验和推广，我们组织编写了这套“英语同步学习与辅导”丛书，每学期一册，以适应当前学生的需要。今后，我们还将随新教材的修订及时更新丛书内容，使它与学生所使用的教材保持一致。
为了加强学生的日常默写训练，夯实学生的英语基础，给广大师生、家长提供一个默写训练的抓手，我们精心策划编写了小学英语《默写能手》系列图书。 本书具有以下三个鲜明特点： 一、 同步。 本书依据要求及译林版教材编写，通过短、平、快的默写和 小题 训练，帮助学生及时掌握课内要求识记的内容，夯实课内基础知识。本书每份训练与各年级的教学进度基本保持一致，避免出现知识点前置等现象，以确保学生同步、高效使用，取得良好的训练效果。 二、 科学。 本书按 天天默 的理念编排，每个单元均设有七份训练和两份自主检测，并配有期中、期末复习板块，内容上涵盖了教材中要求掌握的重点单词、短语和句型。另外，书末还设有 背默知识全览 ，对全书每单元的重点词汇、句型设置梳理性练习，从而构成了一个较为科学、完整的默写训练体系。
本丛书注重启迪学生的自我意识，围绕教材内容，联系生活实际组织编写练习，力求做到形式多样、内容循序渐进，能适应学生的发展要求。 本丛书注重通过知识梳理、语言点解读，引导学生观察语言现象、感悟语言规律。学生在语言训练的过程中可以在语言知识、语言技能、学习方法等方面获得同步发展。 学习拓展栏目为学生拓展学习内容打开了一扇小窗户，学生将在吟诵小诗、体味幽默的同时享受英语学习的乐趣。
