《父亲、树林和鸟》精选牛汉创作的诗歌、散文六十余篇。这些诗文既天真自然，充满童趣，体现了诗人对纯真和美好的追寻；又质朴刚健，饱含热情，体现了诗人炽热的情怀、高尚的灵魂以及卓绝不屈的生命意志。
本书是针对三年级孩子选编的经典古诗词，每学期约25首古诗，包括入选部编版的全部古诗，如《忆江南》《夜书所见》《望天门山》等，以及其他文学史上著名诗人的代表诗作，如苏轼的《海棠》、宋之问的《渡汉江》、刘长卿的《逢雪宿芙蓉山主人》、白朴的《天净沙.秋》以及《论语》《左传》节选。从疑难字词注音、注释、难句赏析等方面引导小学中年级孩子理解诗词，在儿童记忆的黄金时期，通过吟诵最经典的诗词不知不觉提高文学修养，传承优秀传统文化。
本书是针对经典古诗词的欣赏和诵读。选编了30首经典古诗词，从疑难字词注音及解释、内容赏析、写作特点等方面引导小学低年级孩子学习赏析诗词，在儿童记忆的黄金时期，通过吟诵经典的诗词不知不觉提高自我审美情趣。
本书为一本小学生识字教辅材料。本册小学生生字卡片收录了小学语文三年级上册要求会认、会写的所有生字，根据《全日制义务教育语文课程标准》编写，既可供学生学习巩固生字使用，也可以作为教师教学活动的辅导教具。本书以红、蓝两种不同的颜色标示出来，其中红色为要求会写的字，蓝色为要求会认的字。卡片左边为生字和生字注音，右边为生字的笔画数、部首、结构组词。蓝色生字为《识字表》中的字，要求会认读，红色生字为《写字表》中的字，要求会书写，除结构、部首外，红色生字还标注了笔顺，以指导学生规范书写。
郎明仙编写的《小学语文阅读快车（3下升级版）》每一篇选文的后面均有精心设计的练习 阅读闯关 。练习题的设计，针对年级语言训练要求，紧扣文本，突出年段特点，题型活泼，训练扎实。题目的编排，从基础练习到整体感悟再到拓展提升，既有对关键词句的体悟，又有对文章整体的把握：既有夯实基本功的字词句基础训练，又有开放性的阅读理解，尤其重视语言的积累和运用。另外，还借鉴了国际阅读素养测试（PIRLS），改进了命题方法，使练习更加精准并具有开放性。 部分选文的后面有配套的资料链接 拓展链接 。这些资料围绕选文，有的介绍作者和文章背景，有的精选课外语文知识，有的安排优美的适合积累的语段，有的甚至是一幅画、一首歌 它们为你插上智慧的翅膀，引领你飞向更广阔的天地。
本书是为小学生精心编选的关于大自然的名家散文集，包括朱自清的《春》、叶圣陶的《爬山虎的脚》、老舍的《济南的冬天》等经典篇目。其中多篇文章被收入中小学语文课本。这些作品带领孩子聆听大自然的声音，感受大自然的美妙。同时对提升孩子的写作能力也大有裨益。
本书根据部编版语文教材编写。本书共有8个单元，76天的训练内容，与学生的学习进度相匹配。有写拼音、写汉字、组词、选词填空、造句、短文阅读、句子排序等题型，题型多样，题目灵活，帮助学生巩固在课堂上学到的知识。
本书根据三年级学生的知识能力层次和阅读考试的实际情况，分级设计，由浅入深，循序渐进。选文篇幅短小，难度适宜；内容丰富，形式多样；主题积极，教育性强。设题从 阅读 积累 践行 三个层级展开，分项聚焦，指向明确。 阅读 提升阅读理解能力； 积累 提高语文素养； 践行 增强文化底蕴，塑造健康人格。
本书依据国家小学语文和统编本语文新教材三年级下册对学生词语的掌握要求而编写，分为词语注释、理解积累、运用拓展、知识园地等栏目，帮助学生更深刻地理解课内要求掌握的词语，学会灵活地运用这些词语，并做适当的知识拓展，积累更多的词语，为阅读和写作打下扎实的基础，从而切实提高语言的运用能力。
